實(shí)用的四年級(jí)的玩具作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的玩具作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
去年圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一只玩具小熊。它的外形十分可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個(gè)很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠(yuǎn)面帶微笑。從第一次見到它，我就對(duì)它情有獨(dú)鐘，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視為我最好的伙伴。
因?yàn)樗牡絹?lái)，我的生活充滿了陽(yáng)光。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我會(huì)向它訴說(shuō)。雖然它不會(huì)說(shuō)話，卻靜靜傾聽著，分擔(dān)著我的憂傷。
記得有一次，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)不認(rèn)真，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我感覺(jué)委屈極了就自己躲在房間里大哭，哭著哭著看到小熊在旁邊，我就抱著它，頓時(shí)感覺(jué)有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評(píng)我，我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕松愉快的表情注視著我，好像在說(shuō)：“不要哭了，你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)生活哭泣，回報(bào)你的就是眼淚�！蔽冶涞男囊�?yàn)樗奈⑿ψ兊脺嘏饋?lái)，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。
因?yàn)樗拇嬖�，我不再感覺(jué)孤獨(dú)。以前每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我一個(gè)人躺在床上總感覺(jué)孤獨(dú)。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱著小熊入睡，睡得很踏實(shí)很甜蜜。當(dāng)然，作為我的好伙伴，天氣晴朗的時(shí)候，我還會(huì)帶它走出家門，到大自然中開開眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷里。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“那么多毛絨玩具，你為何偏偏只喜歡小熊？”以前我不知道答案，可是隨著時(shí)間的流逝，我終于找到了答案。那就是：因?yàn)樗男θ葑屛逸p松，它的笑容讓我感覺(jué)溫暖，更主要的是它的笑容也會(huì)讓我不自覺(jué)的微笑。我暗暗發(fā)誓，我也要做一個(gè)愛(ài)笑的女孩，用微笑溫暖自己和身邊的人。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
時(shí)光荏苒，我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我的玩具也在不停地更換著，其中有一個(gè)很特殊，從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個(gè)玩具是我用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。
天氣很冷，呵氣成霜，小朋友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個(gè)小朋友卻沒(méi)有戴手套，兩只手插在了一個(gè)很可愛(ài)的毛絨玩具里面。5歲的我感覺(jué)很新奇，雖然我有一大箱玩具，但是沒(méi)有一個(gè)像這樣特別的，既可以保暖，又可以當(dāng)玩具，最主要的是它很養(yǎng)眼，很可愛(ài)。
我很是羨慕，總是夢(mèng)想擁有這個(gè)玩具，于是總是鬧著要去逛商場(chǎng)。媽媽感到很奇怪，因?yàn)槲乙恢辈惶矚g去商場(chǎng)，怎么一下子這么熱衷于逛商場(chǎng)。于是就詢問(wèn)我逛商場(chǎng)的緣由。我說(shuō)明原因后，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過(guò)生日再說(shuō)吧！”好吧，幾乎每次我提到買玩具，她都是類似的回答。我當(dāng)時(shí)的心塞無(wú)法用筆墨來(lái)形容，一旁的奶奶想說(shuō)什么，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭�！耙蝗贿@樣，你要玩具可以，你幫忙做家務(wù)，做一次加2分，積到50分就給你買，你覺(jué)得怎么樣？”媽媽似乎是為了給奶奶一個(gè)面子，思考片刻作了讓步�！爱�(dāng)然可以�！蔽也患偎妓鞯貪M口答應(yīng)。
在接下來(lái)的日子里，我天天自告奮勇地為媽媽“打工”，攢“工分”。什么事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個(gè)月，我就攢滿了50分，連蹦帶跳地去找媽媽，媽媽當(dāng)然履行了諾言。
說(shuō)來(lái)也怪，有了玩具以后，我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經(jīng)習(xí)慣了主動(dòng)做家務(wù)活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎(jiǎng)我懂事。
這個(gè)玩具對(duì)我意義重大，他促使我養(yǎng)成了主動(dòng)做家務(wù)的習(xí)慣，懂得了勞動(dòng)的.價(jià)值，所以我十分珍愛(ài)它，把它擺放在書房里，每天“相看兩不厭”！
四年級(jí)的玩具作文 篇3
你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么？胖胖的毛絨小豬？開發(fā)智力的樂(lè)高玩具？都不是，我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來(lái)的，眼睛周圍涂著粉色的眼影，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服，披著粉色的斗篷，腳上穿了一雙黑色的靴子，沒(méi)錯(cuò)，她是一位京劇演員，她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮，輕輕把它往下一按，這時(shí)，她的頭就低了下去，再次抬起頭時(shí)，她就變成了另外一副面孔，有意思吧？
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她可以陪伴我，在我害怕的時(shí)候，她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角，有一次，我在寫作業(yè)，寫到一半的時(shí)候，一旁的平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會(huì)兒吧！”我心里癢癢的，這時(shí)，我一抬頭，她的一雙大眼睛正在盯著我，似乎再說(shuō)：“好好寫作業(yè)，不要玩兒電腦�！蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來(lái)：“我還是寫完了再玩兒吧！”
有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見這個(gè)變臉人活了，她在我面前唱京劇，表演變臉絕技，我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
