有關(guān)四年級(jí)有趣的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
最近，我們學(xué)習(xí)了乘法的簡(jiǎn)便算法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我終于明白了其中的道理。
原來(lái)，要簡(jiǎn)便運(yùn)算還要先弄懂它們的根據(jù)。乘法結(jié)合律的根據(jù)是：三個(gè)數(shù)相乘，可以先把后面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，或先把前面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果不變。乘法交換律的根據(jù)是：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。我來(lái)舉一個(gè)例子吧：25×8=25×4×2=100×2=200。怎么樣？這個(gè)算式用豎式計(jì)算要花費(fèi)一分多鐘的時(shí)間，可用簡(jiǎn)便算法來(lái)做的話，很快就可以算出結(jié)果來(lái)了。在我剛學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算不久，媽媽給我出了一道題，我一下子就回答出來(lái)了，我是這樣計(jì)算的：125×16=125×8×2=1000×2=20xx。媽媽聽(tīng)了我的回答，表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮！
四年級(jí)有趣的作文 篇2
假如你今天來(lái)到我們班，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)個(gè)同學(xué)大笑不止，卻沒(méi)有任何說(shuō)話聲。這到底是怎么回事？那就讓我給你慢慢道來(lái)吧……
今天下午的作文課上，我們敬愛(ài)的鈕老師在黑板上寫出了“作啞劇”這三個(gè)字，由此引出了四個(gè)節(jié)目——啃雞腿、舉重、跳雙人繩、拔河比賽。規(guī)則是可以笑，但不允許說(shuō)話。
這四個(gè)節(jié)目有趣極了。一位位上去表演的“啞巴”都把動(dòng)作做的淋漓盡致�？�，張譯文仿佛是一位被餓了三天三夜的人，只見(jiàn)她拿起雞腿就狼吞虎咽起來(lái)；瞧，陳奕彤雙手緊緊的攥在一起，滿臉通紅，好似使出千斤般的力量舉起了杠鈴；瞅……這一幅幅精彩的畫面把我們逗得捧腹大笑。教室里雖然聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲，但能感覺(jué)到氣氛非常熱烈。
后來(lái)，我、栗宇喆、吳若源和張育碩這一組又把這四個(gè)節(jié)目以我們的理解的方式又表演了一遍。
我們先來(lái)表演吃雞腿。這個(gè)節(jié)目張育碩表演的極為到位。只見(jiàn)他拿起雞腿就吃，滿臉洋溢著享受的面容。那架勢(shì)倒真像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中橘子公爵那副貪吃樣！他那惟妙惟肖的模樣把我們都饞的直流口水……
接著表演舉重。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先是把袖子往上一擼，然后往手上抹潤(rùn)滑油，接著試了試杠鈴，雙手緊緊攥住杠鈴猛的舉起，牙關(guān)緊咬，裝著使出全部力氣的樣子。心想：再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就要成功了！最終，我成功的把舉重表演完了。
跳雙人繩，對(duì)我和栗宇喆來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟啦，我和栗宇喆因?yàn)槭呛门笥�，所以配合得天衣無(wú)縫。雖然我們不能說(shuō)話，但我們心有靈犀一點(diǎn)通，都能知道對(duì)方在想什么！只見(jiàn)我們有節(jié)奏的一起一落的跳著，直到老師示意我們停下，才戀戀不舍得結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。
拔河比賽嘛，這個(gè)表演更容易了。我和栗宇喆代表一支隊(duì)伍，而張育碩和吳若源代表另一支隊(duì)伍。我們這邊使出千斤的力氣拉，而對(duì)方則以舉重天王的力氣也奮力拉，結(jié)果我們失敗。我和栗宇喆裝出摔倒的樣子，逗的同學(xué)們又一次哈哈大笑。
怎么樣，這樣的啞劇表演有趣吧！你也來(lái)一起加入吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
“太棒了，太棒了！”教室里炸開(kāi)了鍋，原來(lái)是數(shù)學(xué)張老師讓我們放學(xué)后去超市買飲料，我也準(zhǔn)備約好朋友一起去。正在興奮之時(shí)，張老師又補(bǔ)充說(shuō)：“大家去超市不光要買飲料，還要看一看標(biāo)簽，記得要買一升飲料�！甭�(tīng)了這話，我們的興趣更濃了。
放學(xué)了，我和好朋友小可來(lái)到超市，直奔飲料區(qū)。好多飲料啊！我連忙尋找我最喜歡喝的可樂(lè)、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著，回家可以好好品嘗了，想著想著，口水都快流下來(lái)了。
小可一看我那饞樣，笑著說(shuō)：“你別只管拿呀，也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升啊！”我如夢(mèng)初醒：“只顧著想吃了，把頭等大事都忘了。”我趕緊放下手中的飲料，一屁股坐到地上算起來(lái)。算來(lái)算去，拿的所有飲料加起來(lái)還少170毫升才是1升，怎樣才能湊到170毫升呢？我到酸奶區(qū)走了一圈，奇怪了，這么多酸奶，愣是沒(méi)有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么辦呢？
