【推薦】成長四年級(jí)的故事作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長四年級(jí)的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長四年級(jí)的故事作文 篇1
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢是非常辛苦的,這兩個(gè)道理。”
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
成長四年級(jí)的故事作文 篇2
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),我也不例外,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!
我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時(shí)候,有一天,我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個(gè)音樂臺(tái)的一個(gè)人在彈著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,當(dāng)時(shí)我聽的非常入迷,心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你想學(xué)鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報(bào)個(gè)鋼琴班吧!钡诙,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進(jìn)了鋼琴室,就開始我學(xué)習(xí)鋼琴的漫長之旅。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也被批評(píng)了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了!薄斑@曲子太難了,一個(gè)曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了!蔽遗瓪鉀_沖地說。“沒事兒,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事!眿寢屨f。我一聽,想:“我還要當(dāng)鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄!庇谑,我還是堅(jiān)持了5年,現(xiàn)在,那些曲子也不值一提了。
就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎(jiǎng),成績名列前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!想想當(dāng)時(shí)真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會(huì)有成就。
成長四年級(jí)的故事作文 篇3
我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。
記得上個(gè)星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。
那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。
每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。
我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。
成長四年級(jí)的故事作文 篇4
從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。
三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動(dòng),姚子怡70分,!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想!庇谑,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步!苯(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。
經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。
成長四年級(jí)的故事作文 篇5
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!
我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的.訣竅。
自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。
成長四年級(jí)的故事作文 篇6
一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不聽老人言,吃虧在眼前。
成長四年級(jí)的故事作文 篇7
我不知道原來成長需要這么多的代價(jià);我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水;蛟S所有的東西都是付出之后收獲,F(xiàn)在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個(gè)道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……
時(shí)間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季;蛟S是做了太多準(zhǔn)備,休業(yè)式那天我并沒有哭,而是笑著。因?yàn)槟翘焱瑢W(xué)笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因?yàn)楫厴I(yè)了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業(yè)那天不會(huì)哭。很幼稚的給個(gè)理由:這是班長的命令,不準(zhǔn)違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準(zhǔn)哭。
很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……
還記得一年級(jí),一個(gè)個(gè)稚嫩的笑容在我心里扎了根,發(fā)了芽。還記得我們?cè)?jīng)一起約定,我們一定要一直一直在一起。現(xiàn)實(shí)否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因?yàn)榉N種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時(shí)光停留。在六年里,我有多少次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,希望時(shí)間匆匆流逝;有多少次因?yàn)橹等仗,希望乘上時(shí)間之馬飛快離開;有多少次因?yàn)樯险n太煩,希望時(shí)間眼即逝。可那是,就在那時(shí),希望時(shí)間停留。
音響停了,燈光亮了。我的小學(xué)結(jié)束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠(yuǎn)了。
因?yàn)槌砷L我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現(xiàn)在,另外一批面孔引領(lǐng)著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時(shí),開啟了另外一扇窗。我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
還記得,我哭著對(duì)自己說:“我長大了。”
【成長四年級(jí)的故事作文】相關(guān)文章:
成長的故事作文05-20
成長的故事作文05-20
成長的故事作文03-18
四年級(jí)成長的故事作文08-19
成長的故事四年級(jí)作文12-29
成長的故事的四年級(jí)作文05-25
四年級(jí)成長的故事作文03-29
成長的故事四年級(jí)作文12-14
四年級(jí)作文:成長的故事10-09
四年級(jí)作文《成長的故事》09-04