【精品】四年級橋的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級橋的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級橋的作文 篇1
社會發(fā)展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新，才不會被時代、現(xiàn)實所淘汰。
創(chuàng)新是推動社會發(fā)展進步的源泉，有了創(chuàng)新精神，我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個企業(yè)得以長期發(fā)展的不竭動力，一個企業(yè)要想立足于社會，就必須不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變舊的方式，根據(jù)時代的發(fā)展引進新的技術(shù)，唯有這樣，產(chǎn)品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。
古詩云：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神，便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有局限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)造美好的明天。
縱觀古今世事，創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法，開創(chuàng)了秦國的盛大局面，促進了秦國的發(fā)展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植谷物，養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的貢獻。創(chuàng)新是時代的發(fā)展的必需品，唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展，更好的進步。
屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中，發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法，并將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領(lǐng)研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創(chuàng)新，為人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成為困擾人類的病魔。
創(chuàng)新推動生活方方面面的發(fā)展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結(jié)，找出其各類事物的聯(lián)系，繼而提出自我見解，打破常規(guī)，才有可能取得開創(chuàng)性的成就。
我們走在時代的發(fā)展的路上，需要不斷開拓創(chuàng)新，推陳出新，才能有美好的未來。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！
四年級橋的作文 篇2
我長大之后要發(fā)明一種橋，一種特殊的橋，你知道是什么橋嗎？就是“龍山橋”。創(chuàng)造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍，山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片，橋頭如龍頭，橋尾如龍尾。
這座橋龐大奇特，有五百米長，特別堅固，也特別安全，讓人走上去賞心悅目，而且還能跑載重貨車呢！我還要在橋上安上按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什么用嗎？第一個按鈕能防止雷雨天氣，例如一群人坐兜風(fēng)車去旅游，車開到半路就下起雨來，這輛車沒有防雨裝置，人們就可以躲進橋里面，按下按鈕，就會出現(xiàn)激光門。第二個按鈕是送風(fēng)裝置。夏天的時候，人們熱的受不了的時候，按下按鈕，就會把龍身上的上半部分打開，涼爽的風(fēng)就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛里有沒有危險物品，這樣可以降低社會風(fēng)險。這就是我要創(chuàng)造的龍山橋，一個堅固又安全，充滿科技，時尚、多功能的橋。
四年級橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的臨沂，它原本是魯東南的一座小城市，但是，經(jīng)過這幾年的建設(shè)，已經(jīng)變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名，通過市區(qū)的河流有沂河、祊河、小涑河等，所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋；城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋；城里面還有各種各樣的小橋，有竹林橋、水田橋等。
當然，這些橋里面最美的要數(shù)九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長1960米，寬闊的橋面上，車水馬龍，來往如梭，一橋飛架東西，使蘭山區(qū)和河?xùn)|區(qū)就變成通途，促進了兩岸的經(jīng)濟發(fā)展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿，每根路燈桿上部都有十三盞燈，一共是一千一百四十四盞；到了傍晚，這些燈齊放光明，照的橋面亮如白晝；甚至更比白天多了許多風(fēng)采，再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映，遠遠望去，絢麗輝煌，美麗極了，簡直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道，以及河邊高樓上的燈光，匯成一片彩燈的海洋。置身其中，我們就生活在美妙的人間天堂！
