【推薦】四年級寒假的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級寒假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寒假的作文 篇1
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間寒假就結(jié)束了。
回想我的寒假，剛放假的時候，我就在做寒假作業(yè)，準備在過年前寫完，然后過一個開心有意義的新年。不久我參加了20xx年泰州市圍棋冬季升段賽，通過我的努力成功打上了四段，如果學(xué)習(xí)成績也能像下圍棋這樣步步高升，那該多好呀！
沒過幾天，天氣就變的很寒冷，一場鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。
早晨我推開窗子一看，樹上，房子上，汽車上全是白茫茫的一片，好像整個世界全部變白了。這么大的雪，終于可以堆雪人了。
本來今天可以美美的睡早覺，但是由于我迫不及待地想堆雪人，于是我早早的就把爸爸媽媽喊醒，陪我一起堆雪人。
我們準備了一些工具，手套、鏟子、鍬子等等。然后我就和媽媽下樓堆雪人了。我做雪人的頭，媽媽做雪人的身子。我先做了一個小圓球，然后放在地上滾，不一會兒的功夫就滾成一個大大的雪球了。媽媽把雪人的身子也做好了，我把我做的雪人頭放在了雪人身上，再用雪花片做雪人眼睛，蘿卜做鼻子，拖把做手，還拿了一個餅干盒子放在雪人頭上當帽子，這樣我的雪人就大功告成了。我還想再堆一個雪人，但媽媽說天太冷了，如果再堆就會感冒了。
再過幾天就是春節(jié)了，我穿上新衣服，吃著大餐，又不用做作業(yè)，我高興極了。春節(jié)過了，我又長了一歲，希望以后學(xué)習(xí)更認真，更踏實。
四年級寒假的作文 篇2
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽�，可其中有一個是倒著寫的。如果將“福”字貼正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說：“不錯的，沒錯的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始，我又期盼下一個快樂的寒假。
四年級寒假的作文 篇3
冬天去滑雪是我盼望了很久的事情。今年寒假，爸爸媽媽終于有時間帶我去滑雪了，我特別興奮。這天，我們一家、舅舅一家和任叔叔一家一行九人浩浩蕩蕩地向著九皇山滑雪勝地進發(fā)了。
我們坐上長長的索道，觀賞著沿途的風(fēng)光。隨著索道慢慢向上升，我們的眼前慢慢的出現(xiàn)了一片銀白的冰雪世界。終于到達九皇后山的滑雪場地了，我們迫不及待地下車，我和哥哥、姐姐顧不上拍照，就急不可耐的跑向滑雪場。
滑雪場的場面才是壯觀�。『芏嘤慰驮诨﹫錾贤嫠��；﹫雠赃呥�有一個小小的山坡，上面有很多可愛機靈的小猴子。有幾個膽大的小猴子跑到滑雪場邊向游客要東西吃，那副貪吃的模樣特別搞笑。
開始滑雪了，我們首先體驗的是坐在輪胎上從高處往下滑。第一次坐的時候我有一點小小的緊張，閉著眼睛，手緊緊的抓著輪胎的邊緣，生怕自己從輪胎上掉下去。爸爸用腳一推輪胎，我順著斜坡滑了下去，輪胎在坡上一彈一彈的，速度非�？欤媸翘碳ち�。隨后我們又去體驗滑雪橇。踏上雪橇板，我小心翼翼的往前邁步，一步、兩步……，一米、兩米…….雖然摔了幾個跟頭，但是在爸爸的幫助下我慢慢的掌握了滑雪橇的技巧。我和哥哥，還有姐姐，我們3個人一起從坡上往下滑，比誰的速度更快，比誰更穩(wěn)，我好多次都戰(zhàn)勝了哥哥和姐姐。我終于學(xué)會滑雪了，而且，我更深刻的體會了熟能生巧和堅持就是勝利的意義，我真是太高興了。
銀色的冰雪世界實在太有樂趣了，明年我一定還要再來。
四年級寒假的作文 篇4
有人說：“現(xiàn)在的年味愈來愈淡了，其實并非如此。而是我們逐漸忽視了而已，然而在我的家鄉(xiāng)并不是這樣。在我的家鄉(xiāng)依舊存在，比如，吃年夜飯，包蛋餃。等等。
回到家鄉(xiāng)后，一股夾雜著鄉(xiāng)土氣息的風(fēng)撲面而至，像是歡迎我們的到來，為我們洗去路上的`風(fēng)塵。我們看著家鄉(xiāng)，一株株樹木，伴隨著呼呼的小風(fēng)，以及樹枝搖晃的沙沙聲，仿佛在為我們譜寫一首動人的歌曲。
回去后的第一晚沒有了城市外面呼嘯的車聲，這一晚讓我睡的格外的舒適。
第二天的清晨，陽光剛剛灑向我的床頭，便揉了揉我惺忪的睡眼，急忙爬起床，看著母親包蛋餃的情形，我不時從勺子里夾出一塊蛋皮來吃。又是一天過去，家家戶戶正急急忙忙貼上對聯(lián)。到了大年初一，我們興高采烈地拜了年，領(lǐng)了紅包，便要迎接來訪的客人了，于是一時間鞭炮便噼里啪啦的響了起來。
就這樣，日復(fù)一日，年就也過了一大半了，于是我們就開開心心的過了又一個春節(jié)。
四年級寒假的作文 篇5
快樂的寒假到了，當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假，終于來臨了!寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學(xué)都見不到人了，所以我們只有用上網(wǎng)聊天，還可以和對方互相視頻，寒假!最快樂了!我天天睡大覺，晚上電視看到十二點，第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時間又到了!
從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現(xiàn)在不做，可是過幾天總是我做的了。
沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽或老師，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了，抄10遍!被老師發(fā)現(xiàn)2倍。哎!
四年級寒假的作文 篇6
當新年的鐘聲敲響時，我已經(jīng)12歲了。我很高興�；仡^看看，我并不高興了，因為，家里只有我、姥姥和姥爺。別人家了有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶很多很多家人陪著孩子高高興興的過年，可是我在寂寞當中。
人家的孩子，高高興興，我卻傷心——我多么想痛痛快快哭一場。過年是高興的，我是傷心的。我多么希望，我永遠生活在11歲時呀！看看姥爺、姥姥是那樣高興，我忍住了淚水，裝作高興的樣子，拉著他們和我玩，直到我們困了。
年過去了，我也不傷心了。仔細想想，我為什么要不開心呢！我要高興呀，媽媽他們不來，是因為，要看家，是為了家，我為什么不高興呢。
想過之后，我便打起精神，幫姥姥干活去了
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