實(shí)用的四年級(jí)的小作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的小作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的小作文 篇1
最近，我們學(xué)校的圖書(shū)館——小讀者俱樂(lè)部里，又來(lái)了許多“新成員”。這些“新成員”到底是誰(shuí)呢？你就跟著我來(lái)看看吧。
一走進(jìn)小讀者俱樂(lè)部，大家首先看到的是一排排整整齊齊排列著的書(shū)柜。里面放滿了我們最喜歡看的各種書(shū)籍——這就是我們所有同學(xué)的好伙伴、好朋友。你看，最靠右邊的那一排里面，就是小讀者俱樂(lè)部的“新成員”。不瞞你說(shuō)，這些新成員就是20xx年11月份新進(jìn)的圖書(shū)。告訴你，可不要羨慕哦。這里面有《皮皮講堂》啦，《男生日記》啦，升級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》啦……真是琳瑯滿目。聽(tīng)老師說(shuō)，足足有500本�。�
這些“新成員”里面，科普類(lèi)的圖書(shū)有《天文觀望》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《探索無(wú)窮宇宙》等等。這些書(shū)太吸引人了，讓人看十遍都不煩。軍事類(lèi)的圖書(shū)有《孫子兵法》，《圖說(shuō)三十六計(jì)》，《軍事大百科》等等，可有趣了，簡(jiǎn)直借了就不想還了。還有童話類(lèi)的圖書(shū)呢。我認(rèn)為我們學(xué)校圖書(shū)室里童話類(lèi)的圖書(shū)最多了。比如，這里有《淘氣包馬小跳》系列，有《笑貓日記》系列，有《幽默三國(guó)》系列等等。這些書(shū)在我們眼中就像閃閃發(fā)亮的寶石、像璀璨的美玉，整個(gè)小讀者俱樂(lè)部就像一座藏寶庫(kù)，深深地吸引著我們。
看了小讀者俱樂(lè)部的圖書(shū)后，我有了很多的收獲。比如，最近看的那本我最喜歡的升級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之夏令營(yíng)里的麻煩事》里有這樣一個(gè)故事。一支夏令營(yíng)隊(duì)伍到一個(gè)大森林里游玩。有一次，一個(gè)專(zhuān)干壞事的黑衣人，戴著豬臉面具躲在營(yíng)地附近的樹(shù)上扮鬼叫嚇唬大家。小虎隊(duì)的隊(duì)員路克首先發(fā)現(xiàn)了干壞事的黑衣人。另一個(gè)隊(duì)員帕特里克，沒(méi)有和其他小虎隊(duì)隊(duì)員商量，就魯莽地追了出去。為了他的安全，大伙兒只好也都跟著追了出去。誰(shuí)知道，黑衣人卻悄悄地又溜回了營(yíng)地；把營(yíng)長(zhǎng)霍爾格的帳篷燒掉了。造成了嚴(yán)重的損失。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：遇事要冷靜，多思考，不要太魯莽；多和伙伴們商量，要有集體觀念，發(fā)揮集體的智慧和力量。
現(xiàn)在，通過(guò)我的介紹，大家對(duì)我們學(xué)校的小讀者俱樂(lè)部已經(jīng)不陌生了吧？同學(xué)們通過(guò)閱讀小讀者俱樂(lè)部的圖書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，還結(jié)交了許多有共同愛(ài)好的好朋友�，F(xiàn)在，俱樂(lè)部里增加了新成員，大家都很興奮，急切地想和它們見(jiàn)面。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這里，我們發(fā)出一個(gè)倡議：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，天天進(jìn)步。
四年級(jí)的小作文 篇2
星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對(duì)我說(shuō)你準(zhǔn)一下，十分鐘后。我要測(cè)驗(yàn)一下一周來(lái)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學(xué)習(xí)稍有差錯(cuò)，老媽就會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲又生氣的'教訓(xùn)我一番。
