【精品】四年級(jí)橋的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)橋的作文 篇1

　　在我們小區(qū)，有個(gè)漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹(shù)紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。

　　春天，金橋園生機(jī)盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹(shù)悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，競(jìng)相展示著自己的美麗。這時(shí)，站在金橋上留個(gè)影，定是件愉快的事兒。

　　夏天，園子里茂盛極了，柳樹(shù)的葉子變長(zhǎng)了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風(fēng)，小孩子們則在樹(shù)下玩耍。潔白的梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個(gè)園子。

　　秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開(kāi)時(shí)，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開(kāi)時(shí)，滿(mǎn)園香氣四溢，老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)；菊花盛開(kāi)時(shí)，白的、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來(lái)似的，有的開(kāi)了一半，猶如一個(gè)人睜一只眼閉一只眼，有的全開(kāi)了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。

　　冬天，小草頑強(qiáng)地越冬，生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時(shí)，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹(shù)上不時(shí)有雪落下。

　　金橋園一年四季都很美，我喜愛(ài)這個(gè)美麗的地方。

四年級(jí)橋的作文 篇2

親愛(ài)的新疆朋友——張心：

　　你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的.心獻(xiàn)給你——親愛(ài)的朋友。我先自我介紹一下吧！我叫張絲雨，今年11歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的長(zhǎng)相嘛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，受到一點(diǎn)兒委屈便把嘴撅得比天還高；我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)能夠聽(tīng)到“十里外”聲音的耳朵�；顫姾脛�(dòng)的我，嘴邊總是掛著笑意。但是，一玩兒起來(lái)，便忘乎所以了，每次都是父母把我從游戲世界里拉出來(lái)。所以，請(qǐng)你也來(lái)安陽(yáng)參觀(guān)參觀(guān)，來(lái)和我痛快地玩一場(chǎng)。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

　　我的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)十分美麗。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞，定會(huì)愛(ài)上這里的。這里有風(fēng)光美麗的安陽(yáng)河，雄偉壯觀(guān)的文峰塔，建筑宏偉的安陽(yáng)橋等迷人的風(fēng)景。也許你沒(méi)有來(lái)過(guò)安陽(yáng)。那么如果你要來(lái)安陽(yáng)，一定要通知到我，我將第一個(gè)趕來(lái)歡迎你，帶你參觀(guān)安陽(yáng)的美景，讓你感受到漢族風(fēng)情，讓你領(lǐng)略到安陽(yáng)人的熱情好客、民風(fēng)淳樸。對(duì)了，忘了告訴你。我們安陽(yáng)有三大名吃：扁粉菜、粉漿飯、血糕，希望你可以來(lái)安陽(yáng)品嘗一番。就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

　　也許你是一個(gè)孤單的人，那么就讓我來(lái)做你的真心伙伴，當(dāng)你的開(kāi)心朋友。也許你是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人，那么我們就把各自的快樂(lè)分享給對(duì)方吧！也許你是一個(gè)學(xué)習(xí)一落千丈的人，那么當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，我會(huì)輔導(dǎo)你的功課，和你一起打敗難題中的攔路虎！總之，不管怎樣，讓我們都融入到祖國(guó)這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，團(tuán)結(jié)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

　　我現(xiàn)在在三官?gòu)R小學(xué)五年級(jí)六班讀書(shū)，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！新疆朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，說(shuō)說(shuō)美好的理想！就讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！

　　祝你，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓

　　你的朋友

　　20xx年3月6日

四年級(jí)橋的作文 篇3

　　30年以后，我成了一名橋梁專(zhuān)家，發(fā)明了一座奇特的橋。

　　當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個(gè)頂天立地的大力士，擋住了地震。給大家?guī)��?lái)了安全。

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，只見(jiàn)天空一下子亮起來(lái)，我抬頭一看，��！一道好美的彩虹橋�。∥覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋，很美很美吧！”。爸爸高興地笑了。

