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四年級春天的作文

時間:2022-07-06 17:00:58 四年級 我要投稿

精選四年級春天的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級春天的作文匯總6篇

四年級春天的作文 篇1

  一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野,春天的田野是五顏六色的。

  春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里,他們一個個從泥土里探出綠色的小腦袋,長得大概已有一尺多高了吧。一陣風(fēng)吹過,那茂密的麥苗隨風(fēng)舞蹈,就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上,綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。

  春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,田野就像是一片金色的海洋。連風(fēng)中都夾雜著油菜花的清香,那香氣引來了勤勞的小蜜蜂,他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。

  春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開了,漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍,那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱,他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉,就像是給小路鑲上了一條獨一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。

  這就是春天的田野。

四年級春天的作文 篇2

  盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了! 你聽,重獲自由的溪水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,時時變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……

  盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了!

  你聽,重獲自由的溪水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,時時變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動呢!

  小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還就是小娃娃,在天晴了的時候,在草地上打個滾,翻個跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂,飛得很高很高......你

  聞,暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個甜甜的盹兒,夢里滿樹的梨兒,桃兒......還有小朋友開心的笑臉。

  春天,就是美麗的、動聽的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強烈的呼喚,將足跡留在每一個人心中。

  你,感受到了嗎?

四年級春天的作文 篇3

  春天到了,我和爸爸趕著這晴朗的春天來到了美麗的花園。一進(jìn)門,撲面而來的是陣陣花香,滿園春色。游人如織,我不禁贊嘆:。』▓@真是今非昔比!。

  春天的魅力果然無法擋,花壇上開滿了漂亮的花!五顏六色,使游人應(yīng)接不瑕!朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回過神來!皟鹤樱有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了幾次,我才清醒過來,“是呀!不能錯過其他地方”。我和爸爸又去了湖邊,湖面波光粼粼,湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風(fēng)起舞,柳條長滿了剪刀似的柳葉,不留一點兒空隙,真是:千條萬條綠絲絳。我經(jīng)過管理人員的同意,把一根小樹枝折斷,做成了一支柳笛,吹了起來,吸引了眾多游人的駐足聆聽。來到草地上,小草更是有活力,綠油油的競相擁抱春天,剛一坐下,就有一種軟綿綿的感覺,真舒服,太棒了!

  是時侯回家了,我望著那美麗而有香味的花園,依依不舍地和爸爸回家了。

四年級春天的作文 篇4

  夜晚,一場大雨在下著,密密麻麻的拍打著萬物的身體,好像要喚醒它們,迎接春天的到來。

  雨后的早晨,太陽公公緩緩地升起來了,我伸了個懶腰,站起來,看到窗外的情景,我真驚喜!枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠,雨后的花朵變得格外美麗,好像在笑瞇瞇地說:“雨后的空氣真清新啊!”大樹常年都是淡綠色,但冬天時常有點枯葉,在大雨的沖刷后,它的枝葉又

  變得這么茂盛了。冬天天氣很冷,在雨后的陽光下,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,外出或郊游也不用帶多點衣服了。

  在寬闊的田野里,農(nóng)民把一粒粒珍貴的種子播種下去,到了秋天的季節(jié)豐收更多的糧食。萬物生長著,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”!

  雨后的春天,在萬物的迎接下,仿佛把春天的色彩增加了,又仿佛把更多還在冬眠中的動物,喚醒了。在風(fēng)中的吹拂下,美麗的雨后姑娘,悄悄地向我們走來。

  春天,多美的春天呀!雨后的春天使我想起了一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里……聽著動聽的歌謠,欣賞著雨后春天的美景。

四年級春天的作文 篇5

  春天是一陣風(fēng),呼呼著!金黃的草地被春風(fēng)染綠了。

  春天的風(fēng)微笑著輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過時,玫瑰花更艷了!花兒們微笑著臉,好像是在感謝春風(fēng)帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開始討論“誰的花瓣更紅!”

  第一支玫瑰花瓣,紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅,花說:“我的花瓣最紅!”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的彩霞一樣紅,傲慢的`說。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的說:“停!停!停。你們不要吵了,其實我們的花瓣的顏色是一模一樣的!”兩支玫瑰花聽后,想了想,說:“我明白了,這是春天的風(fēng)給我們的,我們應(yīng)該好好珍惜,不應(yīng)該炫耀!比倒迨掷,一起迎接春天的到來。

  春天的風(fēng)又來到城市,可它輕輕一吹,呼!人們曬在外面的衣服掉了,風(fēng)箏斷了線,氣球也隨風(fēng)飛遠(yuǎn)了……

  人們不停地指責(zé)春風(fēng)并生氣地說:“春風(fēng),你給我們帶來了麻煩,看你做的壞事!你把城市吹得亂七八遭,我們非常生氣,而且對你很失望。”

  春風(fēng)說:“對不起,我以后不會了。”

  人們說:“好吧,你能知錯就改,你很棒!”

  我想要變成一陣春風(fēng),吹過我的學(xué)校,吹過我的家,吹過南充市,吹過一個嶄新的世界。

四年級春天的作文 篇6

  春天是五顏六色的。有金黃的,天藍(lán)的,粉紅的,嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。

  春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢,從遠(yuǎn)處看,就好像是一片花的海洋,只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套,顯得十分美麗。

  春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽下,桃花顯得十分精致,像小孩的臉蛋一樣紅,在桃樹下照相,你的臉蛋似乎也紅了。

  春天的田野是天藍(lán)的。有天藍(lán)色的花,我們的校園里也有。它分別有四片花瓣,小小的蘭花里邊只有一根莖,可漂亮了,別看蘭花這么小,它張開的時候是最鮮艷的,四片花瓣就像我們的微笑。它的花瓣上有一條條線,有縫衣服的線那么細(xì)。

  春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥,那小麥就像在看春天來臨,給春天增添了無限生機(jī)。一個個小草被春風(fēng)吹得搖來搖去,像是在聽這歌,大樹爺爺們也變得越來越茂盛,越高大,除了這些,還有別的哪。

  春天的田野真美啊!春姑娘你真會變啊,把春天變得跟你一樣美,小草和花兒在對你說:“謝謝”。你聽見了嗎?春天的田野你永遠(yuǎn)是第一美麗!

  評語:小作者觀察得真仔細(xì)呀!用金黃、粉紅、天藍(lán)、嫩綠等顏色,還恰當(dāng)?shù)剡\用了比喻、擬人的修辭手法,寫出了春天的美。

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