四年級橋的作文 篇4
毓文橋，位于洲嶺鄉(xiāng)洲邊村，建于清道光十九年(1839年)，全長23米，寬4米，單跨7.6米，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，橫跨兩山之中。
建廊屋七間，三層樓閣式，屋面重檐懸山式，屋脊有葫蘆頂，四翼角高翹，造型別致。1986年村民自籌資金重修。1994年列為泰順縣第四批文物保護單位。三層樓閣，二樓為文昌閣，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，與周圍古松、溪水融為一體，是現(xiàn)存造型最豐富優(yōu)美的廊橋。
在泰順的所有廊橋中，毓文橋最為精雕細琢。此橋為清朝道光年間所建，呈半月狀橫跨山谷之間，廊屋七間，閣樓三層，勾心斗角，屋檐上嵌葫蘆頂，是謂別具匠心。我遠眺毓文橋，燈火通明，一盞盞燈籠掛在毓文橋上，顯得格外的美麗，毓文橋是一座三層樓格式，樓屋7間；毓文橋的里面呢？有7間房子，一排排座椅，二樓，有一張桌子，四張椅子圍著它，古時候人們就在這里談笑、喝茶。
毓文橋的下面格外的美麗，石頭光溜溜，小草綠油油，花兒綻開了臉，清澈見底的溪流在燈籠的照應(yīng)下顯得火紅，叮叮咚咚的流向遠方……
四年級橋的作文 篇5
龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū)，那兒山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是著名的避暑勝地。聽說這條河的來歷充滿了傳奇色彩，它源于上游的龍門壩，流入下游的云龍洞，其間有一座天然形成的石橋，雄偉如龍，故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過那里，特別好玩。
從三角壩驅(qū)車接近一個小時，便到達了目的地。一下車，覺得渾身涼颼颼的，手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去，群山起伏，樹木茂密，遠遠的就看見了傳說中的石橋。這天生石橋雖然并沒我想象的那么壯觀，土里吧嘰的，但距離下面的河很高，也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘，有許多人喜歡在那里捕魚、野炊、露營。
我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道，相互攙扶著，小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過了茂密的樹林，一顆顆高大挺拔的松樹，像一個個威武的哨兵；還有綠油油的草地，路旁開滿了十分鮮艷的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。對面山腰上有個黑漆漆的山洞，陰森而神秘，那就是著名的云龍洞。
大約半小時路程，我們終于來到了龍橋河邊。說是河，其實水很淺，更像一條小溪。河水清澈見底，我們赤著腳踩在卵石上，冰涼刺骨，我的腳差點抽筋了。一群小巧可愛的魚兒，尾巴一搖一擺的，嘴里還吐著小泡泡，好像在向我們打招呼呢！
我們正在河邊追逐嬉戲，耳邊傳來“嘩—嘩—”的流水聲，循聲望去，眼前竟然呈現(xiàn)一條壯觀的瀑布！讓我不禁想起唐代大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句來。
龍橋河的美景果然名不虛傳，讓人流連忘返。我愛家鄉(xiāng)的龍橋河！
四年級橋的作文 篇6
每當我打開電腦，看見那幾張照片時，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。
那是一個周日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開心，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去，原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的'斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個柱子的頂端，有一個大大的平臺，平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼，表示他要下來。等大哥哥下來后，我要往上爬，可爸爸沒讓我爬，他自己卻先爬了一遍。
等爸爸下來，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高�。∥矣行┖ε铝耍f一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就沖我喊：“別往上爬了，下來歇會兒，下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下來，坐在草地上我感覺我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。
休息了一會兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這么高我下不來咋辦？下，一定要下！當我再次下到地面，我手心都出汗了。
雖然一次次地失敗，但我并不灰心，休息了一陣子，爸爸說要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩(wěn)。就這樣，我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時，眼睛不禁又往下看了看，好高�。∥彝Ｔ诹税肟罩�，心又開始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩(wěn)，近了、更近了······我終于邁過最后一階，登上了頂端的平臺。站在平臺上，手扶著欄桿，一顆懸著的心終于落了下來。迎著陣陣春風(fēng)，我感到無比自豪，心里激動萬分！
經(jīng)過這件事后，給了我很大的啟示：面對困難，不能退縮，要有勇氣去戰(zhàn)勝它；其實，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己！我要永遠記住這件事，它給我的啟示太大了！
哈哈，勝利了!
