【推薦】秋天四年級的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級的作文 篇1
秋天悄悄地走來了，向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太陽看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天，桂花、菊花都開了，十里飄香，把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里，它嬉戲著，讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤；秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑，它邊奔跑，邊拉起路旁落葉的小手，和他們說說笑笑；秋天看見夏天的腳印還留在人間，便隨手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威，就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的秋，于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色，遠(yuǎn)看就像金色的海洋，走近一看，原來是稻穗熟了，正歪著頭思考問題呢，它們一定在思考：農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀？咦？蟬的歌聲怎么沒有了？噢，它們肯定已經(jīng)唱完了歌，正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲憊，已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗，走在上面，香氣撲鼻。
走進(jìn)果園，蘋果穿紅襖，葡萄批紫袍，柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開果園，走進(jìn)田野，玉米帶著紅纓帽樂開了懷，那是因?yàn)樗袅艘粋�(gè)夏天的煩惱；高梁不知道為什么紅著臉笑了，一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明，色彩分明，高低錯(cuò)落，這還不是秋風(fēng)的功勞，農(nóng)民伯伯辛勤地工作，汗水流了下來，在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉珍藏起來，秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
秋天四年級的作文 篇2
清晨起來，只見外面到處都是落葉，似乎下了一場樹葉雨。一股涼風(fēng)吹來，我不禁打著寒戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來了。
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，也沒有千里冰封，萬里雪飄的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的`、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，漫山的葉紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏，收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。�。∵@秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧，你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要高聲贊美這極為普通的秋天！
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。
秋天四年級的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了美麗又豐收的季節(jié)。到處都是五顏六色，能看見的顏色有紅色、綠色、黃色…
我們先走進(jìn)了一片滿是楓樹的楓林，里面的楓葉就像是著了火似的一樣紅，里面游人如織。我就想我家門前要是有楓樹該多好啊!
我慢慢地走在石板路上，不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)腳底下的石板路已經(jīng)鋪上了紅色的“地毯”。楓樹上的楓葉被秋風(fēng)吹得發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在議論和楓樹姐姐告別、和楓樹姐姐說再見。一陣秋風(fēng)吹來，楓葉翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我們又來到了果園，看見紅彤彤的蘋果像孩子們的小臉蛋。那蘋果甜得吃了以后讓人還想吃。
接著我們又來到了龍眼的世界，里面全都是龍眼，一位戴著草帽的美麗姐姐臉上露出了微微的笑容，姐姐是知道今年的龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢。
我們來到棗園，看見一位大叔捧著一捧紅彤彤的棗。只見那位大叔張開嘴巴在大聲的笑，心里好像在想：“今年的收成真好”。
我們又來到田野上，看見一片金黃，稻谷都笑彎了腰，稻穗每一個(gè)都非常的飽滿。
我們又來到玉米地，金黃的玉米露出了整齊的牙齒真是可愛。那一些大叔把玉米綁成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季節(jié)，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。
秋天四年級的作文 篇4
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠，路邊的綠化樹在秋風(fēng)中沙少地吟唱，陽光燦爛，曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的天氣而興奮，駕著車，乘著風(fēng)，來到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上，黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚，一串串葡萄就藏身在綠葉下，每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄，我兒子就高興地喊我們快來采摘。
樹下長著青青的草，踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它們的籽也熟了，正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時(shí)令水果，拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽，秋天的果實(shí)，秋天的心情，秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
秋天四年級的作文 篇5
秋天，在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍著了。
走在進(jìn)入果園的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里，你會(huì)看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了！
山林里，楓樹格外迷人，好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點(diǎn)評： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結(jié)全文，概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動(dòng)有趣，把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)具體。
文章注意觀察具體事物，并展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動(dòng)有趣，是一篇不錯(cuò)的文章。
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