正在我一籌莫展的時(shí)候，媽媽催我回家寫作業(yè)了，原來(lái)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在超市呆了兩個(gè)小時(shí)。媽媽建議說(shuō)：“買兩瓶500毫升的飲料不就是1升了嗎？”我為終于能完成作業(yè)高興，又有點(diǎn)沮喪，如果用這種方法，我喜歡喝的飲料就不能拿了呀！是完成老師的作業(yè)要緊，還是滿足自己的胃口要緊？在心里盤算了好一會(huì)兒，理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊！最終，我忍痛割愛(ài)，拿了兩瓶500毫升的飲料來(lái)到了收銀臺(tái)。雖然這樣我就沒(méi)法喝到多種口味的飲料了，但完成了老師布置的作業(yè)。
原來(lái)去超市買飲料還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，這真是一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)作業(yè)。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂動(dòng)，我的心情格外的輕松。我和徐栩、周易約好了去浙江大學(xué)西溪校區(qū)的草坪上玩。
我們玩的游戲可多了，有打羽毛球、騎自行車、跳大繩等，但我最讓我開(kāi)心的并不是這些游戲，而是遇到了今天的特邀嘉賓——皮皮。
皮皮是一條小狗狗，它全身的絨毛是金色的，一團(tuán)團(tuán)的，摸起來(lái)很順滑，像是剛擦過(guò)油一樣；它的眼睛小小的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛給遮住了一大半；它的舌頭老是吐出到嘴巴的外面，在兩排尖尖的牙齒中間甩來(lái)甩去；它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，耷拉下來(lái)把兩邊的小臉蛋遮住了一小半；它的`尾巴毛茸茸的，喜歡豎起來(lái)，碰到喜歡的人就高興得搖來(lái)?yè)u去。
他可喜歡運(yùn)動(dòng)了，一會(huì)兒翻滾，一會(huì)兒奔跑，好像怎么玩也玩不夠。它被牽著的時(shí)候，喜歡左滾一下，右靠一下地去咬繩子；它跑步的時(shí)候，十分地迅速，像一道閃電一樣，刺啦一下就呼嘯而過(guò)；它十分活躍，非常的靈活，左跳一下，右跳一下，一下就從我的雙腿間躥過(guò)去了。
當(dāng)它玩累的時(shí)候，它會(huì)靠在草叢里休息，雙腳交叉放在地上，頭輕輕地靠在上面，后腳丫縮上來(lái)，窩成一團(tuán)，閉上眼睛，真像一團(tuán)可愛(ài)的小絨球。
它是那么的可愛(ài)，那么的靈活；它是那么的調(diào)皮，那么的天真。短短的一個(gè)下午，它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)、無(wú)數(shù)的眉開(kāi)眼笑。
到告別的時(shí)候，我們是多么的依依不舍啊。有趣的皮皮帶著輕盈的、有如舞蹈般的步伐，快活地?fù)u動(dòng)尾巴，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，下次再見(jiàn)——”
四年級(jí)有趣的作文 篇5
寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊(duì)、軍屬用聯(lián)、機(jī)關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來(lái)非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬(wàn)清波”不僅押韻，還時(shí)刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護(hù)環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”表達(dá)了一個(gè)美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說(shuō)出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個(gè)行業(yè)人們的辛苦勞動(dòng)，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量?jī)?yōu)先生產(chǎn)捷報(bào)頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國(guó)文化的博大、深遠(yuǎn)。春聯(lián)充滿了吉祥、團(tuán)圓、安樂(lè)、幸福的美好之詞，正是這些樸素的詞語(yǔ)，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達(dá)出一個(gè)平民對(duì)生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個(gè)又一個(gè)舊歲，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新年。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
野炊的地點(diǎn)在打靶場(chǎng)，一到目的地，我們馬上七手八腳地挖地灶。大胖子小唐拿起鐵鍬就挖了起來(lái)，但是，由于地皮太硬，怎么也挖不深。我搶過(guò)鐵鍬說(shuō):“來(lái)，我來(lái)試試看.”可是，我沒(méi)挖幾橄，旋熱得汗流俠背奮、小唐看我喘著粗氣，從我手里又奪去了鐵鍬……我們輪流挖著，費(fèi)了好大的勁，才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴點(diǎn)燃油棉紗，就往灶膛里塞;小劉馬上把一把樹枝塞了進(jìn)去，可是不小心擦了一手油污。這時(shí)，濃煙嗆排他眼淚宜流‘他用手抹服報(bào)獲簡(jiǎn)直成了大花臉。我們看了都笑得前俯后仰.
