精選四年級感動的作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級感動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級感動的作文 篇1
在我的生活中,有許多令我感動的事,但是有一件事讓我難以忘記,經;貞浽谖业哪X海中。
去年冬天是流感高發(fā)期,不少同學老師都患上了流感,一天,聽四班的同學們說,我們的數學老師患了肺炎,每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶,聽完后我很傷心,心想:如果數學老師不來的話我們的數學課誰來教?期未考試快來了怎么復習呢?不懂的題怎么辦?一個個問題出現在我的腦海里。
第一節(jié)課是數學課,鈴聲響起,老師走進了我們的教室,讓我大吃一驚,意想不到的是數學老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容,邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺前,以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候,她時常用手支撐著講桌,幾次擦去臉上的汗水。盡管如此,老師還是給我們認真的上課,細心的講題,讓我們做她出的卷子,耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重,身體很虛弱,在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了,所以,這一堂課我聽的格外認真。
老師不顧自身的病疼,盡心盡職,克服困難來為同學上課,這種精神深深地打動了我,感化了我,決心要向老師那樣堅強,勇于克服困難挫折,做一名聽話、懂事的好學生。
四年級感動的作文 篇2
記得小時候,我還在幼兒園,發(fā)生了一件令我感動的事。
那天下午,我們在幼兒園舉行了一場文藝演出,老師要求把椅子搬到操場上去,話音剛落,我們急忙排著隊伍,扛起椅子,但是,當時我身體十分的瘦小,力氣也很小,等我剛邁了一個樓梯,不知怎的就摔倒在樓梯上,血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個樣子,急忙跑了過來,邵辰陽一手搬著我的椅子,另一只手搬著自己的椅子,陳嘉愷一只手扶著我,另一只手拿著自己的椅子,艱難地走下了樓梯,當時我很感動。
等演出結束后,當我正要搬著椅子在樓梯前,邵辰陽和陳嘉愷又同一個時間跑了過來,一手拿著自己的椅子,另一只手拿著我的椅子,奮力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看著這一幕,我的心暖暖的,這就是人世間的友誼,讓我感到生活在這個班級是多么的幸福。當時我連謝謝也說不出來了,現在我的腦海里還浮現著這一幕。
人世間的真情多么的美好,這令我感動,我令我嘆服,這一刻將永遠定格在我的腦海里,不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼,真令我感動。
四年級感動的作文 篇3
8月25日那天,我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團結三幼演出。
我們四個主持人氣宇軒昂地走上臺,隨之“我和八月比熱情”匯報演出拉開了帷幕。首先,由口才三班的小不點表演懵懂篇,他們的個子那么小,表現卻很突出,真讓我們刮目相看,觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長篇,由口才二班的小朋友表演,女生個個都很美,男生個個都帥氣,而且演得很精彩,讓張老師都和他們一起互動起來。
然后,由我們口才一班的同學來表演收獲篇,我們演得非常棒,讓臺下的家長都贊嘆不已,為我們豎起了大拇指。
最后,由張老師來總結。她非常激動地講述著我們跟著她一起成長的經歷。當說到我們大班要畢業(yè)的時候,她流下了不舍的眼淚,讓在場所有的人都流下感動 得熱淚。我們跟隨張老師三年多,尤其是我,從幼兒班時就一直和張老師在一起,我們一起學習,一起快樂的成長,真的舍不得分開,我多么想說:“張老師,我愛 你!”但是,那時候,我已經哭得說不出話來了。
這感人的一幕雖然閉幕,但是,在我的記憶長河里,又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠,它將照亮我前進的道路,教會我感恩,也讓我長大,讓我成熟,用我們最真摯、最純潔的愛,來報答我們最敬愛的張老師。
四年級感動的作文 篇4
俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,但是,鄰居確實我們最好的朋友,鄰居間要和睦相處,因為有一個好鄰居真的很重要。
記得有一次,我們家的下水管道堵了,只要一開水龍頭,柜子里頭就會滲出水來,弄的我們很不方便。我們打算去對門王爺爺家借修下水管道的工具,想自己修。我們一進王爺爺的家門,他們問清來意后,就去抽屜里拿出了一些工具,特意還問:要不要我?guī)兔?謝謝,不用。王爺爺不太放心,拉著老伴王奶奶一起來我們家指導我們該怎樣疏通。過了一陣子,王爺爺看我們這笨手笨腳的,忍不住過來幫我們修。之所謂老將出馬,一個頂倆,王爺爺彎下腰,手里拿著工具,低下頭,接著說:不瞞你們說,我以前還是專門修下水管道的呢,雖然現在人老了,可是這門手藝卻一點兒都沒老。我心里想:這王爺爺真是熱心腸,不僅把工具借給了我們,而且還幫助我們修。修好啦!王爺爺大聲說。我們連聲謝謝王爺爺,而王爺爺卻說:都是街坊鄰居的,以后我有什么事,還得讓你們幫忙呢!
