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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-01 11:14:01 四年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編八篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他叫林林。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。

  他是語文小組長(zhǎng),愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。

  每次,他都會(huì)早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。

  他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我后面的陽(yáng)陽(yáng),他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。

  在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙。

  他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  一張圓圓的腦袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,別人都夸我是“帥小伙”,我告訴他們叫“男子漢”。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)飛行員……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。首先我要發(fā)明一種特殊的藥水,無論你病得多么厲害,只要喝一點(diǎn)點(diǎn),你馬上就會(huì)恢復(fù)健康。因?yàn)槲颐看慰匆姞敔斈棠套≡簳r(shí),非常痛苦,我的內(nèi)心非常難過。我還要發(fā)明一種神奇的衣服,式樣很普通。冬天來了,你只要把衣服上的紅色開關(guān)一按,就會(huì)自動(dòng)加熱,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打開綠色開關(guān),馬上讓你涼爽無比,真的是舒服極了。這雖然是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)然,我也是個(gè)“淘氣鬼”。有一次周末,爸媽不在家,我和姐姐玩貓捉老鼠的游戲,把家里弄得亂七八糟,還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,氣憤憤地對(duì)我說:“你這個(gè)淘氣鬼!”我偷偷地笑了。

  大家還不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)頂天立地的“男子漢”。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  放假了,我回到了爺爺奶奶家,收獲還真不少!

  挖筍

  我和表弟抄起鋤頭,來到屋后的竹林里,瞧,那些筍穿著一件黑色的衣服,還帶了點(diǎn)綠色的小碎花。正朝我們呢!我和表弟選擇了一個(gè)最佳的位置挖起來。

  我拿著鋤頭拼了命地挖,也沒把這“小東西”挖出來。還正對(duì)我吐舌頭呢!我只好用盡吃奶的勁用力挖,打了個(gè)趔趄,那顆筍就倒了下來。心里美滋滋的我拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

  我把筍皮剝下來,雪白雪白的筍肉呈現(xiàn)在我眼前,中午我的眼前雖然有一大盤一大盤的好吃的菜,但是我更愛吃筍,因?yàn)槔锩姘液捅淼苄燎诘貏趧?dòng)。

  烤玉米

  已近黃昏,爸爸約我去烤玉米。我?guī)夏塾衩讈淼胶筮叺男∩狡律。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝,烤玉米正式開始啦!

  我抓起一根玉米,三下五除二就把它的“棉襖”脫下來,再把它穿在竹條上。接著,我點(diǎn)燃柴草,把玉米伸到火上去烤,不一會(huì)兒,玉米變顏色了,一定是熟了!我趕緊咬了一口,“呸呸呸”,玉米還是生的,我趕緊吐了出來。

  “玉米不是這樣烤的!看我的!敝灰姲职诌x了一個(gè)裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“衣服”的玉米,用一根小棍穿好,攏上稻草和枯枝,把玉米完全蓋住。這么烤,那不會(huì)燒焦嗎?到時(shí)候,看我怎么笑話你!我想。

  稻草和枯枝燒盡了,玉米的“外套”變得焦黑,一扒開,一股股玉米香直往我鼻子里鉆。我大口大曰地啃起來。吃完我的臉上不僅有好多灰還有幾顆玉米。

  我的星期天真開心!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。

  秋天到了,田野像金色的海洋?,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

  秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經(jīng)成熟了!

  樹葉落下來了,有紅的、黃的`,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里,成了小魚的雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,成了蛐蛐的舞臺(tái);有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。

  秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。

  瞧,秋天是不是非常美麗?

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

王虹同學(xué):

  你好。

  我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。

  我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會(huì)快樂起來的。

  好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說請(qǐng)你去她家過生日的時(shí)候你有沒有想過當(dāng)時(shí)父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

  其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日,原本是件高興的事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實(shí)呀,父母不讓你去也不是他們的錯(cuò),他們是擔(dān)心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問題。

  爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的生日會(huì),你認(rèn)為是他們的錯(cuò),那你就錯(cuò)了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫張賀卡,當(dāng)做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對(duì)不起!