熊熊的炊火燃起來(lái)了，我們先燒飯.飯熟了，我連忙把鍋?zhàn)佣讼戮计饋?lái)，然后燒菜。小唐的爸爸是個(gè)燒菜師傅，小唐從小就學(xué)會(huì)了燒菜，我們請(qǐng)她當(dāng)炊事員。只見(jiàn)她熟練地炒著菜，葛芭燒蛋燒好了，邊上有幾位同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō):“你們?yōu)槭裁床粺r湯?’’我說(shuō):“我們燒的是呱呱叫的‘二鮮湯’!”同學(xué)們又哄然大笑起來(lái)。
接著，就要煎荷包蛋了，我說(shuō):“我也要親手燒個(gè)菜給你們嘗嘗味道.”我倒下油，過(guò)一會(huì)就敲蛋，蛋在油鍋里吱吱直叫，我剛想把蛋翻過(guò)來(lái)，小印見(jiàn)了大聲說(shuō):“快放鹽!”可是鹽在哪里?真是急死我了，額上的汗珠都沁出來(lái)了。小唐連忙打開(kāi)瓶子，撒上了鹽。小印不放心，走過(guò)來(lái)奪下鏟刀，連續(xù)煎了三個(gè)荷包蛋，那蛋煎得好極了。
“開(kāi)飯啦!”小錢同學(xué)高聲喊起來(lái)，你盛飯，我分，大家端起碗，吃得津津有味。
這時(shí)，我一看草地上，有的同學(xué)在吃面條，有的在吃蛋炒飯，有的吃著油煎面包，還有的在吃紅棗小湯圓。大家咧著嘴，邊吃邊笑，連我們一向比較嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員陳老師也笑個(gè)不停。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
今天早上，老師帶領(lǐng)我們同學(xué)做了一個(gè)游戲，逗得同學(xué)們又是激動(dòng)又是興奮。你知道是什么游戲嗎？你肯定猜不到，還是我來(lái)告訴你吧。
原來(lái)，老師帶領(lǐng)我們?cè)谧銎鹨粋�(gè)自己喜歡的名字游戲。老師傾著身，和藹可親地問(wèn)：“你們喜歡自己的名字嗎？‘’同學(xué)們有的進(jìn)入沉默，有的連忙點(diǎn)頭，有的急忙搖頭。老師又說(shuō)：”今天你就可以給自己取一個(gè)喜歡的名字，看見(jiàn)發(fā)到的那張紙了嗎？你們就在那上面，寫自己喜歡的名字�！捯魟偮�，同學(xué)們有的咬著筆頭思考，有的則拿起筆就寫。我呢？不一會(huì)就寫好了，你知道我寫的是什么嗎？還是我來(lái)說(shuō)吧，我寫的新名是“陽(yáng)光宮殿暗影奪魂者＊天才七彩江湖小子”。聽(tīng)了我的新名字，你是很驚訝對(duì)嗎？我取這個(gè)名字是因?yàn)槲业纳硎植豢欤?這兩位人都是身手大師。
同學(xué)們都寫完了，老師說(shuō)：“把小紙傳到右邊第一個(gè)同學(xué)手中交上來(lái)，我們即將進(jìn)入點(diǎn)名游戲，要求點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就說(shuō)到。當(dāng)我把小紙條交上去，心里直”怦怦“跳，老師說(shuō)：”蜘蛛俠、打狗棍，為什么……等亂七八糟的名字。點(diǎn)到我了，我把名字報(bào)出去，引來(lái)了哄堂大笑，老師又讓我報(bào)一遍，可還沒(méi)人知道我是什么名字。雖然記不住，可我的心里還是暗暗的高興， 因?yàn)槲业男旅謸Q來(lái)了大家的快樂(lè)。
這一天，我永遠(yuǎn)忘不了。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