我的鄰居王大爺就是這么一個熱心腸的人,我為有這樣一個鄰居感到驕傲。
四年級感動的作文 篇5
從小我就喜歡美麗的東西:美麗的裙子、美麗的文具、美麗的圖畫……然而漸漸長大之后,我覺得自己想得太狹隘了,生活里的美麗遠遠不止這些。越是平凡而普通的美麗越能令我心動并為之震撼。
那是一個周日的下午,我和媽媽在小區(qū)的花園閑逛。花園開著許多美麗的花,紫紅的喇叭花,嬌艷的雞冠花,素雅的茉莉花,各色各樣,看得我眼花繚亂。正當我和媽媽準備回家時,遠處一簇深綠色的雜草叢中,一抹粉色映入我的眼簾,像是一朵花,微風吹過,仿佛在向我微笑!我丟下媽媽,向草叢中跑去。
啊!果然不出我所料,一朵粉嫩的月季亭亭玉立在雜草叢中。在遍地的雜草中,它絲毫不比花壇中的花遜色,卻更顯得多了幾分嬌艷。我輕輕走近,想用手摸摸它,卻被它周圍的雜草劃破了手指。一朵嬌艷的月季在那一刻,讓我的心底涌動出一種異樣的感動。看慣了那些被人精心呵護、嬌弱得不堪一擊的花兒長在精致的花壇里,如今在這荒亂而鋒利的雜草里,見到這意外的美麗,我的確是被震撼了。它不被拘束,快樂地綻放,它有屬于自己的一方天地,是自由的。它不用迎合園丁和觀賞者的喜好,它也不畏懼惡劣的環(huán)境,需要的只是做它自己,為它自己而怒放著。
它朝著太陽,似乎在和太陽比誰更熱情,更奪目。它的快樂是那樣的純粹,讓我嫉妒。有微風拂過,挾來一絲涼爽和清香。是它在風中輕輕地搖曳著,用它曼妙動人的舞姿演繹著異常熱烈奔放的'舞蹈。霎時間,只覺得那一抹粉紅似乎流動起來。這種美,未經雕琢,亦無造作,如此的自然,豈不更為珍貴?
在回家的路上,我一直沉默著,完全忘了手指的傷口。突然,我醒悟過來了,今天經歷的這一切不正是我一直在尋找、一直在追尋的美麗嗎?其實我們真的不必用心去刻意的追求什么,美麗的瞬間在不經意間就發(fā)生在你我的身邊。朋友:請放慢你的腳步、放下手中的工作、帶著一付閑適的心情去看看外面的景色,去溶入大自然的懷抱,感受一下往日不曾注意到的美麗,你也一定會有收獲的。我覺得真正的美麗常常發(fā)生在不經意的瞬間,而瞬間的美麗會永駐你我心間。正如羅丹所說:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美得眼睛!
如今,每天于繁華的都市中來來往往,卻再難以有一種美,能夠如那雜草中的一支月季般令我心動并為之震撼。抬頭仰望城市灰蒙蒙的天空,恍惚間,眼前一片粉紅……
四年級感動的作文 篇6
在我的生活中經歷過許多事,但至今唯有那件事讓我感動不已。
記得那一次,我們正在進行200米跑步比賽,我一不小心摔了個踉蹌,一下子重重的栽倒在地上,看著其他(她)運動員遠去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同學竊竊私語道:跑不了就別跑,逞什么能,這下好了,害得我們拿了倒數第一,哼”聽得我更是傷心,覺得是我連累了大家,眼淚在眼眶里不停的打轉,這是秦雨希也正向我跑來,蹲下身子輕輕的將我扶起,焦急的問我:“怎么了?沒事吧!”一股溫暖的情誼頓時使我油然而生,“沒事”我強作鎮(zhèn)定地說。
秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來,蹲下身去輕輕挽起我的褲腿,呀!這么大的傷口還流了血,你干嘛還說沒事,輸就輸了唄!這次輸了,還有下次,再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你,我的心里說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫(yī)務室,就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話!叭松缆仿仿L,難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現在才明白我們之間情誼已經默默地埋在彼此心中。
這件事情回想至今,一直讓我感動。感動有這樣的好同學,好朋友,我為有這樣的好知己而感到自豪!
