小書迷四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小書迷四年級作文,希望能夠幫助到大家。
小書迷四年級作文 篇1
我們班里有一個“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她個子又高又瘦,一頭烏黑的長發(fā)。細(xì)瞧,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是那能說會道的小嘴巴。
我告訴你“'小書迷'有一個秘密就是——最喜歡看書!毕抡n了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,只有“小書迷”沒有出去,抱著一本書,美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧,“我要看書”她說,“你們?nèi)グ?”
記得有一次,我們幾個小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ_呌瓮,瞧,金色的沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀!我們幾個小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦?”我問,“'小書迷'跑哪去了?”原來,她正捧著一本書,津津有味地在樹下看呢!看來她只有一個目標(biāo)——先把書看完,直到我們都把“大城堡”建起來,她還在埋頭看書,真不愧是“小書迷”呀,真讓我們既著急又佩服,著急是因為她怎么還不跟我們玩?佩服是因為她有一個愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”,你猜出她是誰了嗎?
小書迷四年級作文 篇2
要說我的課余生活呀,四個字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書,當(dāng)我無精打采時,見到書便十分開心,煩惱頓時散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方,我便興奮起來,有時還會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我每天堅持讀書。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:“怎么才出來呀?你不餓?“我笑著說:“書中自有黃金屋,再餓也不怕。“讀書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!
小書迷四年級作文 篇3
早上起來拿著書,中午吃飯抱著書,晚上睡覺摟著書,只要有我的地方就有書。
也可能是因為我太愛看書了,我的書才遭遇了厄運,一邊喝水一邊看書,水杯沒拿穩(wěn),水花四濺,我的書成了“落湯書”一邊走路一邊看書沒注意腳下有一灘水,腳一滑書飛進(jìn)了水坑,唉!比上次更慘……
一天,我的書又遭了殃,渾身上下濕漉漉的,唉,水為什么這么愛我的書呢?我拿來毛巾心疼的.將書上的水擦去,在我極度惋惜的時候,突然一個奇妙的想法,在我腦中出現(xiàn),如果水能蒸發(fā)就好了,這樣書就不會起皺了。水在0°一下也可以慢慢蒸發(fā),我為什么不把書放到冰箱里呢?不入虎穴焉得虎子,我決定把書放在冰箱里,凍凍試試。
過了幾天,我懷著一些希望,帶著一絲好奇,輕輕的打開冰箱的柜子,發(fā)現(xiàn)書變成了冰書,四周都是冰凌,但是一點也沒變皺,后來的日子里,冰的面積越來越小,又過了幾天,只剩了一個小角,還結(jié)著冰,最后冰完全沒有了,我捧著那本平整的書,高興地手舞足蹈,這可是救書的好辦法,書受潮以后,再也不會變得皺皺巴巴了。
其實科學(xué)就藏在生活的小角里。在生活中遇到了難題,動動腦筋,想想辦法,一個個新的“驚喜”正等著你呢?