四年級(jí)的我作文300字九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的我作文300字 篇1

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯�(ài)。

　　花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。

　　通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗�象征著喜慶、祝愿與和平！

四年級(jí)的我作文300字 篇2

　　在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛(ài)的爸爸媽媽，有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

　　那是一次，我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠�，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候，一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái)，看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道：“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了�！蔽覀兟�(tīng)見(jiàn)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對(duì)不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥摹！蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，不料大媽卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任�！闭f(shuō)完朝我們笑了笑。

　　這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長(zhǎng)著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。

四年級(jí)的我作文300字 篇3

　　愿想要一朵鮮花，

　　您卻給我整個(gè)花園；

　　愿想要一縷春風(fēng)，

　　您卻給我整個(gè)春天；

　　愿想要一簇浪花，

　　您卻給我整片海洋；

　　愿想要一片雪花，

　　您卻給我整個(gè)銀色的世界。

　　送您一束鮮花，

　　表達(dá)我們的敬意；

　　送您一首歌曲，

　　表達(dá)我們的感謝。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　一起克服重重困難。

　　是您為我們趕走憂愁，

　　為我們減少煩惱。

　　老師是園丁，

　　為我們澆水，施肥；

　　老師是雨傘，

　　為我們遮風(fēng)擋雨；

　　老師是蠟燭，

　　照亮我們，耗盡自己。

　　而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。

　　鮮花感恩雨露，

　　因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；

　　雄鷹感恩長(zhǎng)空，

　　因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；

　　高山感恩大地，

　　因?yàn)榇蟮赝衅鹚�挺拔的脊梁�?/p>

　　我們感恩老師，

　　因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，

　　也難以道盡您的恩情。

四年級(jí)的我作文300字 篇4

　　我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友譚云峰。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛。他很誠(chéng)實(shí)，善良，有孝心。

　　記得有一次，我和譚云峰在街上玩。突然，我們遇到了一個(gè)討錢的.人。我見(jiàn)了，理都不理他，還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚云峰卻沒(méi)有這樣，他站在討錢的人的身旁，從口袋里掏出一元錢給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對(duì)譚云峰說(shuō)：“你真善良。”他微笑著回答：“沒(méi)什么，只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。突然，我們看到一個(gè)摔跤的小妹妹，譚云峰連忙把她扶了起來(lái)。還用手將她身上的泥土擦干凈，過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽來(lái)了，小妹妹對(duì)她的媽媽說(shuō)：“我剛才摔跤了，是那個(gè)大哥哥把我扶起來(lái)的。”小妹妹的媽媽說(shuō)：“謝謝你�！弊T云峰說(shuō)：“不用謝�！�

　　這就是我的好朋友譚云峰，他善良、誠(chéng)實(shí)、有孝心。

四年級(jí)的我作文300字 篇5

　　20xx年9月5日，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女正急匆匆地向A城多功能時(shí)尚衣服街走去。今天是她的生日，她要為自己選購(gòu)一套多功能少女裝。

　　到了衣服街，少女走進(jìn)一家多功能時(shí)尚潮流專賣店選購(gòu)自己喜歡的套裝。專賣店里的入時(shí)時(shí)裝各種各樣：有一按電扭就根據(jù)周圍的天氣情況調(diào)節(jié)溫度的連衣裙：有防盜系統(tǒng)的超級(jí)短裙；還有自動(dòng)清潔系統(tǒng)的T恤衫……讓她看得眼花繚亂。

　　“小姐，看看這件衣服吧！”少女尋著聲音發(fā)現(xiàn)了正在拉她衣服的小機(jī)器人報(bào)務(wù)員。接著，少女的目光轉(zhuǎn)到服務(wù)員指著的一件粉紅連衣裙上�！巴�！你真厲害！一下子就找到了我最鐘愛(ài)的衣服！”少女高興地大叫。“你到底買不買？”服務(wù)員不耐煩地說(shuō)。“買！當(dāng)然買！”少女興奮地說(shuō)。一邊掏出防盜人民幣來(lái)。

　　買完衣服后，她走向了面包店買蛋糕。機(jī)器人服務(wù)員領(lǐng)著少女到了蛋糕專區(qū)。迎面撲來(lái)一陣陣清香。少女挑好蛋糕（30寸的）后，把蛋糕放進(jìn)快速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)上，然后輸入了她家的地址，就萬(wàn)事大吉啦！因?yàn)榭焖龠\(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)能把她的蛋糕運(yùn)送到她家。

　　隨后，少女乘超快轉(zhuǎn)移車抵達(dá)了家里，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

　　告訴你，那個(gè)少女就是十年后的我。

四年級(jí)的我作文300字 篇6

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下，雨是那么的美麗自然；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，在孟浩然的筆下，雨是那么的冷酷無(wú)情；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小園丁，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界，隨遇而行。

　　雨天，我向天空看去，一滴滴一串串的雨，由天空接到地面，遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中，煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

