關(guān)于四年級的想象作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
昨晚，我做了一個很長的夢，我夢見了20年后的母校。
我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，來到了闊別20年的母校——新民六街小學(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時，老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總�學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學(xué)生有疑問，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個學(xué)生掌握知識的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識也多了。
“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大��！”我在離開學(xué)校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。
四年級的想象作文 篇2
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、�！钡聂[鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺臺現(xiàn)代化的機器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會在卡上打一個無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個紅色的小叉叉了！
走進校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一問職業(yè)：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計師等等，許久也不見老師進來，這時，一臺大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視屏幕講課的呀！
操場更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺機器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個按紐。紅色是用于運動的體育場：籃球場、足球場......,一個精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館，里面有成千上萬的書籍，那些喜愛看書的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣，但對身體無害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識等著你們來解決呢！”
我隨便問了同學(xué)一些問題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來不用背書包，因為作業(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個等腰三角體，上面會給你列出題目，你只用在寫字板上列式計算就可以了，還有一個對錯改正機，如果算對了，學(xué)生卡上會加上一分，如果算錯了，學(xué)生卡上就會減一分，學(xué)期結(jié)束時老師會根據(jù)你的積給你綜合評分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實世界，雖然這只是個夢，但我堅信，經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力，這個夢一定會成為現(xiàn)實的！
四年級的想象作文 篇3
隨著時代的變化，科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機器人了。在未來的今天，科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低，而且非常好用。
這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù)，機器人會把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo)�，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機器人不需要電，它是太陽能型的。要是家里很亂，就把機器人的開關(guān)打開，“保姆”機器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后，它會認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會把垃圾分類，可回收的垃圾它會扔進垃圾桶里，不可回收的垃圾它會把它們吃掉，化為電量。
這種機器人還有另一種功能，針對有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問題可以使用它。只要把書放到它手里，它就會把知識點認(rèn)真全面的進行詳細(xì)的講解，同時它還會把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機器人在未來世界火熱出售！
四年級的想象作文 篇4
在未來，科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機。
以前的手機只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時候掃掃微信之類的。但，未來的手機可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機可以打印或復(fù)印東西。比如，你和好朋友一起在手機上看漫畫，因為兩個人看手機，舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣，點住這篇漫畫，這時屏幕上會彈出復(fù)制按扭，一按復(fù)制，隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了，它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機的一個微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點打印，被打印的東西也不會出來。
雖說，現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機根本不用這樣輸入，它具有超強的語言識別能力，能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上，點住一個花形按扭，對著麥克風(fēng)說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。
以前的手機很不安全，即使有了密碼，重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強大，方便適用的手機嗎？那就來吧，因為沒有大膽的設(shè)想，就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
四年級的想象作文 篇5
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺。
老虎想從村子的圍墻爬進去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個人站在另一個人的頭上，還有一個人站在第二個人頭上，第三個人一跳不就過去了。
老虎買了一個廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個人來。老虎一拍腦子又想到了一個辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊，我這里有許多肉吃，來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了。“肉呢”，大家異口同聲地問。老虎說“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說“只要大家齊心協(xié)力，一定會抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會，除了小松鼠和小刺猬，其他的動物都被抓了。原來它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
四年級的想象作文 篇6
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的大山上，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材后運往造紙廠，再經(jīng)過不計其數(shù)的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長啊！
可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續(xù)寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續(xù)使用，別提有多開心了。
小朋友，你覺得應(yīng)該怎樣正確對待我們呢？
四年級的想象作文 篇7
我在想，未來的教室是什么樣子的呢？
我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應(yīng)的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔(dān)心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發(fā)出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的'功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關(guān)機，關(guān)機后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風(fēng)扇，冬天它會自動啟動暖氣。
這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。
四年級的想象作文 篇8
在公元20xx年，我成為了一名科學(xué)家，研發(fā)出了一款多功能自行車。
這款自行車與普通自行車沒什么兩樣，只是車身上有一層太陽能收集膜。因此這輛自行車是酷炫的暗藍(lán)色。
自行車的座椅是靠背型的，可以調(diào)節(jié)座椅角度；整個座椅還可以自由調(diào)節(jié)高度呢！座椅是牛皮做的，里面還塞著柔軟的棉花。當(dāng)主人坐下去時，座椅里的微型電腦會根據(jù)主人的身體調(diào)節(jié)座椅的高度，為主人提供一個舒適的駕駛環(huán)境。
在車把上有一個方方正正的小口子�？蓜e小看它，他可是一個移動“充電寶”呢！他是如何充電的呢？電，又是從哪來的呢？原來，車身上的太陽能收集膜會采集太陽能電源，如果主人把手機放進口子里，再按下開關(guān)，電腦就會為手機充電。假如碰上陰雨天和到了夜晚的話，后輪、輪軸上裝的轉(zhuǎn)換器以及月亮能采集器可以像太陽能膜一樣充電�？捎捎陬l率太小了，只能為手機充滿百分之六十的電。
要說最好、最強的功能，就非防盜功能莫屬了。當(dāng)主人在手機指令自行車鎖上時，車身會發(fā)出一層肉眼看不見的“防盜膜”。萬一有小偷來偷車，“防盜膜”會向主人手機發(fā)出信息，同時發(fā)出一種叫“電光繩”的東西，把壞人抓住，再向110報警。最后，警察就可以輕松地把小偷一舉抓獲。
怎樣，我的自行車不錯吧！相信它以后一定會深受廣大市民喜歡。
四年級的想象作文 篇9
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。
來到家門口，門是自動的，像機器人似的，他會看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會發(fā)出警報。
一走進家門口，一間大廳展現(xiàn)在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動門，只要.按一下密碼，他就會自動開門，在門口右邊，有一臺機器，只要把卡放進去，一剎那，房間里的燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，房間里的東西全都會消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會恢復(fù)原形，房間的東面有一個書廚，里面放著應(yīng)有應(yīng)有的書，你想看什么書，他就有什么書，我真喜歡這個書廚!
這個未來的家真好，都是全自動的，他給我們帶來了很大的方便，我多么希望有這么一個家啊！
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