【精選】四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生幾件令人感動(dòng)的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動(dòng)的事，使我終生難忘。
我清楚地記得，那天剛放學(xué)，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來(lái)。我害怕極了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什么還沒(méi)有來(lái)？我心急如焚，這時(shí)，雨中閃現(xiàn)一個(gè)身影，“�。∧鞘菋寢��！蔽医械�，只見(jiàn)她身上濕漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因?yàn)閾?dān)心我才走得急匆匆的，而忘記拿自己的傘了�？粗鴭寢尩臉幼樱腋袆�(dòng)極了！
媽媽看到我后，第一時(shí)間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實(shí)在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，還是你拿著吧�！本瓦@樣，又把傘給了我。
回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋濕的衣服，然后才給自己換。媽媽的這一舉動(dòng)又一次感動(dòng)了我，我熱淚盈眶。
這件事使我知道母愛(ài)是無(wú)與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛(ài)。它好像有一種魔力，將母子的心永遠(yuǎn)連在一起，不可分離。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
我目送著他，看他消瘦的背影，看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿，還有一只手捂著另一只手的樣子。
太陽(yáng)困了，像是要和我們說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)陰時(shí)明。手拿著月票轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，漫無(wú)目的的走向車站點(diǎn)�！芭�!”什么聲音?天啊!我的月票像一個(gè)饑餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中，那速度之快令我做不出任何反應(yīng)。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來(lái)，正無(wú)助的趴在那里雙目無(wú)神的盯著那黑洞看。
“咋啦，孩子。”好熟悉的一口鄉(xiāng)音，抬頭一望，我便看到了幾經(jīng)風(fēng)霜的桑伯伯。雖然頭發(fā)大半花白卻也還年輕精神的很。
桑伯伯在這一帶已有五六年了，天天幫著類似于我這種人干了不少事。門口阿姨那幾天還說(shuō)，五年前他的老婆子經(jīng)一個(gè)好心人的資助多活了三年，這感情是報(bào)恩來(lái)了。
看到了桑伯伯，幾乎所有的恐懼與擔(dān)憂一擁而上，就快掉下幾行熱淚。在我道明情況后，桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚，這個(gè)桑老頭，原來(lái)是看我的笑話啊，真是的。
大約一刻鐘，我急的就快要回家時(shí)，桑老頭出現(xiàn)了，他拿了一個(gè)鐵棍，一個(gè)網(wǎng)鉤，默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了，只見(jiàn)桑伯伯眉頭一皺，但又很快散開(kāi)了，在拿出了月票的同時(shí)也把傷手帶了上來(lái)。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了，鮮血直流，似是要刺傷我的眼睛。
腦子突然有一陣沒(méi)一陣，委屈、害怕、擔(dān)憂、心痛、愧疚全部匯集到眼眶中，形成一滴滴晶瑩剔透的東西，一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。
我曾說(shuō)服他去醫(yī)院，他回絕了，只留我一人在這一片天空下。
陽(yáng)光真的回家了，卻好似一把光照在前方，指引桑伯回家的路。我目送著他，看著他日益消瘦的身軀和一只手捂在另一只手的樣子……
四年級(jí)感動(dòng)的`作文 篇3
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我感動(dòng)的一件事。
那是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗下來(lái)，下起了毛毛小雨，但誰(shuí)料得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨漸漸變成傾盆大雨，我的心也像天一樣陰暗了許多。怎么辦，怎么辦。我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了，爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕得很。正在這時(shí)一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“童盛雨”！我回頭一看，“爺爺”！我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著電動(dòng)車，穿著藍(lán)色的雨衣，但是這小雨衣根本擋不住那一串串的雨點(diǎn)。我用書包蓋住頭跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位用塑料袋遮著，他說(shuō)怕在路上把座位淋濕了我沒(méi)法坐，我感動(dòng)極了！“快上來(lái)坐吧！”爺爺說(shuō)�！安挥昧�，我也有傘可以自己走回去，您就別帶我騎車了，路上很滑很危險(xiǎn)。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，下雨騎車帶我很危險(xiǎn)。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺沒(méi)騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺停下車把我的傘收了，把她身上的雨衣披在了我身上，豆大的雨點(diǎn)打在爺爺身上，我執(zhí)意要把雨衣還給爺爺?shù)紱](méi)成功。