媽媽首先念了二十個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜又不太好寫(xiě)的字詞。心想這些字詞我剛剛看過(guò)是不會(huì)錯(cuò)的。媽媽給我看完后果然全對(duì)，我高聲歡呼著。媽媽說(shuō)你別高興的太早了，別忘了還有數(shù)學(xué)題還沒(méi)有測(cè)呢？我胸有成竹的說(shuō)來(lái)吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來(lái)做�？上抑蛔鰧�(duì)了五道題。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒(méi)想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒(méi)有被P我而是又給我講了一遍錯(cuò)題，一遍不會(huì)講兩邊，兩邊不會(huì)講三遍，一直講到我聽(tīng)懂為止。最后媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講不要做小動(dòng)作，更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學(xué)校，又不來(lái)聽(tīng)課怎么知道我做小動(dòng)作又發(fā)呆呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“因?yàn)槲铱梢愿鶕?jù)你做題的情況來(lái)了解，我還可以去問(wèn)老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過(guò)她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)的話在我的腦海里翻轉(zhuǎn)，還有媽媽那嚴(yán)肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病，等到下次測(cè)驗(yàn)我一定聽(tīng)會(huì)讓媽媽露出笑容。
四年級(jí)的小作文 篇3
那天放學(xué)路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸膀隍际抢ハx(chóng)嗎？蜘蛛是昆蟲(chóng)嗎？”媽媽盯著我看了半天，反問(wèn)道：“狗蛋兒，你這是又看啥書(shū)啦？”我哈哈大笑：“這也能難倒你呀！”我才不是看了書(shū)呢，是段虹羽的媽媽來(lái)上了一堂課，帶我們領(lǐng)略了神奇的昆蟲(chóng)世界�。�
阿姨先教我們辨別什么是昆蟲(chóng)。曾經(jīng)我以為只要它又小又輕，就一定是昆蟲(chóng)啦！但阿姨說(shuō)，昆蟲(chóng)有頭，胸，腹三部分，還有兩對(duì)翅膀，三對(duì)足和一對(duì)觸角，這樣的才叫昆蟲(chóng)！像蜈蚣，蜘蛛都不具備昆蟲(chóng)特點(diǎn)的就不是昆蟲(chóng)。嘿嘿，看來(lái)我以后不能再遇到小小的，輕輕的動(dòng)物就自以為是了。
關(guān)于昆蟲(chóng)，它們還有許多奇特本領(lǐng)呢！就拿我最喜歡的蜻蜓來(lái)說(shuō)吧，我們都學(xué)過(guò)《放飛蜻蜓》和《人類(lèi)的“老師”》這兩篇課文�！斗棚w蜻蜓》中，陶行知爺爺為我們介紹了蜻蜓的外形，而《人類(lèi)的“老師”》則告訴我們蜻蜓翅膀上的厚斑點(diǎn)可以防止它翅膀顫抖，人類(lèi)根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)優(yōu)化了飛機(jī)。其實(shí)，蜻蜓的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些呢！之所以它是“搏蟲(chóng)高手”，是因?yàn)樗难劬κ怯沙汕先f(wàn)的小眼睛組成，快速飛行時(shí)，它甚至可以看清9米以外的蟲(chóng)子和千米以外的同類(lèi)！它每小時(shí)可捉840只蚊子，每秒可飛行60米，這比火車(chē)還要快吶！這些數(shù)字，讓我更加佩服小小身材大大本領(lǐng)的它了！
最后，阿姨讓我們想想，假如世界上沒(méi)有了昆蟲(chóng)會(huì)怎樣？我想，其它《狼和鹿》這篇課文已經(jīng)告訴我們了：自然界各事物間都會(huì)有內(nèi)在聯(lián)系，不可隨意破壞生態(tài)平衡，讓我們一起，與大自然中的一切和平共處吧！
真是小小的昆蟲(chóng)，大大的學(xué)問(wèn)��！
四年級(jí)的小作文 篇4
我家有一條小狗，它和人一樣也有大名和小名，大名叫“乖小叭”，小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來(lái)，它全身通黑，眼睛亮而有神，全家人都特別喜歡它。因?yàn)槿矣衅邆�(gè)人，它就當(dāng)作第八個(gè)成員了，所以叫“小八”，諧音“小叭”。
