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四年級的想象作文

時間:2022-07-04 14:27:01 四年級 我要投稿

【精選】四年級的想象作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的想象作文匯編9篇

四年級的想象作文 篇1

  在夢里,月光照著我的臉。那是個夏天,很涼快,看著深藍(lán)色的池水里映著月亮美麗的影子和那么多的荷花,忽然有一朵荷花里冒出來一個穿月光黃衣服的小精靈,她問我:"你是誰?"我說:"我是丁若含,那你是誰?"她又問:"我是精靈族的,我叫梵,你怎么出現(xiàn)在精靈族?"我一想:。

  ,精靈族是什么族?我國不只有漢族、苗族、白族、傣族…56個民族,哪兒來的精靈族啊?梵一看我不對勁兒,就問:"你怎么不回答我?"我搖搖頭說:"不知道,我明明在公園里看荷花,怎么會這樣!"梵說:"唉!先別管這些了!趕快逃命吧!"我說:"精靈族會殺人嗎?"梵說:"我不知道,只是聽我媽媽說過。

  呃,反正很恐怖。"突然梵跳了起來指了指前方說:"呀!來不及了,精靈部隊來了,咱們趕緊躲起來。”我們跑進(jìn)一個森林里。森林的葉子非常鋒利,我們,嗖—的一聲跑了過去,結(jié)果我感覺臉上有,溫?zé)岬囊后w從我頭上流下,非常疼。我問:"疼不疼?",梵說:"沒事。"我說:“對不起,都怪我亂跑,害得你傷的這么嚴(yán)重!薄艺f"?"……我往旁邊一看,是我的小伙伴還在公園里跑呢。原來是我跑步的時候走神了。唉!朋友都嘲笑我說:"我只是不小心碰了一下,你至于這樣嗎",我好沒面子啊。

四年級的想象作文 篇2

  嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們在日常生活中都見過我。

  我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫字、畫畫,真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到?赡阒拦P桿和筆芯誰最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒有了筆芯,筆桿在紙上就寫不出字來,所以兩個誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。

  怎樣,聽了我的自述,你是不是心動了呢?心動了就快快動手寫寫吧!

四年級的想象作文 篇3

  筆盒媽媽有五個兒女,分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業(yè)的紅筆。

  這一天,五個兒女在討論誰的功勞最大,水性筆說:“寫字的時候,小主人會需要我,我的功勞最大!便U筆驕傲地說:“得了吧!你這個矮個子還敢跟我比,你瞧我,個子高高的,小主人畫畫的時候會用到我!闭驹谝慌缘南鹌ふf:“小主人用鉛筆畫錯東西的時候,就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說:“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說:“小主人改作業(yè)的時候也會用到我!

  五個兒女爭來爭去,吵來吵去。最后,五個兒女都不服氣,他們就去問筆盒媽媽,筆盒媽媽說:“我先不下結(jié)論,我給你們個一張紙,誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫,結(jié)果五個兒女都沒成功。

  筆盒媽媽說:“你們五個一起幫忙!蔽鍌兒女一起互相幫助,果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。

  筆盒媽媽說:“明白了嗎?五個人齊心協(xié)力,力量才會越大,你們五個不可缺一!睆拇艘院,五個兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。

四年級的想象作文 篇4

  20xx年,我當(dāng)成了一名科學(xué)家,發(fā)明了無毒香煙、機器人和無煙汽車。。。。。。而發(fā)明特殊的手表,我還一直在研究。

  我想用獨一無二的黑卡做外殼,里面裝一張讓人著迷的芯片,我反復(fù)的實驗著,終于有一天我完成了實驗!拔页晒α恕!蔽遗d奮的叫喊著。他的外觀很漂亮,很酷的神秘黑,加上兩顆白色的亮鉆點綴,讓人看了就愛不釋手。最主要的是他特有的功能?梢灾甘谷俗鍪虑,就按我說的去做,直到做完為止,程序才會自動解除。還有就是能召喚各種需要的東西,只要我一說,屏幕上就會馬上出現(xiàn)我想要的,點一下確定,實物就會出現(xiàn)在我的面前,這樣就可以拿來用了,很是方便。另外,他還有自動防御功能。當(dāng)我外出時,一旦他發(fā)現(xiàn)周圍有不明的人員,就會自動啟用保護(hù)模式,如果有人靠近,他就會馬上把壞人抓住,特別適用小孩,讓人販子無機可乘,并把他們抓住,送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心,家長放心。他還有造武器的功能,這天,我要和小朋友們做游戲,我就對著手表說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。!彼麄円粋個都出來了,小朋友都驚訝的不得了,口水都流出來了。

  “起床了!”我正得意忘形時,被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來,原來是一個美好的夢呀!我想我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識,等我長大了,我要把他發(fā)明出來。

四年級的.想象作文 篇5

  在一個夜深人靜哦晚上,我洗完臉,刷好友,又洗了一把熱水澡,終于躺上了潔白而又舒適的大床,不久就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

  當(dāng)我走進(jìn)家門時,發(fā)現(xiàn)“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣,躺在地上,一動不動。抬頭一看,我家的大床上居然立著一個大大的墓碑,上面還刻有一些字跡,我輕聲的讀了一整遍字跡,突然,大地震動了,不久后又停了下來,我頓時嚇得臉色蒼白,呆呆地站在原地,動都不敢動。就在這時,一個蛇精輕聲說到:“從現(xiàn)在開始,我們都會聽從你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精們都跪下,結(jié)果還真都跪下了,這讓我大吃一驚!后來我又叫它們?nèi)ソo我倒茶,瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……

  突然“轟”的一聲,一陣?yán)茁晜鱽,?dāng)我驚醒之時,才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場驚險的夢!

