關(guān)于寫景四年級作文（精選51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫景四年級作文，歡迎大家分享。
寫景四年級作文 篇1
秋天是濃郁的，秋天是美妙的，秋天是絢爛的，令人沉醉。
——題記
春去秋來，燕返雁飛，迎來了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天，從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。
田野里，玉米成熟了，頭上頂著一撮紅色的頭發(fā)，在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰，在向農(nóng)民伯伯致敬�；ㄉ哑仆炼�，大豆，都鼓破了外面的殼，火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里，面朝黃土背朝天，而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光，累得腰酸背疼，可看著這豐收的景象，臉上洋溢著的是滿滿的幸福。
森林里，白楊雖然依舊高大挺拔，卻沒有了夏日的熱情奔放，樹葉經(jīng)過了時間的洗禮變得枯黃，飄落下來，一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然，好像一個個布滿皺紋的老人，而唯獨那楓葉，是的，楓葉！傲然挺立起了滿樹生命的烈火，染紅山野，拿生命之火激起了人們的斗志，創(chuàng)造了多少奇跡！
果園里，看那藤條上掛滿了一串串葡萄，就像紫水晶一般，晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上，像一個羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛的珍寶，樂得合不攏嘴。
山上呢，往往是孩子們的樂園。放學(xué)了，放下書包，便不見了蹤影。三五成群地到山坡上，捉蛐蛐，逮螞蚱，摘野果……笑聲回蕩在山野。
迷人的秋，動人的秋，忙碌、成熟、喜悅……
寫景四年級作文 篇2
我家離苗莊挺近的，所以我知道，鄉(xiāng)下人家過的是與城市不同的生活。
鄉(xiāng)下人家，雖然房屋不大，但總愛在院子里種幾棵樹，那樹遮天蔽日，夏天為人們擋住酷暑，樹身蒼老而布滿斑駁的紋跡。
樹葉呈青綠色，讓人看的高興。樹上不時開幾朵小花，梨花。桃花。杏花。樹下也有幾朵，牡丹。玫瑰。百合，顯出一派農(nóng)家風(fēng)范，十分美麗。
離城市稍遠(yuǎn)一點的村莊，總會養(yǎng)幾只雞，你站在小道上，會看見有紅燦燦的雞冠的雄雞，在泥路上大步流星地走來走去，如果你向它投食，它先是轉(zhuǎn)了幾圈，擺出一副貴族的架勢，再去啄食�；虺蛞娨蝗嚎旎畹男‰u，圍在母雞的周圍，不停地發(fā)出歡叫聲。有時在院子里，還會看見幾頭老母豬，它們有的仰臥在窩里。有的走來走去，即使有人開門，它們也從不吃驚。
若是在湖邊的村莊里，會看見一個人坐著紅漆小船，劃著漿，邊劃船邊把鴨子趕到水里，到湖中心時，向鴨群撒食，于是鴨群亂成一團，到處搶食，十分有趣。
若在傍晚來到農(nóng)莊，會看見人們把桌椅飯菜搬到大樹陰下，安安靜靜地吃飯，雞。鴨也站在一旁進(jìn)食，頭頂不時有歸巢的鳥兒掠過，晚霞。余暉。晚風(fēng)等等，與鄉(xiāng)下人家一起構(gòu)成了獨特的田園風(fēng)光。
當(dāng)最后一抹霞光消失后，天黑了，雞。鴨不叫了，豬也不再發(fā)出咕嚕聲，風(fēng)輕輕的吹，昆蟲的叫聲伴著農(nóng)人入睡，遠(yuǎn)處城市有微弱的燈光，這就是真正的鄉(xiāng)下人家。
寫景四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的地方，那里一年四季，景色宜人風(fēng)景優(yōu)美。
在春華秋實的春天里，小燕子在田野里飛來飛去，在尋找它們美麗的家園；桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云，美麗極了！雖然梨花沒有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔，美麗，小蜜蜂來到了，桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了，小蜜蜂禁不住地贊嘆道：“桃花姐姐您身上的蜜可甜了，就像在碗里吃了一大勺糖！”桃花說：“謝謝你，這樣夸獎我，但是有這么甜嗎？”小蜜蜂說：“是的�！币院笪乙嬖V我的主人，桃花身上的蜜甜嗎？小蝴蝶也來到了梨花身上來“睡大覺”梨花身上的“床”即，舒服又舒適說：“大床真舒服呀！”
夏天，小青蛙在水里自由自在地游來游去，小金魚也看不慣了好像在說：“青娃我們在水里比賽跑。有的游客在水里扔面包，魚兒們你爭我搶，好像一朵盛開的菊花，在水里懶洋洋的蠕動。西瓜也成熟了，有的像一個籃球，有的像一個個孩子躲在瓜秧的懷抱里。
秋天，一片片樹葉從大樹媽媽的懷抱，落到了大地的懷抱，形成了一片肥沃的土地，讓大樹媽媽長得茂盛、高大、挺拔，秋天的果實瓜果飄香，去也變得千姿百態(tài)有的像一條大鯨魚，在海洋中騰空跳躍，有的像一條長龍在遨游天空。
冬天到了，天氣慢慢地變冷了，我和我的小伙伴，在雪地里打雪仗，堆雪人，先在雪地里滾二個大球，合為一體，拿一個胡蘿卜做可愛的鼻子，用紐扣做眼睛。
這就是美麗的家鄉(xiāng)，它美嗎？
寫景四年級作文 篇4
啊！春天終于到了。小燕子從南方飛了回來；啄木鳥飛出來為大樹治病；小青蛙從水里蹦出來曬太陽；小松鼠一蹦一跳的摘著松籽。
小燕子飛在天空上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”也好像在說：“這兒的景色真美�！焙孟裾谟^看呢！啄木鳥在“甭甭甭”的啄著大樹里的蟲子，好像在說：“好久都沒有治病了，都快忘了，今年我就治個痛快�！毙∏嗤茉凇斑蛇蛇伞钡慕兄�，好像在說：“今年可真暖和，沒有什么比曬太陽更暖和了�！毙∷墒笤凇爸ㄖㄖā钡慕兄孟裨谡f：“今年的太陽可真好，長出來的松籽也一定非常好吃�！�
有一天，小燕子、啄木鳥、小青蛙和小松鼠它們四個遇在了一起，各說述說自己感覺的春天里都有哪些美。這個說春天特別的美麗、漂亮。那個說春天特別的暖和。這個說春天……
他們說完了，也特別的累了。小燕子說：“誰去弄點水呀？”小青蛙說：“我去，我家就住在這兒。”小青蛙把拿來水了，小動物們一個個的都猛喝水。都喝飽了，天也黑了，他們還想多玩兒一會兒呢！
小燕子說：“沒有關(guān)系的，我們明天還可以在玩兒呢，你們說是嗎？”這下，小動物們都高興起來了。但是，小燕子、啄木鳥、小青蛙和小松鼠這四個小動物還是戀戀不舍的說了再見。各自回了各自的家。
現(xiàn)在，森林里靜悄悄的，小動物們也都安靜的睡了。祝它們做個好夢。
寫景四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)就是中國的紅茶之鄉(xiāng)、英石之鄉(xiāng)廣東英德。那里的山連綿不斷，那里的水清澈見底，那里的茶園采郁郁蔥蔥。
春天，是一幅生機勃勃的畫卷。瞧，小草從土里探出頭來東張西望�；▋簜兌季`放出了燦爛無比的笑容。嘿！那里怎么這么熱鬧？原來，花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞，黃賽金……美麗極了！熱鬧也把蝴蝶們和來采蜜的小蜜蜂吸引來了，它們也和花兒們一起享受這場春天的盛宴。