這幾張照片是我往上爬的時候，爸爸拍下的。
爸爸的話：這是不久前我們?nèi)テ莩枪珗@玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓(xùn)練營所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶，所以我們都沒有跨越斷橋，我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上，但對于孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說，如果是他媽媽帶孩子來的話，絕不舍得讓一個不到11歲的孩子爬那么高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我并不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢于嘗試，在硬件條件安全的情況下，為什么不能讓孩子挑戰(zhàn)一下自己呢？其實孩子比我們想象的更注重安全，當我在斷橋上往前邁步的時候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候，當高度超過他的底線時，他自然就下來了，這時，你再鼓勵他都不會上去，其實這是一次心理挑戰(zhàn)�；蛟S經(jīng)過這件事后，孩子如果遇到類似的危險情況時，或許會更加鎮(zhèn)定。我們并不能把孩子放到一個絕對安全的環(huán)境，所以讓孩子挑戰(zhàn)一下自我也并不是一件壞事。
四年級橋的作文 篇7
未來的時候，一定有許多的橋吧！未來中有一座零食橋，零食橋它的樣子像一座雄偉的長城。這座橋非常的長，比一般的橋長的多，差不多有三十，七十米長吧！
這座橋是用零食做成的，河水是青蘋果口味的，里面時不時有面包的小魚游過，和果肉做的熱帶魚游過。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺階和用果凍做的滑梯。在下橋的時候，小孩子們喜歡把滑坡當做滑梯，坐在上面刺溜一聲滑下來。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著，然后，像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子，我們喜歡比賽，我們有兩個人在滑坡的下面，張假申說：“一、二、三，比賽開始！”我和趙一青一起跑上坡，我不管上面的人扔什么東西，我都躲過去了。趙一青一跑，別人扔了一個糖果下來，砸在了他的頭上，他滑了下來。
春天，柳樹發(fā)芽，桃花放紅，迎春花張開了笑臉，春桂也開了，河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上，坐在橋上，一邊吃著棒棒糖，一邊看著用巧克力做的電視，里面放的是《神魄》，我們都很開心。
夏天，陽光把大地照的燙燙的，大家在河里游泳。一個人不小心掉到了水里，大家都很擔(dān)心，過了一小會兒，他從水里冒了出來，他對大家說：“這水是青蘋果口味的，好好喝哦！。”我游到一邊，看見了一個按鈕，我按了一下，水立刻變成了草莓味的了，我們都在哈哈大笑。
這座零食橋，我們真的特別喜歡。因為它又可以吃，又可以玩。哦！零食橋，我的最愛！
四年級橋的作文 篇8
嗨！我是外婆橋下的條河，我的名字叫長樂江。
以前，我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙，奔騰不息的河水是我綢緞般的長發(fā)，光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我，到夏天，都忍不住撲進我的懷抱，在水里盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的好朋友。
后來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾，染布坊的污水直接排進河里，養(yǎng)殖場不管三七二十亂扔死豬，年輕人為了捉更多魚，賺更多錢，就向我扔火力十足的炸彈，還 倒毒藥，每當我看到小魚“忽”的下彈上水面，口吐白沫，肚子向上，奄奄息，可我卻無能為力。更凄慘地是我也身中劇毒，秀發(fā)不再靚麗，身體漸漸發(fā)臭，我感到自己似乎成了又臟又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們，讓河水變成黑河臟河，讓魚兒變成毒魚，當人們再次跳入水中游泳時，我就釋放毒氣，讓他們?nèi)戆l(fā)癢生病。從此，他們不敢靠近我，我的身邊也沒有了生機和歡笑，可我的內(nèi)心是多么懷念以往的日子啊。
突然，有很多人來到了我的身邊，為我清理傷口。有的幫我撈垃圾，有的堵住排污口，有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。
傍晚，西邊的晚霞映在我的臉上，看著河邊群群垂釣的人，還 有些摸螺螄的小孩，大家的臉上都洋溢著收獲的笑容。夜色漸濃，河兩岸星星點點，看著這江碧水，美麗得如幅水墨畫。
我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下，把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。
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