四年級(jí)橋的作文 篇4

　　今天是星期六，天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。

　　下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到涪江大橋參觀(guān)。大橋在明媚的陽(yáng)光下，顯得十分壯麗，四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的，大橋全長(zhǎng)1033。37米，寬19米，橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿，將大橋欄成左右兩個(gè)通道，38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋(píng)果燈組成的四個(gè)群燈，在晚上的時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站，交警叔叔，阿姨在這里上班，征收車(chē)輛過(guò)往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去，涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開(kāi)始干枯了，許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石，把沙石堆成一座座小山，遠(yuǎn)近交錯(cuò)，形成了一幅美麗的風(fēng)景。

　　在涪江大橋我碰到了許多同學(xué)，他們有的數(shù)橋墩，有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

四年級(jí)橋的作文 篇5

　　“修橋了！修橋了！”從鄉(xiāng)下農(nóng)忙回來(lái)的爺爺高興地說(shuō)。原來(lái)是老家那條二十來(lái)米寬的河面上要修新橋了。

　　三個(gè)月后，我和爸爸一起回到鄉(xiāng)下。新橋剛剛竣工，只見(jiàn)平整的水泥橋面足有五米寬，橋的兩邊立著46根大理石欄桿，就像46名守衛(wèi)。欄桿中央是兩塊黑色石碑，上面朱紅色的“家鄉(xiāng)橋——江蘇省農(nóng)村小型公益設(shè)施”的字跡很是顯目。此時(shí)，汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、行人在橋面上暢通無(wú)阻。大橋真的給人們的出行帶來(lái)了很多的便捷。

　　可聽(tīng)爸爸說(shuō)，原先這兒只是一座水泥板橋。橋面只有一米寬，又沒(méi)有欄桿。遇到刮風(fēng)、下雪的天氣，小時(shí)候的他，并不敢過(guò)橋了，即使壯起膽子，也只是從狹窄的橋面上爬過(guò)去。而令他記憶最為深刻是，六歲那年獨(dú)自一人走在橋上，一不留神，居然掉到了河里，好在那時(shí)爺爺正在河邊挑土，急忙將他救上了岸，不過(guò)那嗆水的滋味是永遠(yuǎn)記住了。

　　而爺爺則告訴我，誰(shuí)曾想過(guò)會(huì)有水泥板橋，更別提汽車(chē)橋了。他小的時(shí)候，河面上只有一座晃悠悠的獨(dú)木橋，橋面只是由兩三根不粗不細(xì)的木頭捆綁而成，甚至連橋樁也是木頭的，走在上面腳就像踩著彈簧，一上一下，一蹦一跳，心都快懸到了嗓子眼兒。每次過(guò)完橋，他都像撿到了寶貝似的，開(kāi)心極了。

　　家鄉(xiāng)的橋正悄然地發(fā)生著巨大的變化。它也見(jiàn)證著新時(shí)代的發(fā)展。

四年級(jí)橋的作文 篇6

　　一大早，云兒在天上綻開(kāi)了笑窩，太陽(yáng)露著紅撲撲的臉蛋兒出來(lái)了。小兔一骨碌從床上起來(lái)。吃完早飯，小兔就帶著高興的心情走向河對(duì)岸的學(xué)校。

　　可剛踩上小橋，就聽(tīng)到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊，發(fā)愁了。它想:完了，獨(dú)木橋斷了，今天去學(xué)�？隙ㄒ�遲到了。怎么辦？我們的老師可是很?chē)?yán)厲的呀！小兔越想越害怕，就一屁股坐在草地上哭了起來(lái)。正在這時(shí)，小猴也向這里走來(lái)了。它看見(jiàn)小兔哭得這么傷心，就問(wèn):“小兔，你為什么哭呀？”小兔帶著哭腔說(shuō):“獨(dú)木橋斷了，我不能去學(xué)校了。”小猴搔搔頭，想了一個(gè)辦法，它對(duì)小兔說(shuō):“有了，我去找根木頭，把橋修一修�！眲傉f(shuō)完，小猴飛快地向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，小猴回來(lái)了，只見(jiàn)它大汗淋漓地扛來(lái)一根木頭。

　　經(jīng)過(guò)小猴的一番努力，小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你，小猴，你真是個(gè)好心人。”

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