夏天，是一場熱情奔放的演唱會。池塘周圍長滿了樹木，把滿池的水都給染綠了，仿佛一塊無暇的翡翠。荷花已經(jīng)開不少了。有的才開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，宛如姑娘們燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……在風(fēng)中，荷葉跳起了歡快的舞蹈，在風(fēng)中發(fā)出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹下不停地叫著：知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地里跳來跳去，發(fā)出蟈蟈的聲音……
秋天，是一首豐收的樂曲。田里，金燦燦的一片稻子熟了，一陣風(fēng)吹過，讓它們不約而同地笑彎了腰；高粱像排著隊等待檢閱的士兵，紅彤彤一片映紅了大地；棉花地里，仿佛是天上的白云降臨人間……遠(yuǎn)處，山上是綠綠蔥蔥。茶園里，采茶姑娘在忙碌摘采茶葉。今年真是大豐收，農(nóng)民伯伯們一年辛勤的勞動總算沒有白費。
冬天，是白色的世界。南方雖然不下雪，但是白天和晝夜溫差太大，每到早晨草地、田野、樹林等都會蓋上一層薄薄的霜，就像披了一件潔白無瑕的衣服。在地頭，有幾支寒梅在風(fēng)中傲然開放，仿佛在說，冬天來了，春天還會在遠(yuǎn)嗎？給予人們無限的希望。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美一年四季美如畫，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
寫景四年級作文 篇6
早晨，陽光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園，來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。
我們學(xué)校真美麗，大家一來愛護(hù)她吧!
寫景四年級作文 篇7
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
寫景四年級作文 篇8
高大的楊樹我很喜歡楊樹，它高大健碩，還忠實地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開始發(fā)芽，長出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點一點兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽了；樹干也開始越變越粗，直到長成參天大樹。秋天，它的葉子就會變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會連著樹枝一起落下來。這個時候清潔工阿姨就開始忙碌了，把它們掃起再運走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹枝和樹干。下雪的時候，雪落在樹枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹，只見樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹掛，美麗極了！我愛楊樹！
寫景四年級作文 篇9
秋天是個多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙但是來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了�？�，這些楓葉多么調(diào)皮可愛呀！
遠(yuǎn)處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們最后從樹上掉下來了！
農(nóng)民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因為它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和期望……
寫景四年級作文 篇10
春天的早晨當(dāng)你走進(jìn)校園門口的那一刻，就能看見校園里到處綠茵茵的樹木、小草也伸出了腦袋，各種各樣的花都開了，有黃的、紅的、粉紅的，真是五彩繽紛。
我們的教室寬敞明亮，一大早就能聽進(jìn)朗朗的讀書聲，在老師的關(guān)愛下，我們每個小朋友都快樂的成長。最讓人激動的是每個周一的早晨，我們都要舉行隆重的升旗儀式，全校師生都要參加。
有一次我們課間休息，一只可愛雪白的小狗跑進(jìn)校園，小朋友們開心的叫了起來，但馬上有人說：“快，快，你這小狗跑這里，主人一定很著急”。其中一個小朋友說：“我們?nèi)フ议T衛(wèi)叔叔，看他們有沒有辦法”。大家都覺得這個辦法行。這時門衛(wèi)叔叔來了，說:“小朋友們放心，我們一定會想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。
這就是我們美麗的校園，只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)每天都有有趣的事情發(fā)生。
寫景四年級作文 篇11
我的校園很美麗，尤其是一進(jìn)前門就看到的花壇。
那兒的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽花、牽�；ā⒃录净ā瓚�(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。你看！這兩朵太陽花緊緊地靠在一起，好像很久沒見面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來是菊花公主呀！風(fēng)兒給它們撓癢癢，它們扭動著身子，高興地笑了起來。你聽！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳�，它們�(yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來了一個小水桶，給它們?yōu)⑺�。它們開得更艷了，仿佛在對我說：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因為有了花的點綴！
寫景四年級作文 篇12
昨天早上，我早早起來，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時，我以為是霧，但吃早飯時，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門戴口罩�！�
于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你，我拿了一個瓶子。你一定會問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車沒來，我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣，仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來很刺鼻。
沙塵暴有毒，出來時必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去，有可能會得很嚴(yán)重的病，所以不要小看它!
