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四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-07-02 19:36:44 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)秋天的作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)秋天的作文匯編10篇

四年級(jí)秋天的作文 篇1

  秋天不僅是菊花、桂花盛開的季節(jié),還是豐收的季節(jié)。

  秋天帶著寒風(fēng)瑟瑟吹過人間,萬物都變黃了,黃得是那樣的耀眼,那樣的艷麗,田野換上了新的面孔,從夏天的那個(gè)花季少女,變成了現(xiàn)在這位中年少婦,它用自己的身體養(yǎng)育了稻穗、高粱、玉米等植物。

  稻穗是它最大的一個(gè)孩子,見到秋姑娘的到來,“呵呵”地笑了,它笑的顏色是黃色,這不,田野都黃了,它就利用這黃給農(nóng)民伯伯報(bào)到了秋的消息。

  高粱是一位害羞的小姑娘,聽見秋姑娘的到來的好消息,不好意思地笑了,它笑的顏色是紅色,像喝醉了酒一樣,一眼望去,在田野中就像綻放的紅花。

  玉米是一位壯小伙,一見秋姑娘,便開心地大笑起來“哈哈……”,這一笑竟把肚子給笑破了,給田野添上了絢麗的一筆。

  這“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑,給田野奏響了一支銀鈴般的樂曲,這五顏六色的笑組成了一副七巧板。

  不止這些,還有裝飾田野的花兒們,它們編成了五彩繽紛的花框,草兒們串成了分隔線……

  秋是一位畫家以大地為紙,秋風(fēng)為筆,畫出了我最愛的田野!

四年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天

  海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 張書豪

  炎熱的夏天走了,涼爽的秋天悄悄地來了。

  秋天,秋高氣爽,一陣涼爽的風(fēng)吹了過來,讓人覺得倍感愜意,來到草地上,都是草的氣味,香氣撲鼻,讓人感覺十分愜意,美好。

  我喜歡秋天柿子的紅,尤其是在那晚霞的照耀下,在遠(yuǎn)山的映襯下,已經(jīng)不再是那種紅,而是紅得有些發(fā)紫的紅,還喜歡石榴的紅,那紅色紅得熱烈,沒有哪種顏色能調(diào)出這種色彩。

  我恨不得走進(jìn)里園里,大口大口的呼吸,恨不得摘下一個(gè)柿子,咬一大口,那味道一定比蜂蜜還甜,甘汁滿滿的流到了我的心中。

  看著看著,我似乎也是一個(gè)大柿子,披著紅色的大衣,站在涼爽的風(fēng)里翩翩起舞,站在這細(xì)雨里接受滋潤(rùn)。

  我愛著美麗的、碩果累累的秋天。

  秋天

  海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 方梓涵

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開,舒適的爽秋會(huì)帶來一個(gè)好心情,會(huì)給人們帶來新的收獲`新的希望!

  秋天的不是那么溫暖,而是一絲絲涼爽的微風(fēng),讓人感覺有些冷。

  秋天的天空總是那么的明朗,那么蔚藍(lán)的天空中沒有一絲白云。抬頭仰望,覺得天空和草原好像連接在了一起,我會(huì)不知不覺地伸開手臂,仰著頭,輕輕地閉上眼睛,來兩三次深呼吸;此時(shí),我就像一只小牛' 一只小羊‘ 一匹小馬融入我的生命里。

  我喜歡秋天中橘子的黃,尤其是在陽(yáng)光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下,那種橙不是黃澄橙的,而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多,那陽(yáng)光照著的橘子就像畫在畫布上的油畫一樣。

  一年四季:我最喜歡秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇3

  有人喜歡姹紫嫣紅的春天,有人喜歡蒼翠繁華的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。

  秋天的校園更加的迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,給校園換上了金黃色的秋衣。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的'兩棵大榕樹和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。

  微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞,如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美。〈箫L(fēng)吹過,葉子往四周分散,仿佛一朵朵綻開的鮮花,撒滿校園的每個(gè)角落。

  看,小花壇里的菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏,潔白無瑕真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。

  校園南樓旁的那棵人參果樹也不甘示弱,樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,猶如一首首動(dòng)聽的晨曲飄蕩在校園的上空,讓校園充滿了活力。

  !秋天的校園,多美麗。∏锾斓男@——我愛你!

四年級(jí)秋天的作文 篇4

  在秋風(fēng)來臨的時(shí)候,我們告別了歡樂的暑假,回到了美麗的校園。

  窗外,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài),時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過,它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了,秋風(fēng)一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。

  秋天,校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著,幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑,濺起一朵朵水花。

  秋天的書本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時(shí),不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨,都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

  秋天的校園,是我們美麗的大家園。

四年級(jí)秋天的作文 篇5

  告別了烈日炎炎的夏天,迎來碩果累累的秋天,那么秋天是什么顏色的呢?