不知從何時(shí)開始，樂(lè)高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里，少不了它們的蹤跡。
從小我就覺(jué)得樂(lè)高是個(gè)很奇妙的東西。他好像有些魅力，一上手便無(wú)法控制自己；好像有些魔法，每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀，少一個(gè)零件便無(wú)法合體。
他們甚至?xí)驗(yàn)槲业南才?lè)而做改變！當(dāng)心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中；當(dāng)怒氣沖破云霄，紅色也沉不住氣的出現(xiàn)；當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜，藍(lán)色就不斷出現(xiàn)；當(dāng)快樂(lè)充滿心靈，黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過(guò)程中心情的變化，竟可以重作品中看出來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最特別的，也是其它物品無(wú)法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧！
托了樂(lè)高的福，我在生活中種種壓力，多了一個(gè)抒發(fā)的管道，隨年齡增長(zhǎng)，我也從中得到許多啟發(fā)，不僅僅只有物理上，基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂(lè)高，堆疊成象征“合作”的模型；一個(gè)都不能少的龜毛特性，就象征社會(huì)上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大，他的確帶給我許多歡笑，是沒(méi)有東西可以取代的寶物，也就是屬于我的時(shí)光寶物。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
我最喜歡的玩具是我過(guò)七周歲生日時(shí)，媽媽給我買的那個(gè)布娃娃，也是玩具中價(jià)錢最貴的那一個(gè)。
她長(zhǎng)得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一只小的翹鼻子，一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會(huì)走路，我把她放倒時(shí)，她的眼睛自動(dòng)閉起來(lái)，好像是在睡覺(jué)。她站著時(shí)就睜開眼睛，好像是有生命的姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。我不高興時(shí)，會(huì)把她當(dāng)好朋友一樣，和她說(shuō)說(shuō)心里話，我心里就會(huì)輕松一些，高興時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給她梳一梳頭，把媽媽給我買的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛(ài)又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個(gè)小伙伴，我不再顯得孤獨(dú)，她和我分享快樂(lè)，她幫我分擔(dān)憂愁，她如果真是我的小妹妹，那該有多好啊！
四年級(jí)的玩具作文 篇6
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球，還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭�；乃鼉墒治罩活w別致的愛(ài)心，真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實(shí)軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，睡了一天懶覺(jué)的它，會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，認(rèn)真想一想吧，你能做對(duì)的！”于是，我打起精神，認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí)，它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了，因?yàn)�，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出�?/p>
依依是我的好朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物，我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮，透出了可愛(ài)的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會(huì)露出生氣的表情，心里好像會(huì)想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，給人的感覺(jué)蠢蠢的，笨笨的，但是卻很可愛(ài)。
每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，有玩具熊陪伴著我，不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動(dòng)畫片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。
我非常喜歡它，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。它就是我忠實(shí)的朋友。
教師點(diǎn)評(píng)：
寫小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難，但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠?qū)懙糜姓媲檫�是較難的，小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子，還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸?shí)，字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛(ài)，這種邊描寫邊抒情的寫法值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的玩具作文 篇8
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天，她覺(jué)得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺(jué)，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X(jué)，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒(méi)了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X(jué)，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過(guò)一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺(jué)。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來(lái)走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛(ài)的趴趴熊。
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