如果想讓空氣越來越新鮮，就要種樹，不能砍樹木，要保護(hù)樹木。
看來我對沙塵暴還挺了解的嘛!
寫景四年級作文 篇13
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹，香飄十里的桂花樹，霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹，小草，玫瑰花，月季花……它們在雨露的滋潤下，在陽光的照耀下，一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧，楓樹的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無論從遠(yuǎn)處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛校園的花壇，他把我度過了四個難忘的春秋。
寫景四年級作文 篇14
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。
春天，果樹抽出了新芽，嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌，小蟲子躺在樹葉上曬太陽，處處生機勃勃。
夏天，果樹上開了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個個黃澄澄的燈籠，蘋果見了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來，果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛四季的果園。
寫景四年級作文 篇15
炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對面的楓樹，樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來了無數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛的小鳥沒有留下一點足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
寫景四年級作文 篇16
早晨一出門，就看見滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。
撐起傘走在通往學(xué)校的路上，風(fēng)一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來這裝飾真不錯。
雪一直下啊下，樹，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。
下課了，同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見無數(shù)的雪飄下來，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風(fēng)一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的觸感，在那一瞬間消失了，雪已經(jīng)融化了。
就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。
雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車就不好開了，學(xué)校也就因為雪停課了。
真是說不清楚對雪到底是喜愛還是討厭。
寫景四年級作文 篇17
又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。
我騎著自行車去觀早春，頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹木，雖似無葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音，周圍籠罩著點極微弱的綠光。一對喜鵲從遠(yuǎn)處飛來，給人幾曲歡喜的歌，后落到樹上互相愛撫起來。這時，稻子也稍大了點，只不過是比它周圍的野菜大一點罷了。
這會兒，校園里的松樹顯的比以前更加蒼翠了。其中，我對塔松情有獨鐘。瞧它那高勁兒！準(zhǔn)以長了十幾年！那么大的個！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實，那是它的種子。不過，那么飽滿！一個比一個大，一個比一個高！這些“珍珠”裝扮著塔松，那簡直是完美無缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！
寫景四年級作文 篇18
當(dāng)陽光灑在油菜花上時，早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動，仿佛在向我們招手呢。
有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。
小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來欣賞呢。
寫景四年級作文 篇19
“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣，不一會兒，天空閃出了一道亮光，接著，雷聲又響了，差點把我嚇了個半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只見現(xiàn)在的雨水像斷了線的珠子，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地灑到了人間，風(fēng)一吹，水珠娃娃就跟著風(fēng)婆婆四處舞蹈。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙走出了教室，只見原本干干的地上，現(xiàn)在變得濕漉漉的，屋頂上更是有趣，屋頂上的水集成了小池塘，風(fēng)婆婆一吹，他們就像海浪一樣一波接著一波，有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上，到處都是密密麻麻的雨絲，有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹也被這風(fēng)雨交加的天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因為是傾斜的，水不用風(fēng)吹，也像浪潮一般一波緊接著一波。
在這個雷雨交加的天氣里，雖然有些恐怖，但還是挺美的。
寫景四年級作文 篇20
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機靈的小魚，自由自在地游來游去。
