精選四年級的玩具作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的玩具作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的玩具作文 篇1
今天,我家來了一位新成員,它是我的好朋友霸王龍,是媽媽在給我過生日的時候送給我的生日禮物。
它長得高高的,身體長長的,頭上長著兩只長長的角,臉上長著一雙藍色的眼睛,眼睛下面有個彎彎的嘴巴,嘴巴里面還有一口鋒利的牙齒,看起來很兇猛。它的身上有很多條黑斑,身體的后面有一條長長的尾巴。下面還有兩條粗壯的大腿,腿的前面還有只細小的爪子。
這只恐龍既可以唱歌還可以跳舞,專用遙控器上有許多按鈕,左邊有前進、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),右邊有頭順轉(zhuǎn)、頭逆轉(zhuǎn)、左擺尾、右擺尾、中間是編程。小恐龍擁有許多技能,跳一跳就能跳到桌子上。
這只恐龍給我?guī)砹嗽S多的快樂。有一天,我和媽媽頂嘴,因為她想讓我上補習班,可我不愿意,她就嚴肅地批評我說:“你這孩子,成天就知道玩,也不學習,這次考試才考了94,真讓人失望!蔽衣犃撕苌鷼,自己跑到我的房間里哭了起來,在我最傷心的時候,小恐龍默默地看著我陪著我。等我情緒好點,它就陪著我玩。
我很愛護它。每當有人要借我的恐龍玩時,我都會直接拒絕。有一次,我表弟來到家里玩,他看到我的恐龍想玩玩,正好這時,媽媽在旁邊,所以我勉強說:“好吧。”在表弟玩的時候,我就時刻跟在他的后面,一個勁地說:“小心點!彼叩侥睦铮腋侥睦,媽媽被我緊張兮兮的樣子弄得哭笑不得。
我愛我的玩具,因為它給了我快樂,它陪我度過了一天又一天。
四年級的玩具作文 篇2
在我九歲生日時,爸爸給我買了一個機器人玩具。這個機器人能力可不小,它可以變形成為一只小狗呢。這個機器人有多厲害呢?讓我給大家講講吧!
有一次,我的作業(yè)全部寫完了,我想在床上睡個午覺,我一直睡到下午6點半鐘,這時,我那個機器人跑過來了,它慢慢爬上來,在我耳邊大聲說;“主人,起床了!”只聽見“咚——”的一聲,我被它嚇得從床上滾了下來!昂猛窗!你這個機器人以后說話能不能小點聲音?”我摸了摸頭從地上爬了起來說到!氨钢魅,我以后會注意的!蔽艺f:“還是算了吧!蔽掖┥闲,往客廳里走,看見爸爸,媽媽都不在家,我覺得好孤獨呀。
我突然想到有機器人可以陪我呀,我趕快把它拿來。我要它變成一只小狗,它馬上就變成了一只小狗。我拿起一個球,往它那里拋,我們倆拋過來拋過去,這時,我看見機器人在原地打轉(zhuǎn),我想是不是哪根線斷了,我去檢查檢查!芭----”原來那個球卡在它的后面兩個腳之間了。我把那個球拿了出來。機器人說;“我沒電了,我沒電了。”我馬上把它拿著去充電。
還有一次,我把它帶去外邊玩,我不知道按了什么鍵,把它的跳舞鍵給啟動了,它在那瞎跳舞,一會兒扭屁股,一會兒像喝醉酒一樣走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墻,它“咚”的一聲撞在了墻上,就不動了。我趕緊把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。
你們覺得我這個玩具怎么樣?反正我覺得它非常有趣。
四年級的玩具作文 篇3
“我是最美麗的”,“我才是最美麗的”······咦?這是誰的聲音?原來是珍珍和雅雅在爭吵。珍珍是我的毛絨玩具貓,潔白的毛,藍藍的大眼睛,打開電源開關(guān),就會喵喵叫著走來走去。雅雅是我的毛絨玩具羊,全身長滿黃色的羊毛,手里拿著一個漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具,我把它們兩個放在一個櫥窗里。這時只聽小貓珍珍說:“我是最美的,我的毛又白又亮,看,我脖子上還有一只粉色的蝴蝶結(jié),多漂亮呀,主人最喜歡我了。”小羊雅雅不甘示弱的回敬道:“淡黃色多雅致,我是主人最早帶回家的玩具,我才是主人的最愛,你的毛雖然白,但是最容易臟,臟了可就難看死了!”我又聽到玩具們七嘴八舌的吵嚷著“珍珍好看”,“雅雅漂亮······!币魂囮嚨某臭[聲把我吵醒了。
我問身邊的`玩具小豬:“珍珍和雅雅在干嗎”,小豬回答:“它們倆都認為自己最漂亮,誰也不服誰”。我聽了走到他倆面前,對他兩說“好了,不要吵了,多丟人,你們倆住在一個房間,朝夕相處,比親姐妹還親呢,這么吵架多傷感情呀!珍珍你的毛雖然很白很漂亮,可是黃色也很好看呀,雅雅,雖然黃色比白色不容易臟,但是你也不能專門揭別人的短處,好了,你們和好吧,只有和睦相處我才喜歡你們呢。”在我的批評教育下,他兩不好意思的地下了頭。珍珍對雅雅說“對不起,我以后再也不和你吵架了”,雅雅點點頭“那咱們永遠做好朋友吧!”
這時,我忽然醒了。噢!原來這是我做的一個夢。我想如果玩具真的有生命,我希望它們能夠相親相愛,幸福快樂的生活。
四年級的玩具作文 篇4
我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節(jié)時,大姨送給我的節(jié)日禮物。
釣魚玩具很小,手掌般大小的釣魚池里,住著七、八條顏色艷麗的小魚兒,有粉紅的,有金黃的,有翠綠的……
平時,小魚們的嘴巴都緊緊地閉著,但是只要你用手輕輕地擰一圈,松開手之后,池塘就開始轉(zhuǎn)動起來。小魚們的大嘴一張一合的,好象在說:“小主人,你快來釣我呀!”看著小魚兒瞪著大眼,傻傻地看著我的樣子,我就迫不及待的開始玩釣魚游戲了。不一會兒,池塘中的小魚便被我一桿釣盡,真好玩!
記得釣魚玩具剛買回不久,弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應(yīng)了,笑著說:“好吧!”弟弟鄭重其事地說:“一分鐘,比賽時間只有一分鐘哦!”我連連點頭,說:“就依你!”釣魚大賽開始了,我們忙在自己的領(lǐng)地里釣起來,結(jié)果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊:“真棒。 钡艿茌敳黄,嘴巴撅得老高,看我得意的樣子,竟一下子“哇”地大哭起來,弄得我哭笑不得,忙去哄他。
這個釣魚玩具已經(jīng)陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了,還玩這么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的時候,還經(jīng)常拿出來玩玩,放松一下自己。
四年級的玩具作文 篇5
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!
而我想種文具應(yīng)該得文具吧!因為種什么得什么!
每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢!
那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個道理開始了種文具。
首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什么?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行!蔽也恍,還在種我的文具。
我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心里。
一個月過去了,終于發(fā)芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結(jié)文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結(jié),有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。
沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。
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