四年級的觀察作文

時間：2022-07-01 13:13:51 四年級我要投稿

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有關(guān)四年級的觀察作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級的觀察作文6篇，歡迎大家分享。

有關(guān)四年級的觀察作文六篇

四年級的觀察作文篇1

　　今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。

　　過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。

　　又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子里面長出了毛茸茸的東西，很小個毛毛蟲，我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮，我又想完蛋了，這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了，這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了，我就想怎么防止瞇眼呢？

　　春天可真美好了！我就想問什么今年的春天來得晚，但是今年的春光很美好!

四年級的觀察作文篇2

　　今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

　　小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。

　　一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了。”我的媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習(xí)慣。”哦！原來是這樣��！我可以安心地睡覺了�！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……

　　金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！

四年級的觀察作文篇3

　　原來生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　一個秋高氣爽的早晨，媽媽買回來了幾顆胖大海，我抓抓后腦勺奇怪地問：“這是胖大海嗎？”媽媽認真地說：“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛�！蔽倚南耄哼@怎么可能？那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢？

　　這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西，表皮是褐色的，一摸上去很粗糙，看上去沒什么特別的，這藥材真有什么神奇之處嗎？嗯，我決定要做個有趣的試驗，看看究竟！

　　于是，我們做起了實驗，我和媽媽拿來一個杯子，先把胖大海放進去，再倒入熱水。開始，胖大海還小小的，就像一個剛出生的小嬰兒，在水里直打轉(zhuǎn)，那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞，也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。

　　我不理解地問媽媽：“胖大海那么小？怎么叫‘胖’大海，不是應(yīng)該叫瘦大海才對嗎？”

　　媽媽笑了笑說：“別那么著急嘛，等會兒你就知道了�！�

　　過了一會兒，我再去看看它，發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒，表皮也好像軟化了一樣，開始松動了，我再次趴在旁邊聞一聞，氣味香香的，真讓人喜愛啊！那味道越來越濃，似乎在一百米以外都能聞到它的香味，閉上眼，味道甜甜的，使我仿佛身置仙境，叫人欲罷不能！

　　又過了10分鐘，“哇！”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多，圓圓的、胖胖的，像一個肉嘟嘟的小肉球兒，那大小已經(jīng)超出了我的想象，太神奇了。

　　我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽：“媽媽，媽媽胖大海好‘胖’啊！真是太不可思議！”媽媽指了指胖大海說：“是的，寶貝！世界上還真有許多事物都是這么神奇，你要多去觀察�！�

　　從此以后，我喜歡上了它，真想每天都泡香香的胖大海喝。

　　這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題，原來生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

四年級的觀察作文篇4

　　一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀！。想到那里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自我。于是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會兒，慢吞吞地說：“我敢，你說，哪里是起點，哪里是終點？”“好！我們就從那里出發(fā)，看誰先到前方的小河�！蔽浵佌f著，就往前沖。當(dāng)它跑了一半時，身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原先是一輛小汽車，蝸牛正坐在車上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴皮！”“我怎樣賴皮了？有本事你也開汽車和我比呀！”蝸牛笑著說。螞蟻聽了，漲紅了臉，因為它根本不會開汽車呀！

四年級的觀察作文篇5

　　9月27日星期六天氣陰

　　離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹，從遠處看，就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。

　　走近看，桃樹的葉子是碧綠的，綠中發(fā)黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分尸的感覺。秋天，葉子變成黃色的了，從樹上掉落下來，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠而回眸，儼然一道靚麗的風(fēng)景。

　　桃樹的果實——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié)，樹上碩果累累，好一派迷人的景象。

　　桃樹樹干呈褐色，連著樹冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來，這幾棵桃樹已經(jīng)是高齡的老人了！

　　桃樹散發(fā)著淡淡的.清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹底下，真希望它能快快長大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢？

四年級的觀察作文篇6

　　世界萬物，它們都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。

　　記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題：雪化后是什么？所有的同學(xué)幾乎都認為雪化后是水，而那個小男孩卻認為雪化后是春天，老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發(fā)后，小男孩委屈得對老師說，雪化后確實是春天。老師經(jīng)過一番思考認為小男孩是對的，并當(dāng)眾夸獎了他。

　　同樣是一個問題，但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題，它的答案可以是水，還可以是春天......然而，在人們眼中看起來最惡心的東西，它也有正面。

　　蛆，一個令人聽起來就惡心的東西，但它也為醫(yī)學(xué)事業(yè)做過貢獻，挽回了一個外國婦女的一條手臂。

　　有一個外國婦女，她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡，里面有許多爛肉，使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫(yī)生們想過很多辦法，但仍不見效。醫(yī)生說，如果不行就可能截肢。后來醫(yī)生們經(jīng)過多次討論，生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里，讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉，這樣，她胳膊就能長出新肉來了。經(jīng)過醫(yī)生的一番努力，果然見效了。

　　從中，我們可以看出，凡是，我們都要從多方面來看，不能總認為美好的事物沒有反面，不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆，別看它平常一無事處，并且令人惡心，但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以，我們必須得兒從多方面看待事物，了解事物呀！

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