終于到了家，爺爺全身上下都是水，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我：“怎么回事？”爺爺連忙說(shuō)道：“沒(méi)事路上車壞了，我暴雨已給他用淋濕了自己，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)過(guò)頭進(jìn)浴室，我的眼淚就奪眶而出，這件事令我終身難忘，也讓我知道爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺，我為有這樣一個(gè)好爺爺而感到自豪，驕傲。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
學(xué)校將舉行一次400米長(zhǎng)跑比賽，在比賽前一個(gè)星期里，運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練，摩拳擦掌，要爭(zhēng)出好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們紛紛入場(chǎng)，作為觀眾的我們也十分高興，談?wù)撝@次誰(shuí)可以拿冠軍。咦？怎么那個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么眼熟哇？！再仔細(xì)一看，“��！”的一聲，我忍不住叫了出來(lái)，正是那個(gè)同學(xué)！在比賽的前兩天，我吃完飯從飯?zhí)贸鰜?lái)，走著走著，看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)腳一滑，把腳扭傷了，他跌坐在地上站不起來(lái)，看樣子十分疼痛，周圍的同學(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……
想不到他竟是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呀！我不禁暗暗擔(dān)心：他那天傷得不輕呀，現(xiàn)在還來(lái)比賽，這樣非但跑不快，反而有可以能使傷勢(shì)更嚴(yán)重呀……我正想著，“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣竄了出去。剛開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們的距離還沒(méi)拉開(kāi)，當(dāng)跑完200米時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們分成了三個(gè)梯隊(duì)。當(dāng)剩下小半圈時(shí)，那位扭傷了腳的同學(xué)跑在最后，他雖然皺著眉頭、咬著牙，跑得十分吃力，但他還是一瘸一拐地堅(jiān)持跑。很快，其它運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)跑到了終點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只剩他一個(gè)人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，紛紛站起身來(lái)為他鼓掌。掌聲此起彼伏，呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個(gè)勁地喊：“加油！加油！”終于，他跑到了終點(diǎn)。
這件事令我久久不能忘懷，我想：是什么令他堅(jiān)持跑完全程的呢？哦！是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他！我們要學(xué)習(xí)他這種精神，把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
又是一年春風(fēng)送爽時(shí)，鳥(niǎo)兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽(yáng)光，和著微風(fēng)，在天地間蕩漾，深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無(wú)雜念。突然一時(shí)興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區(qū)的公園里散步。
在公園里，我看到兩個(gè)學(xué)生。只見(jiàn)他們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個(gè)學(xué)生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見(jiàn)紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構(gòu)成了公園的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張紅色的紙上有幾個(gè)黃色的字：“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里；另一個(gè)學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過(guò)來(lái)。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)生正在把一個(gè)紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明——只差一步�！�
我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。
他們一個(gè)背上書包，另一個(gè)拿著工具也離開(kāi)了。
我回到家，用筆記錄下這個(gè)美好的片段。
【四年級(jí)感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)四年級(jí)作文08-19
感動(dòng)四年級(jí)作文02-14
感動(dòng)的四年級(jí)作文01-14
身邊的感動(dòng)四年級(jí)作文08-18
四年級(jí)優(yōu)秀作文 感動(dòng)02-21
四年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的作文10-12
感動(dòng) 小學(xué)四年級(jí)作文02-18
四年級(jí)作文感動(dòng)的事10-08
四年級(jí)感動(dòng)作文12-15
雨中的感動(dòng)四年級(jí)作文12-10