四年級(jí)感動(dòng)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
天還有些黑，壓得人好像喘不過(guò)氣來(lái)，雨淅淅瀝瀝，我撐開(kāi)雨傘，獨(dú)自走在路上，只聽(tīng)到風(fēng)聲和急促的腳步聲，這時(shí)一陣狂風(fēng)襲面而來(lái)，讓我不禁打了個(gè)冷顫。
突然，一個(gè)身穿橙色衣服的人映入眼簾，佝僂著身子，身旁放著一個(gè)垃圾桶，左邊有一輛綠色的車。走近一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人，她彎著身子，垂著頭發(fā)，水順著她那蓬亂的頭發(fā)淌下來(lái)，不知是雨水還是汗水。滴在路上，濺起小小的水花。
“滴嗒，吧嗒”小雨珠們爭(zhēng)先恐后地垂打在冰冷的地磚上。當(dāng)她直起身起，我看見(jiàn)了她那憔悴的面容，布滿血絲的眼睛，眼睛周圍還有淺淺地黑眼圈，她那眼神中包含著堅(jiān)定，她有力地將路邊的“積水”掃到下水道邊，又迅速地蹲下身?yè)炱鹋Ｄ唐俊?/p>
她費(fèi)力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒進(jìn)垃圾車中，一只手在垃圾筒底輕輕地拍打著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭味，趕緊把鼻子捂上，而她好像習(xí)慣了這種味道，難道她聞不到那種味嗎？忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，垃圾車中的一片紙屑隨風(fēng)而舞，慢慢地在空中飄著，環(huán)衛(wèi)工人趕忙放下物品，轉(zhuǎn)身去追那塑料袋，風(fēng)忽然停了下來(lái)，塑料袋隨即躺在冰冷的地磚上，正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人伸手去撿時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)又將紙片吹了起來(lái)，她也忙追上去，最終塑料袋從空中慢慢地躲到了草叢中，走進(jìn)草叢中，扒開(kāi)雜亂的小草，重復(fù)同樣的動(dòng)作，過(guò)了許久，她忽然站起身來(lái)，細(xì)細(xì)觀察，塑料袋在空中舞蹈著，她也隨著塑料袋跳躍著，呼呼地風(fēng)在為她們伴奏�？墒亲妨撕芫�，那塑料袋還是沒(méi)有落下，她氣喘吁吁地看著，過(guò)一會(huì)那塑料袋終于落下了。落在了路邊的污泥里，我想她肯定不去管了，而她卻徑直走過(guò)去，彎下腰，趕緊把它撿，生怕又被風(fēng)吹跑了！
雨漸漸小了，老天似乎被環(huán)衛(wèi)工人的舉止感動(dòng)了，不一會(huì)兒，便讓她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。環(huán)衛(wèi)工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出來(lái)，重新戴在了頭上，她跨上車賣力地踏著腳踏板，環(huán)衛(wèi)工車在雨中前行，兩邊不時(shí)會(huì)濺出少許的水花，泛起層層波紋。
有些工作看著很簡(jiǎn)單，但卻很艱巨；有些人看著很渺小，但卻很偉大；有些事情看著很普通，但卻時(shí)時(shí)給人帶來(lái)感動(dòng)。
我打著傘站在路口，環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影，模糊在我的視線里，我想：她一定是在向下一個(gè)該清理的馬路出發(fā)。我想：此時(shí)此刻，她一定希望能夠盡快完成工作。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，是他們的默默奉獻(xiàn)，才使我們的城市更加美麗；是他們的默默無(wú)聞，才能提供給我們一個(gè)清新的環(huán)境！他們給我的感動(dòng)很清晰，很強(qiáng)烈……身邊的感動(dòng)，未來(lái)我將會(huì)一直攜它前行！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)起母親節(jié)，我大家都不陌生，雖然它是外國(guó)人的節(jié)日，但我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日很有意義，非常符合我們國(guó)家的傳統(tǒng)禮節(jié)。以前的母親節(jié)我都是送媽媽鮮花或者禮物，而這次的母親節(jié)沒(méi)有鮮花沒(méi)有禮物，卻讓我記憶猶新、受益匪淺�。。�
在母親節(jié)的前一天，我非常興奮。和以往一樣在想給媽媽買怎樣的禮物口紅、香水、衣服……。但是這些太貴了，媽媽平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù)，我應(yīng)該送媽媽一份最真誠(chéng)的禮物呀！
放學(xué)回到家中，我讓爸爸帶我去買禮物，可爸爸說(shuō)道：我?guī)闳ベI，是在花我的錢呀！這不是你的心意！可我心想：我也沒(méi)那么多零花錢了，根本沒(méi)辦法買禮物呀！
回到自己的臥室，冥思苦想，送什么給媽媽呢！突然，我看到桌子上放著幾張彩色的卡紙。靈感來(lái)了，就送一張我親自制作的節(jié)日賀卡吧！我馬上動(dòng)起手來(lái)，我把彩色卡紙剪成了心形，上面畫(huà)著精美的圖案，在卡片上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。
