精選四年級有趣的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
大拇指湯姆、紙做的姑娘與鳥王孔雀是一對形影不離的好朋友。
大拇指湯姆的媽媽病倒了,仙人對他說:“想救你媽媽只有一個辦法,就是穿過奇異森林,打敗大巫師米多克,把他手中的藥丸給你媽媽吃就行了!贝竽粗笢汾s緊把他的朋友叫來,拿著仙人給的地圖,出發(fā)了,走了沒多久,就來到了奇異森林,可是,不一會兒,紙做的姑娘就被一個巨大的食人花給抓住了,湯姆急中生智,連忙收集了一堆枯葉,用火一點,煙直沖云腰,食人花“嘶嘶”的叫了一聲,放姑娘下來了,他們又繼續(xù)向前走著,突然,一條蛇竄出來了,想吃掉他們,幸虧鳥王孔雀跑得快,要不然就被吃掉了,很快,它們來到了安全地帶,這時,夜幕降臨了,鳥王去摘了些果子和魚,湯姆收集了枯葉,紙做的姑娘挑來了水,他們燒著吃魚和野果子,吃完后,就進入了夢鄉(xiāng),第二天,他們一起來就準備好出發(fā),他們一直向東走,過了一會兒,就走出了奇異森林,他們朝前望去,就看見了一個洞,那就是大巫師的巢穴,他們爬進洞穴之后,無意中發(fā)現(xiàn)了大巫師怕水,正好,離洞穴不遠處有一個湖,他們用樹皮做了一個管子,一頭放到湖里,一頭放到洞穴內(nèi),不久后,水開始流通了,把洞穴放滿水后,湯姆游下去,找到了藥丸。
他們回家后,把藥丸給母親吃了,母親奇跡般的好了。也許湯姆還不知道,是自己的勇氣與智慧打敗了大巫師,救了母親。
四年級有趣的作文 篇2
今年生日,有一個好朋友送給我一包牽;ǚN子。它是卵狀的,黑褐色,看起來臟臟的。我把種子種在花盆里。三天之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有三根小莖破土而出,旁邊還有幾顆新的小芽已經(jīng)冒出來了,我數(shù)了數(shù),一共有九顆小芽。每周放學(xué)回家,我都要去看看牽牛花,給它們澆澆水。牽;ㄒ惶焯扉L大,成了我最期待的事情。
有一次澆水時,我發(fā)現(xiàn):所有牽;ǖ那o葉不是筆直向上生長的,而是長得歪歪的,好像要把“腦袋”探出去,看看外面的世界有多精彩。這個發(fā)現(xiàn),讓我對牽;óa(chǎn)生了更大的興趣。它為什么喜歡把“腦袋”探出去呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我開始了新的行動:我小心翼翼地把牽;ǖ幕ㄅ柁D(zhuǎn)了一個方向,讓它的葉瓣轉(zhuǎn)向了陽臺內(nèi)。我心想:這樣,你還怎么看外面的世界?過了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的“腦袋”竟然又朝向陽臺外面了。這是為什么呢?
后來,我查閱資料,發(fā)現(xiàn)植物都有向光性。陽光是從陽臺外照射進來的,牽;ó斎灰选吧眢w”和“腦袋”探出去啦!
牽牛花的秘密真有趣!
四年級有趣的作文 篇3
大家喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃雖然樣子丑丑的,但是它酸甜可口,含有豐富的維生素C,吃了可以補充我們體內(nèi)所需的營養(yǎng),使身體變得更健康,這也是我最愛的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃,我還知道了一個催熟獼猴桃的小竅門,是怎么得來的.呢?