夏天，石榴花開得非常鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個不停：“知了，知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時而露出水面吹了個小泡泡;時而在小河下游來游去，像是在尋找食物;時而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實成熟了，一個個石榴熟得馬上要掉下來似的，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個打雪仗，堆雪人的游樂場。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個美麗的地方!
寫景四年級作文 篇21
啊，這晨霧真神奇呀！輕輕的飄蕩在空中，真像一個棉花糖，讒得我口水直流，又像一個沒有邊的大籠子，把我關(guān)在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調(diào)皮，好像故意讓人們看不見路，又好像鉆進(jìn)了我的衣服里，給我撓癢癢。
我生氣了，大聲對它說：“霧，你再調(diào)皮，我就對你不客氣了�！闭f完，我擺出了一個跟它決斗的姿勢，往它身上踢了一腳，這霧呀，還真怕揍，向四周散開。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打開一看，��！不見了，原來它早就從手指縫里溜走了。我喝過很多飲料，可就是沒有嘗過霧的滋味，我張大嘴使勁一吸，霧是酸、是甜、是苦、是辣，都不對。我恍然大悟，原來霧是沒有味道的。
太陽升起來了，霧慢慢的散開了，像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復(fù)成了原來的一片勃勃的生機。
寫景四年級作文 篇22
單調(diào)、枯燥的三點一線學(xué)習(xí)生活，像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。
宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實，星星的夢想就是希望能燃燒自我，照亮一方。所以，眾多星星聚集成星星河，為夢想而繁忙，讓月亮船在其中蕩漾，志氣涌漲的心靈，因為追逐而瘋狂。
不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長，還需太多的培養(yǎng)面對太多的雨雪風(fēng)霜因此，讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底，不言壯志的話語把沉默已久的笑容，在星星河里蘊釀把煩腦的鎖事丟進(jìn)記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光，點亮一片成長新天地。在求是高中傲然挺立。
寫景四年級作文 篇23
老家院子里，有一棵十年樹齡的大松樹。
它高大挺拔，樹根牢牢扎進(jìn)土地里，好像站崗的士兵，終年屹立不倒。樹干既粗壯又粗糙，摸起來像皺紋，凹凸不平。樹枝錯綜復(fù)雜，似骨架，支撐起整顆大樹。那松針也綠得深沉，又細(xì)又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，像給松樹穿上了一件兒針織衫兒。
風(fēng)吹動松針，發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽光透過葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥兒停在樹枝上歇息，人們在樹下乘涼，知了抓在樹上叫個不停。鳥鳴聲，嬉笑聲……都是這棵大樹的饋贈。
“冰雪正凄慘，終歲長端正。”不錯的，松樹常青，一年四季都是那么綠意盎然。
松樹像身強體壯的大漢，張開手臂，供萬物在樹下玩耍。
松樹像狂放不羈的詩人，無論怎樣迫害它，都能自恃清高。
松樹像大自然的凈化師，不斷釋放氧氣，凈化萬物。
寫景四年級作文 篇24
周敦頤寫道：“予謂菊，花之隱逸者也�！本栈ㄊ俏易钕矏鄣幕ㄖ�。
秋天到了，它們便成團成簇，競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園里的菊花一朵挨著一朵，秋風(fēng)吹過，一朵朵花構(gòu)成了翻滾的波浪。
淡淡清幽的香味，隨風(fēng)撲鼻而來，沁人心脾。菊花顏色各異，黃似金，紅似火，白似霜。走近了看，它們的樣子千姿百態(tài)，有的像濃密的金發(fā)，花托上有個圓圓的淡黃的花苞，微微裂開，好像里面的小花急著要看到外面的世界。有的兩朵花交錯在一起，搖晃著皇冠一般的腦袋，似乎在歡快地跳著舞。有的完全盛開，火紅色的花瓣像鱗片一般密集的排列著，抖擻起精神，以笑容迎接每一刻。還有那伸展手臂的，好似在歡迎游人�；▍仓忻β档拿鄯錉幭嗖擅�，成群的蝴蝶迫不及待地臥在了花朵上，歌唱的鳥兒表演起了《菊花頌》。
菊花，雖然沒有玫瑰的熱情奔放，沒有牡丹的雍容華貴。但我熱愛它的純潔與樸實。
寫景四年級作文 篇25
落日，我認(rèn)為是這世上最美的景色。
落日來臨，我站在陽臺上，欣賞著落日余暉。那光芒淡淡的，泛著點兒微黃。車輛與人們熙熙攘攘，夕陽反倒給這座城市增添些溫柔。
大地上的一切仿佛披上了一層淡紅色的薄紗。粉紅色的鮮花，亮麗的小草，金燦燦的大樹，一切顯得那么靜謐美麗。
太陽的臉愈來愈紅了，但已沒有正午那般刺眼的光線。我清晰地看見那艷紅色的晚霞，時而金黃，時而淡黃，又與粉紫色相互漸變。薄薄的，一縷一縷，像是一片有褶皺的綢子，想要給天空穿上一件花衣。不一會兒，這花衣被風(fēng)一吹，漸漸地消褪了顏色。
不知不覺，大雁從深藍(lán)色的畫布中掠過，電線桿兒挺立著，路燈悄無聲息地亮了。人們紛紛下班了，悠閑地散著步，享受著晚風(fēng)。
我曾問媽媽：怎樣才能留住今天的太陽呢？如今我已有了答案，完成當(dāng)天的作業(yè)與復(fù)習(xí)之余，觀看日出日落，傾聽鳥兒的歌聲，品嘗晚風(fēng)的韻味……
寫景四年級作文 篇26
不論是西湖也好，長江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛的。我心中，只有校園的山水灣最為自然和諧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾塊搭石錯落有致地在那兒擺放著；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望著天空。咦，山水灣里，怎么會有兩條小船呢？讓我們過去瞧瞧吧！
哦，原來，山水灣邊緣，挖了兩個小坑，在里邊刻出臺階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來，從遠(yuǎn)處看，就像兩條小船，�？吭诎哆叀�
山水灣時而安靜，時而熱鬧：當(dāng)我們吃完午飯，便會來到山水灣玩一會兒。有些同學(xué)在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學(xué)在椅子上坐著認(rèn)真地看書；有些同學(xué)，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學(xué)……啊，這是多么歡樂和諧的一幕�。�
我愛山水灣，更愛午后的歡樂與和諧！
哦，親愛的山水灣。
寫景四年級作文 篇27
我的爺爺家，有各種樹，還有一個花園和一塊土地�；▓@里有楓樹、銀杏樹、杉樹……