四年級感動的作文 篇7
感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那是今年三月份,由于天氣忽冷忽熱,我感冒發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院去掛水。掛水處的人可真多呀!
一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉了兩個圈都沒找到一個座位,周圍也沒有一個愿意讓座的。正在百愁莫展時,只聽身后響起叫喚聲,“小朋友,到我這里來,快!
你媽媽舉高的手要累壞了!蔽一仡^一看,是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁,說:“小朋友,快坐下吧。你小臉紅紅的,肯定在發(fā)燒吧!”
我連連點頭。媽媽幫我安頓好后,連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動:“謝謝你,伯伯。”“不用謝,助人為快樂之本嘛!我們快掛好了!”
周圍的人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位,好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒過多久,伯伯的孩子掛好了水!拔覀冏吡,小朋友,再見。”那位伯伯帶著他的孩子走了!霸僖,伯伯。真的謝謝你呀!”
伯伯只有中等身材,但他的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。
四年級感動的作文 篇8
有人說:感動是在你困難時別人給予你幫助;有人說,感動是在你有道題不會做的時候,你的好朋友來教你;而我說:感動就是你沒有帶鑰匙,鄰居借你電話并讓你去他家暖和一會兒。
那是一個寒風呼嘯、白雪皚皚的冬天,我在外面上完鋼琴課后獨自回家。在路上,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久,我終于到家了,趕快跑到樓梯口,奔跑著上樓。到了家門口,就開始翻書包找鑰匙。
我翻來翻去,書包都快被我翻得底朝天了還是沒有找到鑰匙,我心想:不會落到家里沒有拿吧!”哎呀,這可怎么辦呀,媽媽不在家,爸爸去銀行了,我怎么回家呀?”我著急地說。就在我急得團團轉,都快要哭出來的時候,鄰居家的小弟弟回來了,見到我這么著急,問道:“姐姐,你怎么了?”我答道:“我沒帶鑰匙,爸媽也不在家!”小弟弟說:“那姐姐你來我家暖和暖和,順便給你媽媽打個電話吧!”我連忙說:“謝謝你呀!”
到了鄰居家后,我給媽媽打了一個電話,媽媽說她很快就回來。過了一會兒,媽媽到家門口了,把我從鄰居家叫了出來,然后對鄰居家的小弟弟說:“謝謝你呀,小朋友!”小弟弟說:“不客氣,以后讓姐姐多來陪我玩。”我媽爽快地就答應了。
皚皚白雪還在下著,雖然很冷,但我的心卻是那么溫暖!
四年級感動的作文 篇9
學校將舉行一次400米長跑比賽,在比賽前一個星期里,運動員們艱苦訓練,摩拳擦掌,要爭出好成績。
比賽開始了,運動員們紛紛入場,作為觀眾的我們也十分高興,談論著這次誰可以拿冠軍。咦?怎么那個運動員那么眼熟哇?!再仔細一看,“!”的一聲,我忍不住叫了出來,正是那個同學!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯?zhí)贸鰜,走著走著,看見一個男同學腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來,看樣子十分疼痛,周圍的同學連忙把他扶去醫(yī)務室了……
想不到他竟是長跑運動員呀!我不禁暗暗擔心:他那天傷得不輕呀,現在還來比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢更嚴重呀……我正想著,“砰”的一聲槍響,比賽開始了,運動員們像箭一樣竄了出去。剛開始,運動員們的距離還沒拉開,當跑完200米時,運動員們分成了三個梯隊。當剩下小半圈時,那位扭傷了腳的同學跑在最后,他雖然皺著眉頭、咬著牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅持跑。很快,其它運動員們陸續(xù)跑到了終點,運動場上只剩他一個人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅持不懈的精神感動了,紛紛站起身來為他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個勁地喊:“加油!加油!”終于,他跑到了終點。
這件事令我久久不能忘懷,我想:是什么令他堅持跑完全程的呢?哦!是頑強的拼搏精神支持著他!我們要學習他這種精神,把它用在學習上、生活上。
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