  如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個(gè)時(shí)間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實(shí)你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

  你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?

  祝你

身體健康、學(xué)習(xí)愉快

  你和好朋友知心姐姐

  某某某年某月某日

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧我的暑假生活,可以說是多姿多彩,有酸有甜。

  堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽(yáng)起床。雖然一開始我想偷懶多睡會(huì)兒,可在媽媽死拉硬拽下,只能極其不情愿地起了床。過了幾天,我習(xí)慣了早起,便自己主動(dòng)起床。起床后第一件事就是錄小主播,我先把課文讀得滾瓜爛熟,才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天,現(xiàn)在拿到一篇文章,不用幾遍,我就能熟練讀下來,真得感謝這種堅(jiān)持。此外,暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí),不管天氣多么悶熱,衣服被汗水浸透,或是累得疲憊不堪,我都堅(jiān)持了下來。因?yàn)閳?jiān)持,我的球技突飛猛進(jìn),增強(qiáng)了我的毅力;因?yàn)閳?jiān)持,提高了我朗讀的水平,讓我信心倍增。

  快樂。跟上學(xué)期間比起來,暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書。只要一有空,我就津津有味地在書中遨游,讀書讓我樂在其中,帶給了我許多意想不到的收獲,讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假,我們讀書社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行,我見到了許多新奇的事物,開拓了我的眼界,學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。難怪大家都說,“讀萬卷書,還要行萬里路”。

  寂寞與無聊。雖然我放假了,可爸爸媽媽每天都得去上班,總是留我一個(gè)人在家,看書,寫作業(yè),一切那么平淡。開始的幾天,我還覺得挺自由,可一個(gè)星期之后,一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊。∥仪椴蛔越馗袊@,真想讓時(shí)光過的快一些,快一點(diǎn)開學(xué)吧,開了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍了。

  我的暑假生活就是這樣豐富多彩,就是這樣酸甜苦辣皆有,但總的說來,還是很快樂充實(shí)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了4000年,這里的景象與以前相比簡(jiǎn)直是天差地別,怎么樣?那就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。

  要說什么與以前最不同,那就非數(shù)汽車不可了,現(xiàn)在的汽車沒有固定的外形,它的外形隨著你的心情而變化,你開心的時(shí)候,它是一輪紅日,散發(fā)出燦爛的光芒;你傷心的時(shí)候,它是一朵烏云,點(diǎn)點(diǎn)雨滴從云層中流出,好像悲傷的眼淚;當(dāng)你憤怒的時(shí)候,它是一道急速的閃電,宛如一條銀蛇劃過天空……這些并不是單純的弄著玩,比如太陽(yáng)能釋放自己的光芒,來照亮前方,給予人們以光明;烏云灑下的雨滴能夠澆灌路邊的花草樹木,讓花草樹木茁壯的成長(zhǎng);閃電的速度極快行起來可謂是風(fēng)馳電掣,非常適用緊急情況下……看,這些外形不僅能表達(dá)自己的心情,還有這么特殊的功能呢!

  看到這里,你一定很想?yún)⒂^一下汽車的內(nèi)部吧,哈哈!那就讓我?guī)闳⒂^一下吧!走進(jìn)車內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)車?yán)锞谷粵]有方向盤,只有一個(gè)顯示屏,你一定很疑惑:沒有方向盤怎么開車呢?哈哈!還是讓我揭曉謎底吧,這汽車時(shí)半自動(dòng)的,它能感應(yīng)你的腦電波,只要你想到哪兒,它就能感應(yīng)你的腦電波,并迅速連通gps衛(wèi)星定位,然后到達(dá)你想去的地方。你也許會(huì)擔(dān)心它會(huì)不會(huì)撞車呢?no,車子能感應(yīng)到方圓百里接近它的物體,假如有一輛飛速行駛的汽車接近它,它就立即做出判斷,并適當(dāng)?shù)亩惚堋?/p>