說(shuō)起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來(lái)的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼，要是遇到什么危險(xiǎn)，聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，靜靜地等待十幾分鐘。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干，我把兩只蝸牛分別放在卡片上，做上記號(hào)。
比賽開(kāi)始了，我讓兩只蝸牛跑步。過(guò)了十幾分鐘，它們大約才爬四五寸，我開(kāi)始有些等得不耐煩了，但是，我想探個(gè)究竟，到底誰(shuí)是冠軍，只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程，原來(lái)一號(hào)才是冠軍，二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們喂了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來(lái)，它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
聽(tīng)嵩溪村村民說(shuō)，村子里每段暗溪隧道看起來(lái)雖然里面黑黑的，但其實(shí)都不太長(zhǎng)，不但能走通，并且都是互相連通的。就好像“條條大路通羅馬”那樣。于是，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽陪我一起嘗試著走一段暗溪隧道試試。
在暗溪隧道里，看著前面黑漆漆的樣子，我懷著忐忑不安的心情邁出了第一步。隨后就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的尖叫聲響起。冰冰的溪水太刺激我的神經(jīng)了，何況前面黑洞洞的，我心里打起了退堂鼓：“媽媽，溪水太……太冷了，前面好黑，我……我有點(diǎn)害怕，要不我們還是出去吧！”“沒(méi)事的，剛才村民爺爺不是說(shuō)了嘛，每段暗溪隧道也就20多米長(zhǎng)，也許拐個(gè)彎你就能看見(jiàn)出口，何況溪水也不是太涼，主要是你剛下水的緣故才覺(jué)得溪水太冷，有我們陪著你，不要害怕，你可以的！”我在爸媽的鼓勵(lì)下，又小心翼翼地向前挪了一步。咦，真的，溪水并不涼，再慢慢的往前走走，我發(fā)現(xiàn)也不是那么黑，原來(lái)一切都是我在自己嚇自己。我越走越自信起來(lái)，腳下的步子也邁的大起來(lái)了。
淌著溪水，大約走了20多米的水路，我望見(jiàn)前方有微弱的陽(yáng)光照射到了進(jìn)來(lái)，心里就知道離出口已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！疤昧耍职�，你看，亮光，我們快走出這段暗溪了！”我激動(dòng)的連跑帶跳，恨不得馬上就跑到出口去。也許是我太高興了，老天爺就想和我開(kāi)個(gè)玩笑，暗溪里的石頭又多又滑，我一激動(dòng)就忘了要小心走腳下的路，一滑，差點(diǎn)摔倒，還好媽媽反應(yīng)快，一把拉住了我。爸爸幽默的說(shuō)：“梓婕，你來(lái)訪問(wèn)古村，沒(méi)成為“詩(shī)人”，卻差點(diǎn)成為“濕人”��！”“哈哈哈哈”我和媽媽都為爸爸的幽默點(diǎn)贊。
當(dāng)我們成功的走出了這段暗溪隧道，發(fā)現(xiàn)前面5米處的另一個(gè)暗溪隧道入口就是我們?cè)缟贤娴哪莻�(gè)暗溪隧道。原來(lái)這些暗溪隧道真的是相通的。我回頭看看剛才走過(guò)來(lái)的路，心里特別激動(dòng)，有的時(shí)候，不要被事物表象所嚇到，去大膽試試，也許會(huì)帶來(lái)別樣驚喜，就像這次暗溪探險(xiǎn)，多有趣呀！
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