關(guān)于四年級春的作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春的作文 篇1
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到�？矗镆吧系囊蝗盒∨笥言诟墒裁�，�。≡瓉硭麄冊趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
��！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇2
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，也不像秋天那樣冷清，更不像冬天那樣寒冷，春天是一個生機(jī)勃勃、充滿活力的季節(jié)。不信 ，我們就來找一找。
啊，春天在這里！遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄的鉆出了地面，它們綠油油、軟綿綿。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放，紅色的、白色的、黃色的、紫色的，真是百花爭艷、五彩繽紛。
啊，春天在這里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在這里！小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天到了，春天到了——�！�
啊，春天在這里！在田野上，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬天后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。
春天，給人新的開始、新的收獲、新的生命、新的希望——，所以，我愛著這美麗的'春天！
四年級春的作文 篇3
早上起床，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風(fēng)向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍(lán)，藍(lán)得干凈、藍(lán)得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級春的作文 篇4
冬婆婆呼嘯著寒風(fēng)走了，春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間，來到了大地，來到了校園……大自然更美了，特別是那充滿生機(jī)與活力的校園。
太陽高高地掛在天上，對著我們微笑，正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草，終于忍不住大自然的誘惑，從松軟的泥土中拱出頭來，像娃娃一樣，向著春天，向著太陽，向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細(xì)長的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹，是一位位強(qiáng)壯的士兵，在守護(hù)著我們這美麗的校園。迎春花也開放了，長出一朵朵黃茸茸的小花，可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地綻開那粉紅的笑臉。
小鳥在枝頭給同學(xué)報喜，因為春天到來了。燕子從遠(yuǎn)方飛回來了，它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花，為我們的校園增添了一份生機(jī)。
你聽，教學(xué)樓里歡笑不止，那是同學(xué)們在歌唱希望的春天；操場上熱鬧非凡，那是未來的花朵在茁壯成長；教室里書聲朗朗，那是我們在和春天訴說理想。
啊，我愛春天，更愛這春的校園�？墒谴喝デ飦�，時間往返，過了不久這一切都會化為烏有，但是她的美會永遠(yuǎn)留在我的心中。
四年級春的作文 篇5
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我抬頭一望，柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑著說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里，好不好？”
同學(xué)們都跑了上去，我也不甘落后，趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧�，我已�?jīng)累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學(xué)們的小臉一個個都紅撲撲的，像春天里的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學(xué)校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然里，春天就在老師和藹的微笑里，春天就在我們活蹦亂跳的身影里，春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
四年級春的作文 篇6
寒冷的冬天已經(jīng)離去了，溫暖的春天來到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一個四合院，空間很大，院子里花草果菜應(yīng)有盡有。幾方菜畦、櫻桃樹、杏樹，芍藥花、野菊花……
院子中間一條甬路通向大門，左邊園子里開滿了初春的雜花。珍珠菜有著很長的莖，一節(jié)一節(jié)的。珍珠菜與其說它是菜，不如說它是一種野花，一株莖上能開出好多白色的小花。珍珠菜旁邊開了一叢叢鵝黃的小花，假如你循著這鵝黃的小花，就能撫摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清熱去火。婆婆丁有著鋸齒狀的葉子，整朵花都是黃色的。婆婆丁在不開花的時候最好吃，開花了也可以吃，但是味道會有所不同，如果婆婆丁變成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁邊，有幾叢芍藥花，有幾朵已經(jīng)開放了。芍藥花的花朵很大，有一點(diǎn)像牡丹。顏色一般都是淺粉色或深粉色的，大片的花瓣中間點(diǎn)綴著杏黃色的花蕊，美極啦！還有幾朵沒有開放，只是一個個嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可愛極啦！
甬路右邊，那幾棵櫻桃樹，花已經(jīng)凋落，在葉子中間藏著許多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的櫻桃。那棵高大的杏樹，枝繁葉茂，樹枝深處掛著一串串小小的杏子幼蕾。
向遠(yuǎn)處眺望，就能看見春天的云總是那么濃、那么重，那些白云有的像綿羊，有的像小狗，有的像一匹大馬……過了一會兒，綿羊的頭不知道哪里去了，馬尾巴也變得模糊不清了……
在院子里，偶爾能聽到大自然中那動聽的聲音。早上，有時能聽到“布谷、布谷”的聲音，那是布谷鳥的叫聲；有時能聽到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫聲。還能聽到風(fēng)吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一個美麗幸福的小姑娘。可是不知不覺中，她悄悄地離開了姥姥家的小院，不過我們知道她明年還會回來的�？墒�，人的春天如果過去了，就不能再回來了，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力的讓自己變得更加美好！
四年級春的作文 篇7
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。
今天，我來的特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個個綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長著一叢叢芨芨草。
我仔細(xì)走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我壓抑不住心中的興奮之情——��！春天終于來到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風(fēng)吹過，我忽然感到一陣涼意。小草也會冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對小青草的喜愛之情。
我抬起頭，望著草地。�。∏锾斓臄∪~啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。
風(fēng)，又來了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比愜意。��！春呀，草呀，我愛你們！
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