秋天的時候，秋姑娘帶來了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹，一片片金色的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，她把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，她把綠色給了杉樹，一片片樹葉像一個個回旋針，為秋姑娘編織一件衣服。
爺爺家的旁邊還有一塊土地，土地上種著各種蔬菜，有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須，胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。
花園里的花有很多種，有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的，爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開了笑臉，她笑得很甜。
我爺爺家的樹木、田地、花園非常美麗，我忘不了爺爺，也忘不了這個我成長的地方。
寫景四年級作文 篇28
不知大家有沒有去過植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。
春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時還偷偷地綻開美麗的笑臉呢！有的時候，它們不開心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個尖尖的小腦袋出來，像在偷偷地看我。
夏天，有一種花從水里冒出來。大家來猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來時，仿佛天女散花，美極了。當(dāng)然了，每次走到荷花池旁，我都會聞到一種淡淡的清香。那時，我就會不禁地贊嘆道：�。《嗝辞逑愕暮苫ò。�
秋天，有些樹的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會在樹葉中跳來跳去。
冬天，梅花傲立寒冬，它面對寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹，它是松樹。它能在冬天的時候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。
同學(xué)們，你們聽完我的介紹，是不是很想來一次植物園呢？
寫景四年級作文 篇29
還記得去年國慶節(jié)，我們家去清水巖的旅游，今天讓我?guī)銈冎赜我环桑?/p>
我們坐著爸爸的車子駛?cè)胙蚰c小道，車子順著羊腸小道繞了許多“之”字形的山路時，我們才從車子里走了出來。
我們一進(jìn)清水巖，就看見了一棵老樟樹，這棵樹是枝枝朝北樹。它的名字有一個感人的傳說：“在戰(zhàn)國時期，秦檜用計謀把精忠報國的岳飛殺死，后來上天因岳飛的精神而感動，所以這棵樹以北來生長，人們便叫它為枝枝朝北樹。”上面還有兩只松鼠在上面活動呢！
我們順著幽靜的小廊子朝里走，便來到了供奉清水祖師的廟宇——清水殿，這座廟宇的屋頂用青磚鋪成，外殿柱子上雕刻著龍，有的在云霧里飛舞，有的在水里戲著龍珠。里殿里，清水祖師像身上穿著龍袍，手拿扇子，祥和地坐在正殿。媽媽拿起三根香插在香爐里，然后心里默默祈禱。
我們又爬上了山頂，這時是夕陽夕下，晚霞把那些廟宇都染紅了，人們即將散去，我們戀戀不舍地下山了。
寫景四年級作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū)，那里有一個美譽——“長壽之鄉(xiāng)”，那里有一個很大的廣場叫“錦繡廣場”。
來到錦繡，深吸一口氣，空氣是那么的新鮮，時不時還有一陣清風(fēng)迎面吹來，帶著花的芳香。走進(jìn)廣場，映入眼簾的是好多尊石雕，有活潑可愛的小兔子，有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬，還有那霸氣威武的大獅子……
錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船，好像隨時都要揚帆起航，但是最有趣的是晚上的音樂噴泉表演，燈光璀璨，在燈光與音樂的伴隨下開始了表演，噴泉一會兒低一會兒高，低的時候它在左右搖擺，高的時候好像快頂?shù)叫切撬频�，此時我真想說一句：一支穿云箭，千軍萬馬來相見。音樂停了噴泉也停了下來，人群漸漸散去，而我卻念念不舍地離開。
我忘不了泉港，也忘不了錦繡廣場。
寫景四年級作文 篇31
我家所在的小區(qū)，每一天都給我?guī)砜鞓贰?/p>
春天，小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，綠油油的草地盛開了數(shù)不勝數(shù)的花，湖面靜得像一面鏡子，柳樹用湖面當(dāng)鏡子，在梳著頭發(fā)，我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂，有時候，我還打出六漂，我和妹妹開心得又跳又叫。
夏天，樹上的小蟋蟀唱著歌，蟬在樹上叫來叫去，像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧，因為夏天熱極了，我和妹妹拿著水槍，你噴我，我噴你，你看，妹妹露出了酒窩，多可愛��！
秋天很涼快，落葉就像蝴蝶一樣飄下來，在空中翩翩起舞，有的葉子像手掌一樣大，有的形狀像愛心，美麗極了！有的落葉鮮紅鮮紅的，還有的落葉枯萎了，我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食，吃完零食，我躺在椅子上聽著鳥鳴聲和人造湖流水的聲音，感受著秋天的氣息。
我忘不了這個地方，也忘不了在我成長中它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
寫景四年級作文 篇32
我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。
一進(jìn)門，我就看見了鴛鴦湖中有一對鴛鴦雕像。它們互相依偎著，像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底，像一塊無瑕的美玉，讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過，湖水便泛起層層波紋。
我沿著湖邊的小路往里走，看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺，像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運動。有的人在跑步，有的人在跳繩，還有的人在打太極……
我繼續(xù)向前走，走著走著，就走到了南國風(fēng)箏場。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏……
鴛鴦湖公園真美啊！我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。
寫景四年級作文 篇33
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和家人一起，在江邊漫步，是多么愜意和舒適呀！