在母親節(jié)那天，我親手把它交給了媽媽并祝她節(jié)日快樂(lè)，媽媽同樣激動(dòng)不已。一把把我摟在懷中，眼里噙滿淚水！這一刻我感受到，禮物不管是好的、壞的、貴的、便宜的，其實(shí)最能表達(dá)自己心意的禮物才是世界上最為珍貴的禮物！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！笔篱g最溫暖的愛(ài)更是親情。它亦如春雨般滋潤(rùn)著幼小的心靈使它健康成長(zhǎng)、它更是冰天雪地里最溫暖的火光融化了冰冷與孤寂的心……親情可貴，親情美好。是它讓我懂得了親人無(wú)私的愛(ài)、懂得了默默付出的愛(ài)，直至至今還讓我難以忘懷的感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著毛毛細(xì)雨。早晨待在溫暖的被窩下是多么舒服！可我還得上學(xué)呢！唉！只好伸個(gè)懶腰、打個(gè)哆嗦，慢悠悠地起床。外婆借了立即催促著我說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)啦！上學(xué)可要遲到啦！”我煩悶的回答：“哎呀！知道啦！我還早餐沒(méi)吃呢！”“別吃了！你看這都幾點(diǎn)了，誰(shuí)讓你這么磨蹭！”外婆催得更急了！“我怎么不吃早餐呀？不然會(huì)餓死的！”我毅然反駁�！梆I死你更好，這么磨蹭活該！”外婆這下生氣的說(shuō)便把我推出了門(mén)。我就這樣上學(xué)去了！
一路上，我總是埋怨外婆：哼！催的那么急，早餐還不讓我吃！外婆說(shuō)話也太傷人了！我一路上不是用力踢石頭出氣就是狠狠的捶打樹(shù)木。不知不覺(jué)中，我便走到了學(xué)校。這會(huì)兒，上課鈴?fù)蝗豁懥耍疫@才腳踩風(fēng)飛快地沖到教室，幸好趕得來(lái)，不然就被記下名字了！可是，這節(jié)早讀課，我一點(diǎn)也沒(méi)心情讀書(shū)，因?yàn)樽约旱脑绮外徳缫殉闪私豁懬恕：�！這都怪外婆！
很快就下了早讀課，我像蔫了的花朵一樣無(wú)力的趴在桌子上。忽然，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我的名字，說(shuō)我外婆來(lái)了，我半信半疑，外婆這會(huì)兒不是在家干活嗎？怎么跑來(lái)我學(xué)校了？我又飛快地跑出教室來(lái)到外婆跟前。只見(jiàn)外婆手里拿一個(gè)小鐵盒，穿著一件極薄的衣衫，她把小鐵盒放入我手心中說(shuō)：“孩兒呀，這里面是你最愛(ài)吃的東西。別餓著��！剛剛是我不好，話有點(diǎn)過(guò)分，可你上學(xué)可不能遲到呀！”我被外婆這番話感動(dòng)了，我打開(kāi)一看，��！是餃子！是我最愛(ài)吃的餃子，原來(lái)外婆還記著，還特地送來(lái)給我。我把這個(gè)小鐵盒托在掌心里，溫暖了我冰冷的小手、令我感動(dòng)不已。這時(shí)，我完全不知道說(shuō)任何話，外婆看著我拿好了這個(gè)鐵盒，笑了笑轉(zhuǎn)身走了。我望著外婆高大的身影、和被細(xì)雨浸濕的衣衫，突然感到眼眶有些濕潤(rùn)，要不是外婆的催促，自己早已遲到，我還那樣埋怨外婆，可她又冒著風(fēng)雨為自己送來(lái)餃子……我越想越慚愧，細(xì)雨飄灑在我臉頰上，卻是那么溫暖，一直流進(jìn)我的心底。
親情是世間最溫暖的愛(ài)；它的無(wú)私、它的偉大、它的寬容是讓多少幼小孤獨(dú)的心靈得到溫暖、得到快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那和溫暖的餃子，那里面盛滿的是外婆無(wú)私的.愛(ài)！那高大的背影、那溫柔慈祥的面孔、是溫暖與感動(dòng)我一生的情懷，讓我在幸福與愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí)，眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū)，一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開(kāi)始行動(dòng)，尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū)，冒著滾石坍塌的危險(xiǎn)，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒(méi)有路的地方，他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落，抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì)，他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的余震，扛著救援的工具，抱著沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開(kāi)始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，都趕往災(zāi)區(qū)救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì)有余震，可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的區(qū)域，兩人一組迅速通過(guò)，后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看，快跑快跑”。
他們不怕?tīng)奚�，為了救�?zāi)民，不把自己的命當(dāng)一回事，心里只有救人的心愿�！疤鞛�(zāi)無(wú)情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!
