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四年級春天的作文

時間:2022-06-29 17:00:58 四年級 我要投稿

關于四年級春天的作文合集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級春天的作文合集5篇

四年級春天的作文 篇1

  春天來了,春天來了,小草發(fā)芽了,小花長出花骨朵兒了,美麗的春天到了!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀�!贝禾斓搅�,柳樹那長長的枝條上,長出了嫩綠的新葉芽,像一個小女孩她那長長的辮子。春風輕輕地吹拂著,春風拂面,溫柔極了!

  柳樹旁邊有一條小河,他聽到春天來了,就立刻融化了,把頭探了出來,真的是春天來了!于是,他把被子一掀,開始流淌起來了,那歡快的樂聲,“叮咚叮咚”的唱著,發(fā)出悅耳的聲音,恰似一曲歡快音符的樂章。

  小河的旁邊有一片森林,小樹像小女孩一樣長出了頭發(fā),那嫩綠的葉子,像一個頑皮的小孩,把紙倒上了顏料一樣,真是太賞心悅目了��!

  “‘哞’!”水牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢!他好像在說:“沒事,我有的是勁呢!我能把這片地所有的全部的給它耕完呢!”

  在藍天上,小鳥在盡情的唱歌,它那優(yōu)美的歌聲,把那美麗的春天喚醒了呢!

  我愛春天,愛她的風和日麗,愛她的萬物復蘇,愛她的生機盎然!

四年級春天的作文 篇2

  春天,萬物復蘇。樹葉綠了,小草綠了,小溪流的`水淙淙的流著,美麗極了。

  燕子從南方飛回來了,它們成群結隊,快樂地飛翔著。小鳥們放開歌喉,唱起了動聽的歌。

  你看那邊的冬青樹,葉子有淺綠的,有深綠的,非常好看。

  你看那邊的牡丹花開了,它們笑得多么燦爛,在春風中舞動著身體。紫荊花開了,一小朵一小朵的,紫紅紫紅的,美麗極了。

  你看紅玉蘭花也開了,它的上邊是紅的,下邊是白的,紅白相間,真是美麗。

  你看那邊的花笑得多么燦爛,它們像是在向我們招手,好像說:“你們看我美不美?美麗的花是不能踩的,請你們不要踩我呀!”

  春天真是千姿百態(tài),美得無話可說。

  我真希望一年四季都是春天。

四年級春天的作文 篇3

  校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

  來到校門口,迎面吹來和煦的春風,春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上�;▔锇倩R放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時,我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。

  來到教學樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。

  告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習擊劍呢!同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學們,你們是最棒的,加油!”

  我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準備講義;有位老師急急忙忙走進來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了�?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學習!”

  一陣春風吹來,我打了個激靈,頓時從遐想中醒來�?粗矍皾嵃椎挠裉m花和來來往往的同學們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!

  春風還在繼續(xù)吹著……

四年級春天的作文 篇4

  星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機,打算把春天里的美麗留到照相機里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

  我們先來到田野里,那兒的青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

  我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴,應該是剛從卵里鉆出來的吧!這時,突然跳出一只青蛙來,它的身體是白色的,和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

  春天真是五彩繽紛,美麗極了!

四年級春天的作文 篇5

  星期六,我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。

  走進東谷湖公園的大門,遠遠看見兩顆桂花樹立在門旁,像極了守門的衛(wèi)士�,F(xiàn)在是春天,桂樹長出了許多嫩葉。每到八月,滿樹都是金黃,還散出陣陣清香,好像桂樹穿上了散發(fā)著香味的黃金甲。

  走進大門,向左走,上幾層臺階,就是東谷湖了。此刻,東谷湖靜的像一面鏡子,像是一塊無暇的翡翠。太陽金色的光輝灑在湖面上,碧波蕩漾湖面上就像灑滿了細碎的銀子,真像是走進了連綿不斷的畫卷。

  湖旁,有幾棵垂柳,柳樹的枝條上長了許多的小綠葉,好像在歡迎春天的到來。一陣正風吹過,柳樹的枝條像舞者的頭發(fā)搖了起來,像好像在歡快地跳舞。

  沿著一級級的臺階,我們開始爬文峰塔。一路上,總有零星的野花,向我們點頭:“加油��!就要到了�!奔t的、紫的、白的、粉的、藍的野花,還有一些從來么有見過的野花。偶爾,還能聽見小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。突然,我聽到陣陣撲哧撲哧的聲音,抬頭一看,原來是一群鳥兒飛向了遠方。走著走著,突然一幅粉色的畫面撲面而來,定睛一看,原來是幾棵桃樹,滿樹桃花盛開,引來了許多蝴蝶,給桃樹點綴了幾分亮麗的色彩!