這里全都禁止機動車通行，沒有噪音和尾氣污染。在江堤上也鋪了一條路，還設(shè)有長椅，坐在上面欣賞長江多好��！
在公園盡頭，新修建了一個濱江書屋。進(jìn)入書屋，坐在靠窗的座位上，點上一杯咖啡，挑一本心愛的書，靜靜地閱讀。一抬頭，便看見奔涌不息的長江。
可是，誰能想到，幾年前，這里還臟亂不堪。工廠排放污水、廢氣，岸上堆積著大量黃沙，風(fēng)一吹漫天飛舞，迷得人睜不開眼。江堤上散落著骯臟的垃圾。每當(dāng)下雨，江水漲起，堤又矮，水直接漫上了路面，人們甚至要蹚水前進(jìn)。終于有一天，政府的民生工程惠及到了這一綿延數(shù)千米的長江大堤。防洪工程筑起來了，塑膠綠道鋪起來了，寬闊大氣的柏油馬路修起來了昔日的長江大堤已是舊貌換新顏。
如今的濱江生態(tài)公園已經(jīng)成為銅陵的又一張城市名片，成為市民休閑、觀光必游之地，它就是銅陵人心中最美的“外灘”！
寫景四年級作文 篇34
寒假到了，快過年了，又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū)，那兒的景色可美了。那兒還有一個美麗的處州公園，是我從小玩到大的地方。
回到麗水的當(dāng)晚，外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門口，是七個由小變大的彩色拱門，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處望去，就像是一道五顏六色的彩虹。通過彩色拱門，我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去，每棵樹上都掛著幾串紅紅的燈籠，這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆，真想把它們摘下來吃啊！在公園的東北角，我發(fā)現(xiàn)樹上掛著的燈籠變成了藍(lán)色，我好奇地走到樹下，抬頭一看，樹上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來，這片水母燈籠在空中微微晃動，就像一群水母在海洋里歡快地游動。
過節(jié)的處州公園非常熱鬧，小孩子們在吹泡泡、追泡泡，大人們在聊天、拍照。過節(jié)的處州公園非常美麗，我都舍不得離開了！
寫景四年級作文 篇35
為了看日出，我常早起，今天凌晨四點鐘左右，我便跑到陽臺，靜靜地凝視著太陽升起的地方。
時間一分一秒地向前移動，慢慢的，東方的天空中露出了一點白光，又透出了一點紅光，終于火紅的太陽沖出了密布的云層，像似打破了太上老君的煉丹爐，渲染了天空。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這大切。一會兒，太陽跳出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的害羞少女，悄悄地著著人間，緩緩地向上升起，終于它露了紅彤彤的笑臉。
“啊!太陽出來了!”我情不自禁地拍手喊了起來。太陽終于沖出了地平線，紅彤彤的，仿佛是大烤爐，緩緩地向上浮動。紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅衣的少女，翩翩起舞。這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地又充滿了生機。
我愛太陽，喜歡它那圓圓的身子，喜歡它那明媚的光，喜愛它那為世界奉獻(xiàn)的精神……面對著太陽，讓我不斷成長，啊!太陽，你是我們生命的象征。
寫景四年級作文 篇36
我打開窗子眺望著西面的晴空。
一道又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。
我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗利惖牟屎纾�(zhèn)向陽他帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在白云下面飄動。我突然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽滔天白浪；這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該有多好��！我渴望著這樣的友誼之橋在我們這一代架起，那時，我們和兩千三百萬臺胞手拉手﹑肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜萬分，唱響友誼之橋，我激動不已……不知道臺灣的小朋友這時是不是也看到了這座友誼之橋。
寫景四年級作文 篇37
早晨醒來，睜眼一看，外面早已朦朧一片。下霧了！我穿上衣服，決定出門看看。
外面路燈還開著，照得白茫茫的，汽車從身邊飛馳而過，車燈一閃一閃，車鈴“嘀嘀”地響徹天空。
霧飛來我身邊，如薄紗般輕輕柔柔地蓋在我身上，舒服極了！路上的行人在這蟬翼般的晨霧中來來往往，享受著霧的撫摸，每個人的心情都格外好。
遠(yuǎn)望世紀(jì)大橋，喲！它只露出了一個小尖頂兒，像海市蜃樓一樣神神秘秘，又猶如一個亭亭玉立的姑娘，拿著紗布害羞靦腆地遮住自己的臉，不想讓生人看到。
在這潮濕的的霧氣中，我的頭發(fā)不一會便沾上了幾滴水，小草上也不免有晶瑩滾動的露珠。
霧一會飛到這，一會飛到那，到了這摸一摸，到了那玩一玩。
早晨的霧，總是那樣的神秘，那樣的輕柔，那樣的溫馨，那樣的叫人摸不透！
寫景四年級作文 篇38
今天，我們?yōu)榱四茉诎滋炜吹酱蠛�，所以三更半夜表姐就把我叫起了床，還沒好氣地罵道：“你這個大懶蟲，快點起床，不然我們看不到大海了。”于是我就趕緊穿好衣服，收拾好行李坐上車向我夢想中的舟山前進(jìn)。中午，我們來到了舟山的“千沙島”。我放眼望去是一望無際的大海，金色的海灘上有美麗的貝殼。
我們在海灘上照了幾張相就開始玩起了打水仗，我和表姐表弟在海邊用手捧著海水往別人身上潑……然后我們又玩起了挖洞，我們把鞋子脫光坐在沙灘上用手在沙堆里挖個洞把腳放進(jìn)去，再用沙子蓋起來，后來，我們又玩起了堆沙人，我們把外面一層干掉的沙子刨開，用里面有點濕的沙子堆一座小山在小山上畫好自己喜歡的表情，這樣可愛的小沙人就做好了，我們玩兒的可開心了，我們在沙子里找貝殼找海螺我在金色的沙灘上找到了奇形怪狀的貝殼，有的像扇子，有的像皇冠，還有的`像小魚……
我愛大海，因為它給了我無窮的樂趣。
寫景四年級作文 篇39
文我家書房的辦公桌上擺放著一盆青幽幽的文竹。
這盆文竹大約有一只小板凳一樣高，枝桿只有牙簽一般粗細(xì)。枝桿呈深綠色，在上面還長著一節(jié)一節(jié)的白色小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一片長在花盆中的微型竹林。文竹的葉子都呈片狀，綠油油的，互相交錯著、重疊著，遠(yuǎn)看好似一朵朵翠綠的祥云。文竹的綠不是那種很平常的綠，文竹的綠是一種優(yōu)雅的感覺，靜靜地端詳它，會感覺仿佛有一股清涼的山泉流進(jìn)心中。
這盆文竹放在書房中，給充滿著書香的書房平添了幾分儒雅、清新的氣息。坐在這樣一盆文竹旁看書，仿佛坐在一片竹林中，風(fēng)吹過葉梢，發(fā)出“沙沙”的聲響，這種淡雅的感覺簡直就仿佛置身于世外桃源一般！