“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺(jué)得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué)，沒(méi)有一絲防備，就突然下起了傾盆大雨，我坐在校車上，埋怨著老天，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？蛇@并沒(méi)什么用，反而越是著急，雨下的就越大，好像在故意跟我作對(duì)似的。
我望了望四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞，他們的父母會(huì)來(lái)接。但我的媽媽此時(shí)在工作，恐怕來(lái)不了了。 車開(kāi)到十字路口時(shí)，我隔著玻璃朦朦朧朧地看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望，像是在尋找什么東西，難道是媽媽來(lái)接我了?不會(huì)，肯定不會(huì)，這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻，私自出來(lái)可是要被罵的，還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé)，怎么會(huì)來(lái)呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊，我飛快地跑下車，那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前，竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她，媽媽連話也顧不上說(shuō)就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上，生怕我著涼，自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來(lái)，雨傘頓時(shí)朝我傾來(lái)，媽媽全身都濕漉漉的，而我卻毫發(fā)無(wú)損。
這一幕幕情景我全收在眼底，不知怎么，鼻尖一酸，但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問(wèn)了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒(méi)你的身體健康重要!’’聽(tīng)到這里，我再也忍不住了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我，雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈，但我覺(jué)得她是世界上最偉大的母親!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。
然后，由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。
最后，由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的時(shí)候，她流下了不舍的眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，真的舍不得分開(kāi)，我多么想說(shuō)：“張老師，我愛(ài) 你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了。
這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛(ài)，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽在等公交車，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，公交車到了。人們蜂擁而至。這時(shí)，我看到一位殘疾叔叔正一拐一拐地朝著車門(mén)走來(lái)，我和媽媽退后了一點(diǎn)讓他先上車。那位殘疾叔叔說(shuō)：“不急不急，還是你們先上吧！”他不肯先上，我們只好和那些擠車的人族擁著上了車。
過(guò)了好一會(huì)，殘疾叔叔才上到車上。車上人很多，我和媽媽擠了一會(huì)，好不容易看到有空座位，媽媽也在我的前面坐下，我在媽媽后面坐下了，殘疾叔叔就坐在我身后。
過(guò)了幾站路，人漸漸少了，又走上來(lái)了一位手白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，還拉著小孫女。我看了看老奶奶和她的小孫女，心想：這么炎熱的天氣，我好不容易找到座位，我才不給她們讓座呢！可又一想，我應(yīng)該幫助別人呀……我正想著，殘疾叔叔站了起來(lái)，他熱情地對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐下吧！”這時(shí)旁邊的一位阿姨也給老奶奶的小孫女讓座了。老奶奶一再的推脫說(shuō)：“你身體殘疾，我雖然老了，但硬朗著呢，還是你坐吧！”殘疾叔叔說(shuō)：“您坐吧！我一會(huì)兒就到站了！”老奶奶拗不過(guò)殘疾叔叔，就對(duì)殘疾叔叔說(shuō)：“那謝謝了！”