　　聽(tīng)，雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺，仿佛“大珠小珠落玉盤”，那悅耳的聲音令人陶醉；雨“滴答”滴到窗臺(tái)上，那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷；雨“沙沙”滴到葉子上，仿佛雨滴在葉子上跳舞。

　　我禁不住雨的誘惑，打著彩虹傘走進(jìn)雨中，一股大自然的香味撲鼻而來(lái)，我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好，它無(wú)私奉獻(xiàn)著，滋潤(rùn)著大地，讓大地恢復(fù)生機(jī)，讓大地更加美好！

　　這就是我眼中的雨，我愛(ài)雨！

四年級(jí)的我作文300字 篇7

　　驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開(kāi)校園，我們心中充滿著不舍，帶著不舍的心情離開(kāi)校園了！

　　如今，我又再度回來(lái)母校了，這次回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有穿著校服，背著書包，我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長(zhǎng)得亭亭玉立，孩子也長(zhǎng)得白白胖胖的，我笑笑對(duì)我的孩子說(shuō)：“寶貝！這就是我以前讀的學(xué)校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不過(guò)，學(xué)校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來(lái)越少，讓人有種滄海桑田的感覺(jué)，也對(duì)，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了許多吧！

　　再回來(lái)校園，內(nèi)心充滿著滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采�。�內(nèi)心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會(huì)變做什么樣子？

　　未來(lái)我不能預(yù)知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來(lái)時(shí)，這充滿回憶的校園，又會(huì)變做怎么樣呢？

　　和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來(lái)的我。

四年級(jí)的我作文300字 篇8

　　星期六，我剛回到家，看見(jiàn)窗臺(tái)上的一個(gè)白色盤子里種著一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長(zhǎng)的葉子，沒(méi)有枝，葉子挨得很緊，有半尺高。它青翠欲滴，煞是好看。我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是蒜苗，吃了它，能預(yù)防感冒！”我十分好奇，就像媽媽請(qǐng)教種蒜苗的方法。

　　第二天，我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮，插在花盆的泥土里，然后給花盆里澆上了一厘米高的清水，然后把花盆放在了窗臺(tái)上的陽(yáng)光處。

　　夜里我夢(mèng)見(jiàn)蒜苗長(zhǎng)高了，有筷子那么高，綠蔥蔥的，還瞇著眼朝我笑呢。第二天早上一看，唉，還是原來(lái)的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天，我去一看，驚喜的不得了，蒜瓣頂上吐出來(lái)淺綠色的芽�！俺晒�嘍！”我高興的叫著。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了許多，于是我又給花盆里添了些水。它們快樂(lè)地生長(zhǎng)著，我的心呀，也像它們一樣快樂(lè)。

　　蒜苗長(zhǎng)高了，我把它們割下來(lái)，和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年，我們?nèi)�家沒(méi)有一個(gè)人感冒。

四年級(jí)的我作文300字 篇9

　　蘭花不像菊花那樣引人注目，也不像迎春花那樣的爭(zhēng)先恐后，它默默無(wú)聞，卻讓人們盡情地感受到了它的淡雅與高貴。

　　有一次爺爺從超市買回一盆蘭花。爺爺剛進(jìn)門，我就被它淡淡的清香氣味吸引住了。遠(yuǎn)看，它像一位文質(zhì)彬彬的君子；近看，又像一位才華橫溢的才女�？傊�，怎么看都十分秀氣。爺爺把這盆蘭花放在了書房最顯眼的地方，我每天走進(jìn)書房，一盆散發(fā)著淡淡香味的蘭花就映入眼簾，不知道為什么，它總讓我心底產(chǎn)生一種力量。

　　蘭花的花瓣很小，極不被人重視。葉子很細(xì)，看上像一堆草，，樸素極了，但絕不失幽雅，也不缺少頑強(qiáng)的生命力，有時(shí)我竟一二十天，忘了呵護(hù)它，它仍然無(wú)憂無(wú)慮地歡快地生長(zhǎng)著。我很敬佩這種花，因?yàn)樘m花香自苦寒來(lái)，因?yàn)樘m花的樸素?zé)o華，因?yàn)樘m花的高雅純凈，因?yàn)樘m花對(duì)人的無(wú)所求。我從蘭花的精神中學(xué)到了做人不能光注重外表，還要有豐富的內(nèi)涵才行，這就是它給我的力量吧。

　　蘭花的那種樸素清雅的精神，是我們?nèi)祟惗紤?yīng)具有的精神吧！

　　老師評(píng)語(yǔ)：

　　小作者形神兼?zhèn)涞厥惆l(fā)了對(duì)蘭花的喜愛(ài)之情。這種情感像溪水一樣從心底自然流淌出來(lái)，最終凝聚筆端，將主題推向至高點(diǎn)“做人不能光注重外表，還要有豐富的內(nèi)涵”，使文章產(chǎn)生鮮明的立體感。

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