  不知不覺已近黃昏,我們該回家了�;仡^看那東谷湖,又添了幾分黃昏的美!蔥郁的竹林、蒼翠的山,都被染成了金黃�;丶业哪_步不由自主地慢了下來,還想再欣賞一會兒這黃昏的美。

  東谷湖真令人流連忘返啊!我希望時間停在這一刻,就可以無窮無盡地享受這美麗的一刻。

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  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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四年級春天的作文 篇1

  春天來了,春天來了,小草發(fā)芽了,小花長出花骨朵兒了,美麗的春天到了!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀�!贝禾斓搅�,柳樹那長長的枝條上,長出了嫩綠的新葉芽,像一個小女孩她那長長的辮子。春風輕輕地吹拂著,春風拂面,溫柔極了!

  柳樹旁邊有一條小河,他聽到春天來了,就立刻融化了,把頭探了出來,真的是春天來了!于是,他把被子一掀,開始流淌起來了,那歡快的樂聲,“叮咚叮咚”的唱著,發(fā)出悅耳的聲音,恰似一曲歡快音符的樂章。

  小河的旁邊有一片森林,小樹像小女孩一樣長出了頭發(fā),那嫩綠的葉子,像一個頑皮的小孩,把紙倒上了顏料一樣,真是太賞心悅目了��!

  “‘哞’!”水牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢!他好像在說:“沒事,我有的是勁呢!我能把這片地所有的全部的給它耕完呢!”

  在藍天上,小鳥在盡情的唱歌,它那優(yōu)美的歌聲,把那美麗的春天喚醒了呢!

  我愛春天,愛她的風和日麗,愛她的萬物復蘇,愛她的生機盎然!

四年級春天的作文 篇2

  春天,萬物復蘇。樹葉綠了,小草綠了,小溪流的`水淙淙的流著,美麗極了。

  燕子從南方飛回來了,它們成群結隊,快樂地飛翔著。小鳥們放開歌喉,唱起了動聽的歌。

  你看那邊的冬青樹,葉子有淺綠的,有深綠的,非常好看。

  你看那邊的牡丹花開了,它們笑得多么燦爛,在春風中舞動著身體。紫荊花開了,一小朵一小朵的,紫紅紫紅的,美麗極了。

  你看紅玉蘭花也開了,它的上邊是紅的,下邊是白的,紅白相間,真是美麗。

  你看那邊的花笑得多么燦爛,它們像是在向我們招手,好像說:“你們看我美不美?美麗的花是不能踩的,請你們不要踩我呀!”

  春天真是千姿百態(tài),美得無話可說。

  我真希望一年四季都是春天。

四年級春天的作文 篇3

  校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

  來到校門口,迎面吹來和煦的春風,春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上�;▔锇倩R放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時,我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。

  來到教學樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。

  告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習擊劍呢!同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學們,你們是最棒的,加油!”

  我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準備講義;有位老師急急忙忙走進來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了�?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學習!”

  一陣春風吹來,我打了個激靈,頓時從遐想中醒來�?粗矍皾嵃椎挠裉m花和來來往往的同學們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!

  春風還在繼續(xù)吹著……

四年級春天的作文 篇4

  星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機,打算把春天里的美麗留到照相機里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

  我們先來到田野里,那兒的青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

  我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴,應該是剛從卵里鉆出來的吧!這時,突然跳出一只青蛙來,它的身體是白色的,和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

  春天真是五彩繽紛,美麗極了!

四年級春天的作文 篇5

  星期六,我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。

  走進東谷湖公園的大門,遠遠看見兩顆桂花樹立在門旁,像極了守門的衛(wèi)士�,F(xiàn)在是春天,桂樹長出了許多嫩葉。每到八月,滿樹都是金黃,還散出陣陣清香,好像桂樹穿上了散發(fā)著香味的黃金甲。

  走進大門,向左走,上幾層臺階,就是東谷湖了。此刻,東谷湖靜的像一面鏡子,像是一塊無暇的翡翠。太陽金色的光輝灑在湖面上,碧波蕩漾湖面上就像灑滿了細碎的銀子,真像是走進了連綿不斷的畫卷。

  湖旁,有幾棵垂柳,柳樹的枝條上長了許多的小綠葉,好像在歡迎春天的到來。一陣正風吹過,柳樹的枝條像舞者的頭發(fā)搖了起來,像好像在歡快地跳舞。

  沿著一級級的臺階,我們開始爬文峰塔。一路上,總有零星的野花,向我們點頭:“加油��!就要到了�!奔t的、紫的、白的、粉的、藍的野花,還有一些從來么有見過的野花。偶爾,還能聽見小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。突然,我聽到陣陣撲哧撲哧的聲音,抬頭一看,原來是一群鳥兒飛向了遠方。走著走著,突然一幅粉色的畫面撲面而來,定睛一看,原來是幾棵桃樹,滿樹桃花盛開,引來了許多蝴蝶,給桃樹點綴了幾分亮麗的色彩!

  不知不覺已近黃昏,我們該回家了�;仡^看那東谷湖,又添了幾分黃昏的美!蔥郁的竹林、蒼翠的山,都被染成了金黃�;丶业哪_步不由自主地慢了下來,還想再欣賞一會兒這黃昏的美。

  東谷湖真令人流連忘返啊!我希望時間停在這一刻,就可以無窮無盡地享受這美麗的一刻。

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