10月1日，我們帶“乖小叭”回千島湖老家，從車(chē)上一下來(lái)，它就特別興奮。因?yàn)樵谶@里，它看到了廣闊的田野、清澈的溪流，還有蒼翠的群山，這可是城里最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車(chē)，小弟弟怎么也拉不住它�！鞍 �，一聲驚叫，我們回頭一看，原來(lái)小叭跑得太快，小弟弟拉著狗繩結(jié)果被拽得摔了個(gè)“嘴啃泥”，大家忍住不哈哈大笑，小弟弟抹了抹臉上的泥土，急著又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊，不停地嗅來(lái)嗅去，一會(huì)兒嗅嗅野花的芬芳，一會(huì)兒聞聞泥土的清香，露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上，小叭更加興奮了，跑得特別快，“嘩啦”一聲，天哪！小叭竟然沖進(jìn)了水里。小弟弟看得目瞪口呆，急著喊：小叭、小叭，快回來(lái)。不過(guò)，大家意外的是“小叭”天生會(huì)游泳，它得意地從水里浮著劃回來(lái)，一身輕松地上了岸，抖抖身上的濕漉漉的黑毛，嗷、嗷地朝大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：你們看，我的本領(lǐng)確實(shí)了得吧！
十月三日，我們?cè)诶霞倚菹滋旌缶突氐搅撕贾�。因�(yàn)樾^(qū)不方面遛狗，小叭就只能天天呆在家里了。大人把狗關(guān)在籠子里，我看到小叭不停地嗚咽，臉上露出很委屈的表情，看起來(lái)就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子，一個(gè)勁兒地盯著我看，好像對(duì)我說(shuō)：快放我出來(lái)吧，我真羨慕你自由自在�？墒�，大人說(shuō)不能把狗放出去，我們只能讓小叭一直呆在籠子里。過(guò)了很久，小叭看大家都不理它，就放下了爪子，躺在籠子里，耷拉著腦袋，露出很憂郁的神情�？磥�(lái)，小動(dòng)物也非常需要自由��！
乖小叭，不要急，我一定爭(zhēng)取讓你多到外面活動(dòng)哦！
四年級(jí)的小作文 篇5
“轟！”“�。【让辈挥每�，聽(tīng)聲音就知道是那個(gè)“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕頭陣”降住了。這個(gè)“神秘人”可比從天而降的UFO還“神秘”呢！而這個(gè)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的“神秘人”，便是俺那戲稱(chēng)“老陶”的表弟孫騫。
說(shuō)到孫騫，他可是個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，昨天想變成變形金剛，今天又想變成奧特曼。因此，我給他確診為“幻想癥”。雖說(shuō)這小子比我還小一歲，但惡作劇的本領(lǐng)絕對(duì)是天下無(wú)雙。什么“群魔亂舞枕頭陣”“三千面粉雪花飄“水灑天下”……什么“陣法”呀、“機(jī)關(guān)”呀，樣樣精通。想知道“神秘人”的“獨(dú)門(mén)絕技”嗎？請(qǐng)看看下面的故事。
一天上午，我和孫騫一起在家看電視。不一會(huì)兒，孫騫就不耐煩了，他眼珠子一轉(zhuǎn)，用那種標(biāo)準(zhǔn)的皮笑肉不笑的表情說(shuō)：“哥，我先上個(gè)廁所，一會(huì)兒就回來(lái)�！闭f(shuō)完，他飛一般地跑了出去，直奔商店，買(mǎi)了十幾個(gè)花花綠綠的小氣球，又買(mǎi)了一盒火柴炮，飛奔回來(lái)。他用水把氣球灌滿，又把火柴炮插在上面布好陣，點(diǎn)著頭炮，然后裝作興高采烈的樣子，大喊：“哥，快來(lái)，有好東西！”我一聽(tīng)有好東西，想都沒(méi)想，“嗖”地躥了出去。剛推開(kāi)門(mén)，“轟”的一聲，水氣球爆炸了，濺得我一身都是水�！肮�！敵軍陷入埋伏！”孫騫邊說(shuō)邊打開(kāi)身后的門(mén)逃入了庭院。
我氣急了，沖進(jìn)了院子，想徑直“飛”到孫騫那里。剛“飛”到半路，又殺出個(gè)“程咬金”——周?chē)械牡胤蕉肌皣W”的一聲濺起了水花，淋得我如落湯雞一般。原來(lái)“老奸巨猾”的孫騫在我經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)都布置了水氣球，還點(diǎn)燃了相連的火柴炮。我一來(lái)，自然就吃了“太極水球陣”的虧！我只得聲嘶力竭地站在那里大發(fā)脾氣。孫騫跟放肆了：“嘻嘻！俺可是臥龍！”
看，這就是我那個(gè)可氣又可愛(ài)的野蠻小友。
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