四年級的想象作文 篇6

  昨晚,我做了一個很長的夢,我夢見了20年后的母校。

  我懷著激動的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的母校——新民六街小學(xué)。

  教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時,老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個學(xué)生掌握知識的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識也多了。

  “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開學(xué)校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。

四年級的想象作文 篇7

  春天的時候,墻紙能自動變成綠色的,看上去像一片綠茵茵的草地,五顏六色的鮮花點綴在草地上,有盛開的,有含苞欲放的,千姿百態(tài)。而且,拍拍墻紙,還能聽見悅耳的鳥鳴。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時愉快起來,輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。

  夏天的時候,墻紙變成了藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅色的荷花好似一個個年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮。池中倒映著荷花,讓人分不清哪是花,哪是影。拍拍墻紙,還能讓屋內(nèi)涼爽起來。頓時間,人們好像也融入到畫中了。

  秋天的時候,墻紙變成了金黃色,映入眼簾的是一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且,拍拍墻紙,還能聞到瓜果的香味。

  冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的,因為上面飄著朵朵絢麗的雪花,它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有,

  拍墻紙,屋內(nèi)頓時暖暖和和的,讓人們忘記了寒冷,仿佛置身于溫暖的春天。

  趙惠文王十分信任藺相如,拜他為上聊,地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來的壁紙450字作文無奈之下,爸爸放下魚桶,給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角,讓我們的在努力中度過這短暫時光?"我們一齊大笑,笑得媽不好意思起來,順手拿了一棵大白菜說:"這棵大白菜就是一個家,這外面發(fā)黃的快要掉下來的就是爹爹奶奶,這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。

四年級的想象作文 篇8

  在未來,科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。

  最震驚世界的是未來的手機。

  以前的手機只能打一下電話,發(fā)一條短信,有時候掃掃微信之類的。但,未來的手機可不是那么簡單,它們又方便,又功能多。這種未來手機可以打印或復(fù)印東西。比如,你和好朋友一起在手機上看漫畫,因為兩個人看手機,舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣,點住這篇漫畫,這時屏幕上會彈出復(fù)制按扭,一按復(fù)制,隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了,它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但,打印的時候,必須要等5分鐘才可以。要想打印,還得在手機的一個微型接口處,放入合適的紙,如果沒有打印專用紙,就算你點打印,被打印的東西也不會出來。

  雖說,現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞,搜索問題,解答問題,但未來的手機根本不用這樣輸入,它具有超強的語言識別能力,能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上,點住一個花形按扭,對著麥克風(fēng)說你的問題,不到3秒,屏幕上就出現(xiàn)了答案,如果你懶得看,還可以選擇語音播放。

  以前的手機很不安全,即使有了密碼,重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣,需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素,才能安全使用。

  想發(fā)明一款這樣的功能強大,方便適用的手機嗎?那就來吧,因為沒有大膽的設(shè)想,就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里,勝利是屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。

四年級的想象作文 篇9

  從前有一個汽車王國,那里的汽車子民們都有一顆善良的心,汽車國王和王后也都有著顆善良的心,他們對待子民們就像對待自己的孩子一樣和善可親。

  前幾天,汽車王國里的珀利小汽車在城里舉行了500米的賽跑得了第一名,所以這幾天他一直很驕傲。

  星期日的中午,烈日當(dāng)空,驕陽似火,珀利吃完午飯,出去散步了,他來到湖邊,看見了杰斯麗妹妹小汽車。珀利得意地對杰斯麗說:“杰斯麗妹妹,瞧你這副懶洋洋的樣子,就知道跑步一定不行”。杰斯麗很不服氣地說!“你別睢不起人,你不就是跑步得了第一名嗎?有什么了不起的呢?”珀利氣勢洶洶地說:“要不要今天我們兩個來比一比,怎么樣?”杰斯麗爽快地答應(yīng)了。于是他們兩個一起去請瑞斯麗當(dāng)裁判了。

  瑞斯麗把終點定在了小河對面的森林中心。一聲哨響,比賽開始了,珀利像風(fēng)一樣快,可是小河擋住了她的去路,急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,跑起來慢騰騰的杰斯麗趕上來了,她問珀利要不要幫忙,珀利堅持不要她的幫忙,說:“no!”聽到了這樣的回答,杰斯麗便去找來四根很粗的木棒當(dāng)成橋。當(dāng)她到了對岸時,后面就傳來了珀利的叫聲:“杰斯麗,請讓我走過去,好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。他們順利地過了河,就一起手牽著手,肩并肩到達(dá)了終點。

  瑞斯麗見他們一起到達(dá)了終點,高興地說:“團(tuán)結(jié)就是力量。∶總人都有不同的長處,在日常生活中不要為自己的一點長處而到處炫耀,驕傲自大!”聽到這些話,他們倆都情不自禁地低下了頭。

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