當(dāng)冬天室外銀裝素裹時，書房中的文竹依然是那樣的翠綠，我不禁心頭一震，心想：文竹居然能在這么惡劣的環(huán)境下生存，這種頑強與執(zhí)著的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
文竹��！愿我能像你一樣執(zhí)著、頑強！
寫景四年級作文 篇40
清晨，窗外是靜謐的，充滿了神秘感。清晨是白霧的世界，也是霜的王國，更是露水的天堂。這時，天才蒙蒙亮，遠(yuǎn)處，半明半昧的晨星在閃爍。我陶醉其中，突然，一個火紅火紅的東西從地平線下升了起來。
日出開始了。
那個火紅火紅的東西，逐漸變大、變圓、變亮，慢慢地升起來。最后，太陽升到了半空中，變成淡黃色。
早上七點，人們醒了，各種早點店都開門營業(yè)。大家都匆匆忙忙的，貪睡的小孩不也被大人叫醒了，正在刷牙洗臉。
八點左右，旭日東升，從學(xué)校里傳來朗朗讀書聲。學(xué)校的綜合樓正在修建，各種聲音匯聚在一起，形成了一首交響音樂會。
這時，學(xué)校隔壁的小區(qū)里，一個個小孩子慌慌張張的，恨不得飛過去。
嘟、嘟……路隊長吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表：呀！11點50分了，放學(xué)了！我們像一只只歡快的小鳥，沖出教室，站好路隊。出了大門之后，我們有的三五成群，有的被大人接回家，還有的單個走回家。
寫景四年級作文 篇41
我和魚撐著傘在雨中等車。我們有一把傘——和一把淺藍(lán)色的傘。
雨傘下。我這邊總是淺藍(lán)色，因為傘總是偏向我這邊。她的天空總是陰雨連綿，他的左肩總是被水覆蓋著，總有一滴水，淺藍(lán)色的水，很淺的藍(lán)色，天空的藍(lán)色。也折射出藍(lán)傘下的我和她。
我輕輕把傘推過去，她卻條件反射般的怔了一下，然后又很自然的把傘推了過去。她的嘴角上揚，淡藍(lán)色的笑容燦爛。我也很配合，嘴角上揚45度，給她一個更藍(lán)的笑容。
突然，有一種莫名的感覺。
哦！淺藍(lán)色的傘，淺藍(lán)色的笑臉，淺藍(lán)色的友情，淺藍(lán)色的觸感，好純粹…
不知不覺中，一個魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒有看清對方。她回頭朝我們笑了笑。這時，她才發(fā)現(xiàn)原來是小雪。她一看是我們，立刻做了個鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑。
裙角在飛，紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著，大概是急了。
突然，有一種奇妙的感覺。
寫景四年級作文 篇42
我家住在金地花園小區(qū)，那兒又寬敞又漂亮。
一年四季，小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地，春季一到，小草就爭先恐后地探出頭來，嫩嫩的。，綠綠的，踩上去軟軟，要是能躺下去，肯定很舒服吧。草地上還種了大量桃樹，春風(fēng)一吹，樹上的桃花開得可歡了，紅艷艷的花瓣吸引了大量蜜蜂來采蜜。人行道兩旁，粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著，仿佛在對大家說：“看看，我多美麗�。�
春季的早晨，小鳥起得很早，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在呼喚大家早點起床，多做運動。中午，太陽高照，每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子，直晃眼。每當(dāng)夜幕來臨，工作了一天的大家，紛紛出來散步，呼吸新鮮空氣。夜晚，小區(qū)里安安靜靜，花啊草啊樹啊大家啊都睡著了。
多美麗的小區(qū)啊，我愛我家的小區(qū)。
寫景四年級作文 篇43
大家的校園美麗又可愛，校園里充滿了生機和活力。我最喜愛的就是校園的東北角。
來到東北角，第一映入眼簾的時一個大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹木，有菊花、牽�；�、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個個威武雄壯的展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周圍。楊樹的葉子會伴隨季節(jié)的變化變換顏色，秋季是橙黃色的，目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)擺動，仿佛在向大家招手。一場春雨過后，雨水把花草樹木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色的圓盤上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點綴著朵朵梅花。假如我是一位作家，我肯定會用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫冊里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無限生機，而且也為同學(xué)們提供了活動場合。這就是大家校園的一角。
寫景四年級作文 篇44
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上剛長出來的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開美麗的笑臉，��！春季來了，到處是一片生機勃勃的景象。
夏季，農(nóng)民伯伯們開始水稻收割的季節(jié)，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹下，一邊休息，一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛的季節(jié)。由于這個時候候果園里，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng)，到處瀏覽美麗的秋景。
冬季，雖然是個寒冷的季節(jié)。其實那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮，天上飄下了鵝毛大雪，到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛的冬季運動。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請問，你們家鄉(xiāng)的美景時什么樣的呢？請告訴我吧！
寫景四年級作文 篇45
早上，我醒了，是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來，我可以再多睡一會兒。我并不討厭雨，于是平靜地望著窗外，雨還是不停地下著。
我走到陽臺邊，打開窗戶，把頭探出窗外，仰望天空。雨點相繼落到我的嘴里，我覺得嘴里咸咸的，第一次嘗到了雨點的味道；雨點又落到我的眼睛里，頓時覺得眼睛更明亮又閃爍了，我便眨了幾下眼睛；雨點又落到我的頭發(fā)上，我覺得頭發(fā)被洗干凈了，變得非常光滑、柔順。