  秋天是金色的。你瞧,一望無邊的田野里,金燦燦的稻谷像金子鋪在地上,成了一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,隨風(fēng)搖曳,像是在歡快地跳舞。

  秋天是紅色的。走進(jìn)楓樹林,火紅火紅的楓樹葉層層疊,密密麻麻,看上去像一群紅蝴蝶在翩翩起舞,用它的熱情迎接秋天的到來。

  秋天是白色的。田野里的棉花綻開了笑容,都穿上了雪白雪白的新衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,像一個(gè)個(gè)雪球,小巧玲瓏,十分惹人喜愛。

  秋天是黃色的。馬路邊的樹葉開始慢慢變黃,紛紛飄落下來,像是給小動(dòng)物們寫信,告訴它們冬天馬上來了。

  秋天是五彩的。公園里的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。有粉的,有黃的,有紅的……在陽(yáng)光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,讓人眼花繚亂。

  秋天是多姿多彩,五彩繽紛的。我愛秋天,更愛秋天的顏色。

四年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋天來了,秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮,世界就變成五彩繽紛的了。

  秋天的楓葉林里,許多小鳥在唱歌,迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)吹過,“嘩啦啦、嘩啦啦”,一片片葉子落了下來,像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇,紅得發(fā)亮,像晚霞、像彤云。原來,秋天是紅色的。

  秋風(fēng)一吹,落葉滿天飛,在黃葉的反襯下,此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來,秋天是綠色的。

  綿綿秋雨過后,天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石,風(fēng)中沒有一絲灰塵。原來,秋天是藍(lán)色的。

  花園里開了許多小花,紅的、藍(lán)的、黃的,各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,如同天上的白云。原來,秋天是白色的。

  秋天是五顏六色的,楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白,如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇7

  秋天的風(fēng)是秋姑娘的手,輕輕地推開了秋天的大門。我們牽著秋姑娘的衣襟來到樹林里。秋天的風(fēng)是一把五彩筆,你看。

  她把銀杏樹的葉子涂成了黃色,樹根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯。風(fēng)一吹,黃毯子就舞動(dòng)起來,無數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去,一片片像小折扇一樣的銀杏葉,在秋風(fēng)中悠悠地?fù)u擺,像金色的精靈翩翩起舞,那隨風(fēng)往下飄落的黃葉,又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。她們帶走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。她們落在地上,將樹根上的黃葉毯織得更厚。遠(yuǎn)處的銀杏樹,彷佛一把金黃色的大傘,在秋日的陽(yáng)光下,閃耀著迷人的光彩。她把楓樹涂成了紅色,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票。飄啊飄啊。把秋天的消息告訴人們。金黃色是給田野的,田野像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在“海洋”里收割呢!

  秋姑娘把我們帶到果園里,秋風(fēng)把橘子,柿子涂成了橙黃色,橙黃橙黃的橘子,柿子猶如一盞盞小燈籠,點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的樹葉中。在陽(yáng)光下發(fā)出誘人的光澤。有的躲在樹葉下,好像在和我們捉迷藏。有的露出胖胖的臉蛋,仿佛在對(duì)我們說:“我成熟了,快來采摘我吧!”我們的小腳丫被她們那酸甜可口的味道勾住,忘記了回家。秋天五彩繽紛,秋天香味四溢,我愛你——秋天。作文

四年級(jí)秋天的作文 篇8

  秋姑娘來了,晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方,有時(shí)變成一字形,有時(shí)變成人字形,好像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在上空演習(xí)。

  秋姑娘來了,松鼠和螞蟻忙著搬運(yùn)糧食,仿佛在說:“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然的話我們過冬的時(shí)候就沒有食物了!”松樹上的葉子還是綠色的,銀杏樹上的葉子都黃了,楓葉紅艷艷的,像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,充滿生機(jī)。菊花仙子也沒拉下,一朵朵菊花更嬌艷動(dòng)人,黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過,一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡!

  清澈見底的溪水潺潺地流著,像仙女身上美麗的飄帶;顫姷男◆~有的在比賽誰游得快,有的在吹泡泡,還有的在捉迷藏,鉆進(jìn)水底看不見了。

  秋姑娘走過田野,高粱漲紅了臉,沉甸甸的稻穗頻頻點(diǎn)頭,翻起金色的波浪,玉米頭上的紅纓,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  秋天真是幅優(yōu)美的畫!

四年級(jí)秋天的作文 篇9

  “嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側(cè)又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽(yáng)把桂花樹上的花照射地晶瑩無比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的演唱會(huì)了,這不——

  小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來,她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個(gè)既美麗,又迷人的世界。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細(xì)瞧瞧:小小的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”,上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧!

  我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹干,雖沒有花朵那么圓潤(rùn),糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒有樹干的檔風(fēng)遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗!如果說桂花是柔弱的美,那么樹干就是剛毅的美!

  這時(shí),一陣微風(fēng)扶過,我深深吸了一口氣,。∫还汕逑闱那牧镞M(jìn)了我的鼻子,沁人心脾!整個(gè)人都感覺神清氣爽了。有時(shí),我會(huì)在下課間,偷偷跑到這個(gè)角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來試試?

  “叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來,千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹,它仿佛也在久久地凝視著我……

四年級(jí)秋天的作文 篇10

  深秋的早晨,窗玻璃上有一層模模糊糊的水珠。我打開窗,一團(tuán)濃濃的霧像輕紗飄進(jìn)來,我用鼻子聞了一下,淡淡的,冷冷的。

  遠(yuǎn)處望去,大樹被霧籠罩著,高樓只露出了一個(gè)黑影,路上的汽車開著桔黃色的霧燈,慢慢地向前開著,路上幾乎看不清行人。來到學(xué)校,那白霧漂蕩在操場(chǎng)上塞滿了校園的每個(gè)角落,仿佛仙境一般。

  同學(xué)們滿頭濕漉漉地跑進(jìn)來,邊笑著邊擦著臉上的水珠,“眼睛被蒙住了!

  中午時(shí)分,外面的霧漸漸散了,世界又變得清晰了。

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