  再說說顯示屏,它是整個(gè)汽車的中樞,它相當(dāng)于哆啦a夢(mèng)的百寶袋,它能讓你娛樂,你可以玩游戲、打牌、聊天......你還可以看新聞,了解國(guó)家大事,看動(dòng)畫片、電視劇……顯示屏還是一個(gè)“隨身小醫(yī)生”呢!如果你生病了,如果是小毛病的話,它就會(huì)自動(dòng)診斷,并給你提供合適的藥物;如果是大病,先提供緩解的藥物,然后迅速帶你去醫(yī)院接受治療……怎么樣?這萬能顯示屏可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。

  這時(shí),你心中一定充滿了疑惑:這汽車時(shí)靠什么來運(yùn)行的呢?讓我來告訴你答案:車子的身上布滿了晶片型太陽(yáng)能硅板,能全方面接受陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化為龐大的電能;當(dāng)車子行駛的時(shí)候,風(fēng)經(jīng)過車子的前部時(shí),經(jīng)過通風(fēng)口,使螺旋槳旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)化為電能,供我們使用,你也許會(huì)說“沒有陽(yáng)光怎么辦呢?”哈哈!這你不需要擔(dān)心,科學(xué)家早就考慮到了,這時(shí)候會(huì)吸收外面的二氧化碳,通過hac汽能控變技術(shù)和cah汽能重組技術(shù)將二氧化碳轉(zhuǎn)變成電能供我們使用。車外的排氣孔能噴出五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光下五光十色,剎是好看。這可不是娛樂,泡泡里包含植物的種子,撒在路邊的沃土上,就播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。

  這時(shí)候,你也許會(huì)擔(dān)心“這么好的車子會(huì)不會(huì)被偷呢?”不會(huì)的,車上的防盜系統(tǒng)可不是一般的好,它能感應(yīng)方圓百里內(nèi)接近它的腦電波,有人想要偷車,它會(huì)立即用紅外線電網(wǎng)禁錮住它,等主人回來處置。你現(xiàn)在是不是還因?yàn)橥\噲?chǎng)過度擁擠找不到車位而煩惱?哈哈!科學(xué)家早就想出了解決的方法,它們運(yùn)用空間壓縮技術(shù),如果沒有地方停車的話,你就可以將車子壓縮成餅干大小,便于攜帶。要用的話,再還原后使用。

  這車子還有其它五種用途。可以運(yùn)用磁能技術(shù)在陸地上漂浮著行走;可以在車的兩側(cè)伸出兩個(gè)薄膜似的的翅膀,在天空中翱翔;可以在車后伸出一個(gè)“尾巴”,變成一條船;可以變成潛水艇,在大海里遨游;可以伸出8條腿,在山地或在沼澤中行走。這汽車還能管理我們的衣食住行:晚上只有摁一下按鈕,汽車就能變成一套雙層公寓,給我們居住,早上當(dāng)你醒來時(shí),只有對(duì)顯示屏說“早餐”,在你洗漱后,豐盛的早餐就會(huì)呈現(xiàn)在餐桌上。

  怎么樣?你想擁有這樣的汽車嗎?那就從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),我相信,在不僅的將來,一定會(huì)有這樣的汽車的。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)精美的文具盒,這個(gè)文具盒是我一年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

  文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴,小猴的頭上戴著一朵白色的小花,他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上,垂下了一串粉紅色的花環(huán),右下角用英語調(diào)皮地寫了兩行字。

  我把文具盒的拉鏈拉開,原來我的小助手還在他們的床上睡大覺呢!有鉛筆哥哥,有尺子弟弟,還有橡皮妹妹。他們對(duì)我來說可重要了!當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)出來幫忙;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)出來幫我改正;當(dāng)我連線時(shí),尺子就會(huì)出來幫我畫出整齊的線條。

  這個(gè)文具盒既美觀,又耐用,我非常喜歡我的文具盒。

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