雨點落在小樹上，小樹歡快的生長；雨點落在花草上，小草長得更青、更嫩綠，小花長得更鮮艷、美麗。
雨點落在房屋上，給房屋洗了個痛快澡；雨點落在人們打著的雨傘上，似乎在演奏一首美妙的樂曲，我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀！
下雨，雖然不是好天氣，但它能帶給我別樣的樂趣和美好的回憶。
這是一場多么涼爽的秋雨呀！
寫景四年級作文 篇46
它曾是一條年輕而又充滿活力的河，喜歡在午睡時逃離大地母親的懷抱，順便卷起岸邊的沙石，放在自己的口袋里。聽著鳥語，聞著花香，乘著風(fēng)兒，蕩向遠(yuǎn)方。
后來它累了，不再喜歡這般幼稚而又無聊的小把戲了，它變成了一片沉穩(wěn)的湖，在日復(fù)一日的時光中失去了往日的活潑，湖面平滑如鏡，即使是風(fēng)也只能喚醒它內(nèi)心微微地顫動，它搖了搖腦袋，昏昏欲睡。湖底，沙石依然靜靜地躺在那里。
有時，會有幾只調(diào)皮的魚兒將沙石拱上水面，它也只是笑了笑，看了看，又看了看，留戀的目光遲遲沒有挪動，但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……
有些回憶它終究是回憶，但童年不一樣，即使是那些沙石化為粉末，也依然蕩漾著過往的無限快樂與美好。它如銀河般璀璨，讓人留戀；它如皓月般明亮，讓人心馳神往；它如陳釀般香醇，又如山間清泉般甘洌，讓人沉醉其中，流連忘返……
寫景四年級作文 篇47
放學(xué)。
太陽往下溜了不知道多少，下了B2，終于只剩下一段路就到家了。
回去的路不寬，一面是居民樓的柵欄，另一面是拱著手的大樹。那是一群很漂亮的大樹。樹干偏粗，約有二層樓那么高，皮上的龜裂汪著斑斑綠苔，樹枝瀟灑地長著，日而久之路也就熟睡于它的臂彎下。葉子是很密的，簇簇爭著，在風(fēng)中鼓著掌，靠上的嫩綠小葉子舒服攤在下面的深葉子上，微微翻動身子，挑逗著、嬉戲著。陽光一點一點從角落里溜走，葉子們抓住最后一點時光，款款地將陽光剪碎。
略重的書包從兩只手中不停的甩來甩去，到家門口了。太陽已掉到半空，落霞甚少，沒有火燒云，但西邊已是金黃的世界。
實有些倦了，從往下掉的包里掏著鑰匙。
家旁的樹倚賴微風(fēng)，金色的陽光在其間躍動。忽兒，幾朵白蝶翩翩而出，陽光為它們渲著金邊，但還沒抓住，便已匿在婆娑綠影中了。
真美。
我想掏手機。但在樓上。
于是就用了最土的方法。
漾進(jìn)記憶，融于筆頭。
寫景四年級作文 篇48
天空下著毛毛雨，薩沙·武賈西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一樣，我背著書包去了車庫。當(dāng)我看到電瓶車后面的輪胎癟了癟，我驚呆了。我該怎么辦？母親說；“那我們必須走路去學(xué)校。
我一手拿著傘，一手拿著媽媽的手。媽媽幫我背了一個很重的書包，快步走到學(xué)校。上帝似乎在和我開玩笑。我走得越快，雨就越大。路上的人也很著急，有的急著上班，有的急著上學(xué)，都很快從我身邊經(jīng)過。我的步伐在加快，時間在和我賽跑，心情越來越差。路上背著書包的同學(xué)幾乎看不見，我差點哭出來。不知道是汗水還是雨水，浸濕了我的全身。我干脆扔下雨傘，飛快地趕到學(xué)校。
學(xué)校大門就在拐角處。我從媽媽手里搶過書包，直奔教室。好在鈴還沒響，我就坐在了那個位置，心還在跳，久久不能平靜。
寫景四年級作文 篇49
一聽到老師發(fā)出立刻出發(fā)的指令，大家飛速排好隊，生怕耽誤時間，心里就想著早點到達(dá)目的地。
就這樣排著整齊的隊伍，大家一路歡歌笑語步行到達(dá)那“春的花園”……
這里景色秀麗，簡直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)眺過去，猶如一蓋金色綢緞鋪向遠(yuǎn)方。一條清澈見底的河流，猶如碧綠的絲綢錦帶，與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠(yuǎn)方，桃花艷、李花濃、杏花的茂盛，真是“花開四季皆應(yīng)景，俱是天生地造成”。
前方有一個大樹襯著一片清涼，大家?guī)讉�小伙伴偎了上去。我把自身早早籌備好的美食拿了出來，并主動的放在大伙中間，由于我知曉好東西必須要學(xué)會推薦，果然，其他同學(xué)也學(xué)著我把食物推到中間，一起品嘗。這個時候，我心里一陣暖流涌出，每一個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽西下，大家主動拾掇完身邊的垃圾，余暉染紅了天際，美景被暖色包裹，真不舍得離開，斜陽照晚，大家一路歡歌朝著晚霞行進(jìn)……
寫景四年級作文 篇50
在作文課上，我看到了一幅漂亮的圖片，那是一處迷人的風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來飄去，形態(tài)各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那連綿持續(xù)的群山了。群山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色，就像一個調(diào)色盤。山峰突兀森郁，形狀像大海中的波浪。站在群山頂上，仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天，摘下白云。
山地上種滿了大片大片的樹木，仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，被人看了十分舒服。
在寧靜的小村莊里，一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來來往往的車，給寧靜的村莊帶來了無限生機。整個村莊縈繞著一個湖泊，湖泊的水清澈見底，都能看見湖底的石頭。小魚也在湖里快活地游來游去，有些在互相嬉戲，有些在吐泡泡，還有些在捉迷藏。
這真是一處迷人的風(fēng)景，我真想走進(jìn)畫中去，細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景��！
寫景四年級作文 篇51
冬季，雖然沒春季的鳥語花香;春季，雖然沒夏季的綿綿細(xì)雨;冬季，雖然沒秋季的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，與她那顆單純的心。
我喜歡春季的柔情、夏季的奔放、秋季的含蓄與冬季的純美，由于他們都各具氣質(zhì)，各有特點。要不然，如何會出現(xiàn)春夏秋冬季節(jié)四季交替的漂亮景色呢?
冬季是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!
山上蓋滿了雪花，房屋上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里非�？鞓贩浅８吲d啊!
街上滿地都是雪，有些人摔了一跤，小伙伴都打起精神一塊兒做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……大家仿佛進(jìn)入了一個漂亮的童話世界。
冬季的景色是多么的漂亮啊!還帶來那樣多的歡樂呢!
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