實(shí)用的四年級(jí)感動(dòng)的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
認(rèn)真看她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她只是一個(gè)相貌平平，很平凡的人、一個(gè)女人、一個(gè)和藹可親、無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的環(huán)衛(wèi)工人。
傍晚，天下著雨，晚風(fēng)輕拂在人們的臉上。她手持掃帚，掃著地上無數(shù)的垃圾。她冒著雨，看身上微不足道的雨衣根本無法阻擋天上的蒙蒙細(xì)雨。盡管只是蒙蒙細(xì)雨。她把一部分的垃圾掃到一旁，積成一堆。準(zhǔn)備離開時(shí)，狂風(fēng)來搗亂了：它把地上的垃圾又吹散，零零星星的垃圾又重歸于環(huán)衛(wèi)阿姨的眼前。她絲毫沒有抱怨，而是忙趁狂風(fēng)離開之際快速把垃圾再次掃成一堆，然后放進(jìn)垃圾車?yán)�。緊接著，她繼續(xù)掃，任憑雨滴在她身上放誕無禮。
我實(shí)在看不下去了，忙打著雨傘，三步并作兩步跑到她面前，對(duì)她說：“阿姨，讓我來幫您吧，您先到我家里去歇歇，喝口熱茶吧！”她莞爾一笑，拒絕了：“孩子，回家去吧！我要對(duì)工作負(fù)責(zé)任，況且你還小，身子弱，怕是抵擋不了這風(fēng)雨，你呀，很容易會(huì)感冒的。”說完，她又繼續(xù)工作了。
然而，我那時(shí)候，已九歲多了。
就是這句溫暖人心的話，讓我在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，也不用喝一杯熱茶取暖。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。
我走到姥姥家的樓下，就在上樓時(shí)，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個(gè)大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧�！边@位老 奶奶感激地說：“謝謝你啊�！笨烧l知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個(gè)哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。
這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點(diǎn)，別被絆倒�！蹦莻�(gè)哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的要死！”那個(gè)叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個(gè)勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個(gè)奶奶就是大哥哥的奶奶。
我心里想：奶奶的孫子對(duì)她不理不睬，一個(gè)素不相識(shí)的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動(dòng)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
大雪過后，天轉(zhuǎn)晴，白花朵似的陽光成桶成桶地潑下，取之不竭的樣子，泡在這一方暖陽里，任誰都會(huì)醉了。為了不辜負(fù)這大好陽光，劉老師決定帶我們?nèi)バ〔賵?chǎng)玩手影。
天空真明凈，我們奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上的陽光渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖，是那么活潑、俏皮，它在我們的面前蹦跳著。老師走在前面，笑容滿面，像個(gè)快樂的孩童。
我找了一塊空地，先雙手交叉，大拇指相勾連，掌心方向相反，再把手指岔開，陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的墻上，啊，我的手掌，不，那不是手掌！那是小鴿正撲扇著翅膀，想要起飛，飛翔于蒼穹。
我的手旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄啊飄，我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得，現(xiàn)在不是冬季，而是生機(jī)勃勃的春天。
我的“鴿子”愜意地飛著，陽光也一起飛舞。咦？哪來的“小狗”？這“小狗”真神氣，小小的嘴一張一合，耳朵不停擺動(dòng)，是肉骨肉很好吃嗎？“鴿子”飛啦，它便跟上來跑；“鴿子”俯沖下來啦，它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣，陽光在我們的頭發(fā)上，衣上歡快地舞蹈著，我們奔跳嬉戲，腦洞大開，創(chuàng)意無限，兩個(gè)小動(dòng)物也跟著我們?cè)谝黄鹱杂涉覒�，它們或馳騁于遼闊的“原野”，或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上，樓道上，只要陽光照到的地方可愛的剪影都會(huì)隨著陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞，復(fù)習(xí)階段的'緊張煙消云散，取而代之的是驚喜和快樂。玩累了，索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學(xué)的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。
隨后，所有的女同學(xué)合作了超級(jí)炫酷的“千手觀音”。瞧，老師一聲令下，所有的手都一個(gè)接一個(gè)地舉了起來，不慌不亂，很有秩序。又一聲令下，所有的手又“刷”的一下全放了下來，雖然沒有舞臺(tái)上那么光彩奪目，但是陽光下的她們?nèi)缗艘粚咏鸺喌男√焓梗瑯屿披悷o比。哈哈，我們的“千手兒童”，成了操場(chǎng)上最美的風(fēng)景線。
最后，老師建議我們將“心”呈現(xiàn)。一時(shí)間，墻上，地面上，“心心相印”；一顆心，兩顆心，大家“心連心”；大家“心靈手巧”，相視而笑。我們的老師呢？正忙著為我們拍照呢！“老師，我的心在這里！”“老師，別踩著我的心！”“老師，我們這心手相連！”老師笑盈盈地一一答應(yīng)著，不時(shí)地提醒一句：“小心�。 蹦菧厝岬脑捳Z，就像柔軟的花瓣，落在我的臉上，夢(mèng)幻般美好。抬頭，陽光照著劉老師的笑臉，溫和而美麗。啊，老師對(duì)我們的關(guān)愛，甘如蜜糖，脆如雪梨，嘗一口，便盈滿幸福。
我們撤離了操場(chǎng)，陽光，羽毛一樣飄落下來，輕盈美好。老師走在隊(duì)伍最后，微笑在她嘴角漾開，眉眼里，全是笑意。
感謝手影游戲，使我的生命之歌又添了一個(gè)快樂的音符；感謝好搭檔，使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩；感謝老師，讓我沒有辜負(fù)這大好的冬日暖陽。風(fēng)輕輕的，陽光漫漫的，這個(gè)冬日，因感動(dòng)而格外溫暖！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
