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四年級的玩具作文

時間:2022-06-30 19:06:29 四年級 我要投稿

四年級的玩具作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的玩具作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的玩具作文匯總五篇

四年級的玩具作文 篇1

  二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎臺上,臺下的記者問我:“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

  記得二零一零年的時候,我才上小學(xué)四年級,期末考試卷子發(fā)下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨自走在大街上想:如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識,等長大的時候就能夠干自己想干的工作,那該多好!于是我努力學(xué)習(xí),成為了一個科學(xué)家,發(fā)明了“萬能玩具”。

  “萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學(xué)的知識相當(dāng)于普通教育三十年的知識,這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...

  我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因為人活著不光只為了大大小小的考試,而是享受快樂的過程”。

  聽了這句話,大部分家長都低下了頭。

四年級的玩具作文 篇2

  我的玩具是小神游sp多媒體游戲機。它的外型美觀大方,看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開上面的方蓋子,呈現(xiàn)在眼前的是一個屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機的操控臺。操控臺中間有九個按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側(cè)有開關(guān)和音量鍵。在游戲機的后腦勺,長著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因為它一想吃飯,我就有游戲可玩啦!這種游戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機連機比賽,這樣玩起來就更有趣了。

  我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進去,打開游戲機,屏幕上就會出現(xiàn)我所在的位置。有時我會在黑漆漆的.山洞里碰到精靈,與它們對戰(zhàn);有時會走在茂密的樹林里,只不定什么時候就會鉆出一個小精靈攔路阻截;有時會潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購買能夠收精靈的精靈球,萬事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍,只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù),對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時,我的經(jīng)驗值就會提升。經(jīng)驗值到了一定數(shù)量的時候,我就能夠升級啦!所以,我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因為這,我已在班中小有名氣了!

  我喜歡我的小神游sp游戲機,它帶我進入奇妙的世界,體驗到了強者的快樂,從而提升了自信。

  點評:

  真是個小游戲謎!你把游戲機的外形、構(gòu)造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個不愛玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為,你用語言給讀者搭建起了一個樂園,通過你的描述我能夠想象出那個奇妙的世界。

四年級的玩具作文 篇3

  玩具在生活中無處不有,也同時是孩子們的最愛,“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。

  “我”也屬于拼裝玩具,又名“疾風(fēng)飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。

  “我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內(nèi)部安有長長的彈簧。背面還用塑料制成突出部分,適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

  “我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應(yīng)的鎖孔,向右輕輕擰動,“咔嚓”身體中的各個零件將被里面的彈簧向四周彈開,就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!

  “我”的說明書上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商(IQ)來改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個小朋友在玩“我”的時候?qū)ⅰ拔摇逼闯闪?0多種模式呢!

  專家們開發(fā)“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發(fā)孩子們的智力,可以說是代替了拼圖與積木的作用。

  所以,“我”有廣大的兒童粉絲團,同時也被孩子們命名為“當(dāng)之無愧的玩具之王!”

四年級的玩具作文 篇4

  你好,我是個小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍色的銀光閃閃,頭上有朵精巧細(xì)密的小花兒,外殼底下輪胎是烏黑發(fā)亮的。我可好看了,我原先住在一家玩具店,和其它玩具一起談笑風(fēng)生,整天樂呵呵的!

  有一天,一個小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店,花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的小主人把我?guī)У搅肆硪粋世界。在這里,也有許多玩具。不過,它們有的汽車不是少了門就是少了幾個輪胎。只有幾個用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的,沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發(fā)生了!隨著小主人的玩具越來越多,我們這些可憐的玩具被損壞的也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉,我們大家心驚膽戰(zhàn)!

  有一次,小主人做完作業(yè),來玩我們玩具,只見小主人拿出一個搖控車,開始三心二意地開了起來,那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話,一會又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下,西撞一下,搖控車撞地慘不忍睹!我生怕有一天我也會被弄壞。

  我真希望小主人能夠好好關(guān)心一下我們、愛護我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰(zhàn)、魂不附體。真想仰天長嘯,說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢?

四年級的玩具作文 篇5

  我有一套“動物兵團”的玩具,它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”里有威風(fēng)凜凜的老虎,有善于奔跑的獵豹,還有活潑可愛的小兔子··在動物兵團里,我最喜歡的就是老虎了,因為它不僅是百獸之王,而且還很神氣。你瞧,在它那皮球似的臉上,嵌著兩只烏黑的眼睛,像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的,就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛,它的尾巴粗粗的,像一條結(jié)實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領(lǐng),率領(lǐng)著許多動物共同冶理“動物王國”。

  “動物兵團”里還有機靈的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點,尖尖的小耳朵是豎著的,顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一張小嘴巴張開著,吐出粉紅色的舌頭,和一雙又大又圓的眼睛,可愛極了!望著這個動物大家庭,我仿佛覺得這些動物都活了,在“動物兵團”里過著幸福的生活。

  我喜歡這套“動物兵團”的玩具批準(zhǔn)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

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