【必備】四年級(jí)同桌的作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。雖然我有過好幾個(gè)同桌,但是唯有你給我的印象最深刻。
你高高的瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的;你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā);一雙不大的眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂于助人,但是有時(shí)候你卻非常的小氣。
每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,你和我就開始比賽做作業(yè),我先做了幾道題的時(shí)候,就去看你做了多少題。哇塞!總是比我多做好幾道題!起初我心里想:我已經(jīng)夠快的了,你怎么比我還快,寫題好像都沒有停留思考過,肯定正確率不高。沒想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明!
你喜歡幫助別人。有次該上英語課了,我可知道英語老師的脾氣,所以趕緊找英語課本,找啊找啊翻來翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語,心想這可怎么辦呢?你走過來對(duì)我說:“你怎么啦?”我說:“我沒帶英語書!蹦泱@訝的說:“天呀!這可不得了,英語老師脾氣你又不是不知道,咋辦?”我說:“沒辦法,只能等老師批唄!蹦阏f;“我們合看吧!蔽艺f;“好啊!彪m然這是一件非常不起眼的小事,但是對(duì)我來說確是“雪中送炭”。
你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒有帶筆,我就只好找你借,可是那時(shí)你卻小氣的說:“我沒有筆!”聽到這句話后我很生氣,但又沒有辦法,只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢?一支筆也不愿意借給我呢?
同桌的你,馬上要五年級(jí)了,我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上,更不可能成為同桌了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂于助人、而又小氣的你,也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒水了。我正著急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評(píng)講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”
她一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕她生氣!
下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟她一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”
她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。
有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌,她有一雙炯炯有神的大眼晴,逗你樂時(shí)會(huì)不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當(dāng)中有個(gè)小酒窩,當(dāng)她笑的時(shí)候小酒窩顯得更圓了,臉上總是掛著甜甜的笑容和會(huì)心的微笑。你和她在一起時(shí),她的小嘴巴總是說個(gè)不停,好像有說不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉,我的同桌。
記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師說:同學(xué)們!今天我們要用卡紙做一個(gè)活潑的小鴨和一個(gè)正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準(zhǔn)備了。唉!我的剪刀怎么沒帶呢?早上上學(xué)走時(shí)媽媽還提醒我要帶什么工具?我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢?我正在著急想該怎么辦呢?把我急的想冒汗。這時(shí)旁邊的張晟嘉輕聲地對(duì)我說:怎么了?忘記帶工具了吧?我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說你先用剪刀,我先疊紙,你用完我剛好疊完。后來我們經(jīng)過努力都完成了老師布置的內(nèi)容。做好的時(shí)候我倆都很激動(dòng),我們還擁抱了一下。這時(shí)張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來,慢慢成了好朋友,后來也成了我的同桌。
我和我的同桌經(jīng)常在一起玩,上課學(xué)習(xí),課外做活動(dòng),甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂于幫忙別人的行為也非常值得我學(xué)習(xí)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但我還希望下次能與她再做一次同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有一位同桌,她就是——朱燕。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋,鼻梁挺挺的,戴著一副小眼鏡,看上去很有學(xué)問似地。他有很多優(yōu)點(diǎn),她很愛幫助人,我有困難,她就及時(shí)趕到。但她唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)兒不好。
記得有一次,在美術(shù)課上。老師說:“你們把水彩筆拿出來,今天是同桌合作,一起畫畫?墒牵易屑(xì)地翻遍了每個(gè)袋子,但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借,但又不好意思。這時(shí),朱燕看見我哭喪著臉,就知道我水彩筆沒帶,連忙對(duì)我說:“何玉潔,你是不是沒帶水彩筆呀,不要緊的,我和你一起畫!”我的神情一下子就變的很開心了,心想:朱燕你真是我的好同桌。在畫畫的過程中,她還和我一邊商量,一邊細(xì)心的完成了這幅畫。
這件事讓我覺得有了朱燕這個(gè)熱心助人的好同桌,真是我的`自豪!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)聰明、活潑、可愛的女孩,她的名字叫陳唯嘉。
她長(zhǎng)的很漂亮,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛明亮有神,紅通通的嘴唇,甜甜一笑,可愛極了!
我的同桌愛幫助別人,我和她有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可是她從不計(jì)較,過一分鐘就忘得一干二凈。有一次,我尺子不見了,鋼筆沒墨水了,在班級(jí)里都沒有借到,陳唯嘉看見了,她主動(dòng)把她的鋼筆和尺子借給我,我連忙道謝,她說:沒關(guān)系,幫助別人是我應(yīng)該做的。每當(dāng)我有什么不懂的題目,她總是一遍又一遍,很有耐心的給我講解,直到我弄懂為止。
我的同桌上課認(rèn)真聽講,積級(jí)舉手發(fā)言,做作業(yè)時(shí)又快又好,每次考試成績(jī)都名列前茅。有一次,她的數(shù)學(xué)考了99分,而我只有91.5分,別的同學(xué)都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陳唯嘉學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
我很慶幸我有一個(gè)樂于助力、積極向上的好同桌,你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度,無時(shí)無刻都感染著我,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
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