“小朋友，一個(gè)人上學(xué)，路上可得注意安全�。 泵慨�(dāng)我聽到這親切、關(guān)心的聲音，心里便會(huì)泛起一絲絲暖意。李叔叔是我們社區(qū)保安，他可是位熱心腸，誰家需要換個(gè)燈泡，誰家的下水道堵了，只要一聲招呼，他都會(huì)熱情地上門服務(wù)。
記得去年暑假的一個(gè)中午，爸爸媽媽有點(diǎn)事要出去，我獨(dú)自一個(gè)人留在家�！傲绿�，孩子的臉，說變就變”。剛才還是風(fēng)和日麗、陽光燦爛，轉(zhuǎn)眼間黑云堆滿了山頭，還夾雜著隆隆的雷聲。一道閃電似一把利劍劃破了長空，把我嚇了一跳。“糟了！媽媽早上曬洗的被單可要遭殃了。”我的趕緊去把它收進(jìn)來，可是我夠不著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一只熱鍋上的螞蟻�！昂V篤篤”門外傳來了一陣急促的敲門聲�！鞍职謰寢尰貋淼每烧婕皶r(shí)！”我邊想邊打開了門�！拔疫�以為你們家沒人呢！”李叔叔大口大口喘著粗氣，“快，快點(diǎn)。叫你老爸趕緊把衣服收了，外面下雷雨了！”“叔叔，我爸媽出去了，我夠不著�！薄澳菦]事。我來吧！”李叔叔大步流星地走到陽臺(tái)，把曬在外面的東西都收了進(jìn)來。“謝謝李叔叔！坐下來喝口水吧�！蔽疫B忙到了一杯水�！安涣耍�8號(hào)樓504室鄭奶奶家外面還曬著好多衣服呢，她也許在睡午覺，我的去提醒她一下……”話未說完，李叔叔急匆匆地跨出了門口。
我們社區(qū)的鄰居每當(dāng)夸獎(jiǎng)李叔叔時(shí)，李叔叔黝黑的臉膛會(huì)泛起絲絲紅意，笑呵呵地說：“我在這個(gè)社區(qū)工作，為大家做點(diǎn)小事沒什么可以說的。”是��！李叔叔做的事雖小，但溫暖著我們小區(qū)的人，感動(dòng)著我們身邊的每個(gè)人！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
人人之間都是有感情的，我也看見過一件令我感動(dòng)的事情。
有一天早，媽媽說要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點(diǎn)多就起床了，我平時(shí)吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會(huì)我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長時(shí)間，終于等來了一輛公交車，我和媽媽費(fèi)勁地?cái)D上了公交車，我差點(diǎn)被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個(gè)座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過了幾站，上來了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時(shí)，有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。
突然，來了一個(gè)急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對(duì)我說：”對(duì)不起，我的腿有點(diǎn)……“我一看，天��！他的腿是假肢……
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動(dòng)的一幕啊！我想：”如果每個(gè)人都像叔叔一樣，那世界將會(huì)更加美好！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
一天下午，我跟往常一樣在陽臺(tái)上給那幾盆花草澆水。仔細(xì)一看，呀！原來是一群螞蟻。這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上，沒有陷入危機(jī)。我以為他們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來臨之前四散逃跑，可他們做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一只，兩只......一只又一只的遇險(xiǎn)者被救出來。螞螞蟻們脫險(xiǎn)后，不斷擺動(dòng)著觸須，好像在互相傳遞信息。過了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序的離開。
正當(dāng)我松了一口氣，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土，這是怎么回事呢？我定眼一看原來泥土里還有一對(duì)觸須的，有兩只螞蟻搬啊搬，好久了都沒有讓身體出來。我心里怪自己：要不是因?yàn)槲�，這些螞蟻也不會(huì)受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來，可一想，它們這么小，我的手指一挖，說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想，牙簽，對(duì)��！牙簽?zāi)敲醇?xì)，只要小心點(diǎn)，一定不會(huì)讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當(dāng)我再次走到花盆旁時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻已經(jīng)被成功的救了出來。
被救出來的小螞蟻擺動(dòng)著觸須，跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
世上有許多令人開心的事，也有許多令人難過的事，但有更多令人感動(dòng)的事。
今天我要說的是一件小事，卻讓我感動(dòng)很久。那天，我坐公交車上學(xué)，上車發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)空位，我剛想去坐，誰料想從我身后擠過來一個(gè)大哥哥，嗖的一下坐在上面，我只好“望座興嘆”了。這時(shí)又上來一位老爺爺，顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會(huì)兒捂住鼻子，一會(huì)兒又用手扇風(fēng)，老爺爺小聲地說：“唉，人老了，招人嫌啊�！边@時(shí)旁邊一個(gè)小弟弟站了起來，說：“老爺爺，您坐我這吧�！薄安挥昧�，好孩子，你還要上學(xué)呢，我站會(huì)兒沒事�！薄斑�是您坐吧�！毙〉艿馨牙蠣敔敺隽诉^來，讓他坐在座位上。我打量著小弟弟，發(fā)現(xiàn)他只有七八歲的年紀(jì)，這么小卻知道尊老愛幼，不由得向他投去敬佩的目光。《弟子規(guī)》曾說過：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后�！薄奥酚鲩L，疾趨揖，長無言，退恭立�！惫湃硕寄茏龅阶鹄蠍塾�，更何況我們二十一世紀(jì)的小朋友呢。是呀，雖然這是我上學(xué)路上發(fā)生的一件小事，卻讓我十分感動(dòng)。
如果大家都能多一份尊重，這世界一定會(huì)變得更加美好。
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