前幾天,爸爸買來了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了,迫不及待地拿了幾個出來,趕緊切開一個要品嘗。但是,接下來發(fā)生的事讓我的開心勁兒一下子就煙消云散了,為什么?發(fā)生了什么?原因很簡單,獼猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我趕緊吐了出來。我皺著眉頭向媽媽抱怨,媽媽聽了卻笑著說:“雖然是生了一點,但是我有辦法讓獼猴桃變軟,變甜。”“什么辦法?什么辦法?快告訴我——”一向愛打破砂鍋問到底的我又開始好奇了。媽媽卻只笑不說,她往裝獼猴桃的袋子里放了幾個蘋果,然后把袋子扎緊。看到這個場景,我又不解地問:“這樣子獼猴桃真的會熟嗎?”媽媽胸有成竹地說:“放心好了,過兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃!
今天我放學(xué)回家,媽媽拿出一個獼猴桃,剝了皮遞給我。我接了過來,綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好誘人!趕緊咬了一口,頓時,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿唇齒之間。我邊吃邊問:“又買獼猴桃了?”“這就是前兩天買的呀,我不是說過嘛,這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃!眿寢尰卮!把剑∵@么快,那到底是為什么呢?”我不解地問,我真的很好奇呀!澳悄阕约喝ゾW(wǎng)上查一查好了!眿寢屬u了個關(guān)子。
懷揣著一顆好奇心的我,查到了資料,原來,蘋果可以讓水果催熟,因為蘋果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使水果快速地變熟。原來這就是獼猴桃快速成熟的奧秘,我又有了新發(fā)現(xiàn)。啊,生活中真是處處有學(xué)問呀!
四年級有趣的作文 篇4
今天下午,我們上了一節(jié)生動有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語中做著游戲,好開心!
一開始,老師邀請了一位同學(xué)上講臺來做游戲,只見那位同學(xué)滿臉通紅地走上了講臺,看上去十分地激動。當老師讓他把眼睛閉上的時候,他顯得十分緊張,好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣,那個同學(xué)用自己的小手摸了摸,感覺圓溜溜硬幫幫的,會是一元的硬幣嗎?他心里肯定這樣想著,當他猜對了,睜開眼睛的時候,他顯得開心極了!非常神氣的走回了自己的座位。
接著,老師又請了兩位同學(xué)上講臺做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的硬幣,又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣,老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里,讓硬幣從他們的手上拋落下來,“鈴鈴鈴鈴鈴”,一元的硬幣落在地板上,這聲音多像打上課鈴的聲音呀!而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的,低低的聲音。
接下來的游戲就更精彩了!老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里,讓我們大家閉上眼睛,猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的聲音,就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了,怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢?我緊張極了!又過了好一會兒,大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音,我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。
哈哈,這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心,真可謂一箭雙雕。
四年級有趣的作文 篇5
今天,小姑姑帶著姐姐一起來我家玩。之前,我還不知道她們要來,當我一聽到這個消息,我興奮得幾乎要跳起來。等她們到了車站,我立刻和爸爸媽媽一起去接她們了。
接到姐姐,已經(jīng)是下午四點多了,離晚飯時間尚早,于是爸爸開車帶我們來到了天虹購物中心。媽媽和小姑姑去購物,我和姐姐便找了個地方玩。
過了大概一個多小時的時間,已經(jīng)快要到五點半了。吃飯的時間到啦!我們來到了向往已久的梵爾納美人魚主題餐廳。
剛進大廳,我們就被一陣濃濃的香氣給吸引住了。找到桌位后,我便帶著姐姐到處參觀起來。在這里,最吸引我們的不是豐盛的食物,而是周圍獨特的環(huán)境,到處都裝飾得像海底一樣:前面是假珊瑚和水草,邊上是貝殼形狀的燈,上面吊著各種魚類的模型,后面是畫滿魚類的門。最令人驚訝的是最中間的大玻璃缸,里面有許多大大小小的魚和海龜。其中,有一種魚很有趣,它有兩個手掌那么長,一個手掌那么寬。尾巴有時張開,有時合上,像根尖刺。它的眼睛周圍有一圈黑黑的“黑眼圈”最有趣的,就要數(shù)它身體兩側(cè)的魚鰭了,鰭的周圍有一個黑色的圓形輪廓,它的魚鰭不像其它的魚那樣,像船槳似的劃動,而是順著水流,呈波浪形地一起一伏。咋一看,好像鬧鐘里的指針在轉(zhuǎn)圈兒。我們就叫它鬧鐘魚吧!
