【精選】四年級有趣的作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文 篇1
周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來學(xué)的時候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發(fā)扎的也很好看，上數(shù)學(xué)課的時候，我一直看著我的同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。
第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊，讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊伍，老師讓班長帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個橘子，讓一個同學(xué)去收橘子皮，一會兒做實驗要用的東西。
老師先讓我們玩了一個小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實驗，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！
四年級有趣的作文 篇2
在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的'游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規(guī)則是一個人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過了水，有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個結(jié)論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水一擊。這就和我們在學(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才能有進步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
四年級有趣的作文 篇3
今天是我和同學(xué)約好一起出去玩的日子，想著都十分的興奮，我們約定8:30分就全部到學(xué)校門口集合，那天我很興奮早上6:00就起床了，7:30分從家里出發(fā)到校門口與同學(xué)們集合，到校時間才7:50分鐘，我也只看到一個同學(xué)在等，看來我們是早到了，不過-一會同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了，我看了一下時間也已經(jīng)8:30分了，我們一群人做上公車到我們事先說好的目的地，公車開的很慢我們一路看著沿街的風(fēng)景同學(xué)們嘰嘰喳喳的說個不停，公車終于到達我們的目的地，“明珠廣場”哪里可熱鬧了，許多人在廣場玩來來往往，密密麻麻，我們生怕自己一個不小心就找丟，不會是因為自己太久沒來的關(guān)系還是什么總覺得自己很多地方都忘記怎么走了，不過還是東望望西望望想記起來一部分，可是似乎有點難，我們先在一家肯德基停了下來到上面餐廳飽餐一頓，然后又到下面有賣了個冰淇淋，后來我們就到了學(xué)生街，那邊全部都是學(xué)習(xí)用品和一下小飾品，還有小零食，一個女同學(xué)買了一個手表，另一個女同學(xué)買了一個袖套，有一個女同學(xué)一直和我一起買卡貼，她一直狂賣大概買了7-8張而我只買了6張，也不算多啦，后來我們一起走出學(xué)生街到路邊上的小椅子坐下休息，坐下剛不久就看見了一只小狗，它十分可愛，穿著衣服和可愛的小鞋子，一身的服裝與它自己雪白的毛配合起來簡直就是無懈可擊，我們經(jīng)過女主人的同意后就和它玩起來，大家玩的不亦說乎和這只小狗相處的和融洽，下午4:00我想大家與我都應(yīng)該回家了，我們和小狗還有小狗的主人道別就回家了，大家坐上公交車，到了裕民小區(qū)后同學(xué)們都相互告別回家。
四年級有趣的作文 篇4
“耶！”，從教室里傳來一片歡呼聲，怎么回事兒呢？原來，今天老師要教我們用珠子串精致的小玩意兒。老師拿出了好多的成品：有精致的餐巾紙盒，可漂亮了，還有紅彤彤的蘋果……看著各種精美的物品，我想：要是這么多的作品都出自我的手，那該多好呀！
老師給我們各發(fā)了12顆珠子，還有一根長長的魚線，我激動無比，同學(xué)們也都躍躍欲試。
老師首先教了我們方法：把2顆珠子從一邊往中間滑去，然后再把1顆珠子交叉串，一個可愛的三角形就完成了。我按著老師的方法試了一下。果然，一個三角形娃娃出現(xiàn)在我的魚線中間，笑瞇瞇地看著我。我繼續(xù)制作下去，可是，我在把2顆珠子一起穿到魚線上的時候遇到了困難，串來串去串不好。我很著急，只好去請教老師。老師又教了我一下，我一下子就會了。我按照老師的方法，很快一個三角形娃娃就穩(wěn)穩(wěn)地落在魚線上，活像一個雜技演員走鋼絲。最后，我把三角形往上一頂，一個小鉆石就出現(xiàn)了。我做成功了，好開心啊，真感謝老師耐心地教我。
后來，我又把小鉆石變成了小骨頭，一個活靈活現(xiàn)的小骨頭展現(xiàn)在我的面前，真可愛啊！我數(shù)了數(shù)我的珠子，就只有5顆了，看來我快要做完了！加油！我又重復(fù)了一遍第一次的動作，一個小流星錘就誕生了！我把魚線打了個結(jié)，它就成了一個小掛墜，我興沖沖地給老師看，老師夸獎了我。我真開心��！我趕緊爭奪第一名，馬上向老師匯報，可惜沒爭到第一名。
今天的這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，真希望以后美術(shù)課多一點兒！
四年級有趣的作文 篇5
今天,在我家發(fā)生了一件有趣的事.
早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4點起的/.起來后洗了一會衣服.洗完后一看表還差十五分鐘6點.他就趕快叫我起床.我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的.我氣得沒辦法就起來了.
等我一看表才5點5分.爸爸說不可能.原來是爸爸看錯表了.
沒辦法只好睡了個回籠覺了.
哎!爸爸老是這么粗心!
四年級有趣的作文 篇6
記得那個秋天的早晨，我和媽媽一起去公園游玩。突然，我聽到了草叢里發(fā)出“蛐蛐”的聲音，我問媽媽：＂這是什么東西在叫呢？＂媽媽說：“肯定是一只又大又胖的蛐蛐�！�
我循聲望去，只見在這片草叢里有微微抖動，我扒開草叢一看，哇！真的是一只又大又胖、渾身烏黑發(fā)亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。你看，它的眼睛鼓鼓的，頭上長著兩個長長的觸角，如同古代的將軍一樣威風(fēng)凜凜，像是要和我進行一場決斗。我有點兒害怕了，小聲地問媽媽：＂蛐蛐咬人嗎？＂媽媽說＂蛐蛐不咬人的。＂我頓時來了勇氣，我屏住呼吸、輕輕地蹲下身來，把手并攏成一個鍋蓋狀，向著蛐蛐蓋去。我的手還沒有落地，只聽見＂嗖＂的一聲，蛐蛐便從我的頭頂上跳過去，落在了我對面的草葉了上了。哇！蛐蛐真是個跳遠健將��！只見它在草葉子上拔弄著頭上的觸角，得意地看著我。我又迅速向它看上去，這次它沒有想到我出手會這么快，被我捉了個正著，它在我的手里拼命掙扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！
我開心極了，想把它帶回家，裝在盒子里養(yǎng)起來。媽媽說＂蛐蛐的媽媽如果找不到自己的孩子會很著急噢。＂我看著手中不再掙扎的蛐蛐，覺得它好可憐，我放開了手，它又＂嗖＂的一下跳進了草叢，一眨眼就消失得無影無蹤，它一定去找它的媽媽了。
每當(dāng)再路過那片草叢我都會想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更會想起那只可愛的大蛐蛐。
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