對了,之前說好的“美人魚主題”呢?別急,我正要說呢。在我們吃到一半地時候,大玻璃缸的四周忽然亮起了彩色的燈光,放起了優(yōu)美動聽的音樂。緊接著,“美人魚”出現(xiàn)在水中。她和魚兒一起在水中翩翩起舞,在那三米高的圓柱形玻璃缸里,跳起了“水上芭蕾”。“美人魚”一共下來兩次,吸引了所有顧客的目光。
在這優(yōu)美的環(huán)境中,我和姐姐一起欣賞,一起品味,度過了獨特的一餐。我的心中充滿了快樂,說也說不盡,久久不能平息。
四年級有趣的作文 篇6
暑假期間,我參觀了一個工廠,它叫祖名透明工廠。為什么說它是“透明工廠”呢?那是因為工作場地的周圍都是用玻璃建成的,可以看到里面的工作人員是怎樣做出豆制品來。
一進工廠,一股濃濃的豆腐干味涌進了我的鼻子。公司請出了非常專業(yè)的講解人員,向我們介紹了各個生產(chǎn)場景,豆制品的生產(chǎn)工藝和流程。我們看到了豆腐干是怎么做出來的,原來那股濃濃的味道是從這兒發(fā)出來的呀!講解人員還告訴我們,工廠里所有的黃豆都是檢查過的,壞掉的豆子是不能做成豆制品的。如果有工作人員發(fā)燒、感冒了,就必須回家休息,要不然豆子也被“傳染”了。
別以為只是參觀一下,我們還能自己做豆腐呢!當然還可以品嘗自己做的“美味”。大家參觀完后,迫不及待地趕往做豆腐的場地。老師端來一大盆黃豆,又拿來一個小杯子和一個小勺子。她先拿起小杯子,舀了滿滿一杯黃豆,“把一杯黃豆放進石磨的小孔里,”她說著將黃豆倒了進去,“再轉(zhuǎn)動石磨,記著要逆時針轉(zhuǎn),往左,懂了嗎?”大家都點點頭。老師又說道:“勺子先放著,一會兒會用到的!贝蠹议_始用心地磨起來。
過了一會兒,勺子果然派上了用場——豆?jié){磨得不夠細,都是白花花的泡泡,導(dǎo)致了“交通堵塞”!老師用勺子將“擁擠的車輛”都勺進了盆里。
豆?jié){馬上就磨好了,老師把豆?jié){過濾,然后煮熟。哇!香氣撲鼻!老師又拿出一碗白色的東西,我喊道:“哇!還能放白糖!”老師連忙擺擺手說道:“那不是白糖,它叫‘內(nèi)脂’。把內(nèi)脂放一勺到豆?jié){里,蓋上蓋子放個2分鐘,豆腐就成形啦!”
我來試試看!做好的豆腐肯定很好吃吧!我按照老師說的去做,豆腐終于做好啦!我打開蓋子聞了聞:“啊,新鮮的豆腐真香啊!”
如果你也覺得有趣,而且還想吃上新鮮豆腐的話,有空可以去玩玩哦!
【四年級有趣的作文】相關(guān)文章:
有趣的四年級作文08-19
有趣的實驗四年級作文04-28
有趣的字四年級作文01-22
有趣的游戲四年級作文11-07
有趣的活動四年級作文01-26
有趣的發(fā)現(xiàn)四年級作文08-18
有趣的事四年級作文11-26
四年級作文有趣的旅程02-13
四年級作文有趣的發(fā)現(xiàn)02-12
有趣的田螺四年級作文02-12