又過(guò)了好幾站，老奶奶和她的小孫女下車了，這時(shí)殘疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。這時(shí)的我，臉上火辣辣的，說(shuō)不出來(lái)的愧疚在我心里煎熬，殘疾叔叔助人為樂(lè)的精神多么高尚��！他的精神實(shí)在讓我感動(dòng)，我今后一定要學(xué)習(xí)殘疾叔叔，把困難留給自己，把方便留給別人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好青年！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
在我身邊發(fā)生過(guò)很多事情，但許多都在我腦海中慢慢消失了，而有一些事情卻讓我感動(dòng)，永遠(yuǎn)留在記憶中。
三年級(jí)一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家正下樓梯，忽然看見(jiàn)樓梯角落有一些糖紙，糖紙周圍還粘著一些已經(jīng)融化的糖，我不禁說(shuō)：“哎呀！真惡心！這是誰(shuí)干的好事�。 比缓筅s緊避開(kāi)了這些垃圾下樓去。
在樓梯口，我迎面看到正上樓梯的數(shù)學(xué)卞老師，他也看見(jiàn)了角落里的那些垃圾。只見(jiàn)他皺了皺眉頭，然后走過(guò)去蹲下來(lái)，從口袋里掏出一張紙，并用紙包住地上的糖和糖紙抓起來(lái)，但地上還有一些殘留的糖粘著，卞老師又掏出一張紙來(lái)，在地上用勁擦了擦，還耐心地用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)刮干凈，直到地上沒(méi)有任何痕跡才站起來(lái)，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
我看著卞老師離開(kāi)，突然覺(jué)得很慚愧。雖然這只是發(fā)生在一分鐘內(nèi)的小事，但是卻讓我非常感動(dòng)；雖然只是一個(gè)彎腰、伸手、撿垃圾這三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我深有感觸。撿垃圾是一件非常小的，可以說(shuō)是微不足道的事情，但這卻同樣可以看出一個(gè)人的品格。如果我們每個(gè)人都能彎腰把地上的垃圾撿起來(lái)，我們周圍的環(huán)境會(huì)是多么優(yōu)美；社會(huì)會(huì)是多么安定、和諧；人的品格又是多么優(yōu)雅、高尚。成就大事必須要從小事做起，從撿垃圾這樣微不足道的事情做起。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但仍然感動(dòng)著我。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
一天下午，我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是一群螞蟻。這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上，沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為他們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四散逃跑，可他們做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向濕潤(rùn)的泥土。原來(lái)，它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來(lái)。一只，兩只......一只又一只的遇險(xiǎn)者被救出來(lái)。螞螞蟻們脫險(xiǎn)后，不斷擺動(dòng)著觸須，好像在互相傳遞信息。過(guò)了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序的離開(kāi)。
正當(dāng)我松了一口氣，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土，這是怎么回事呢？我定眼一看原來(lái)泥土里還有一對(duì)觸須的，有兩只螞蟻搬啊搬，好久了都沒(méi)有讓身體出來(lái)。我心里怪自己：要不是因?yàn)槲�，這些螞蟻也不會(huì)受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來(lái)，可一想，它們這么小，我的手指一挖，說(shuō)不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想，牙簽，對(duì)��！牙簽?zāi)敲醇?xì)，只要小心點(diǎn)，一定不會(huì)讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當(dāng)我再次走到花盆旁時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻已經(jīng)被成功的救了出來(lái)。
被救出來(lái)的小螞蟻擺動(dòng)著觸須，跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
落日的陽(yáng)光照耀在我的臉上，但并沒(méi)有使我的臉頰紅潤(rùn)起來(lái)，因?yàn)樘鞂?shí)在太冷了！
爸爸騎著車接我放學(xué)回家，本來(lái)我想換一個(gè)姿勢(shì)，不料沒(méi)處落腳，只聽(tīng)“啪咔”一聲，我的腳被自行車的車輪卡住了。瞬間我發(fā)出一聲尖叫，爸爸趕緊往下一看，慌忙下車，小心翼翼地去拽我的腳。一邊拽還一邊說(shuō)：“宇杭，別怕，有爸爸在”。我的眼眶里流出了痛苦的淚水，旁邊的叔叔也來(lái)幫忙了，看著爸爸一臉緊張的表情，我無(wú)比愧疚，但心里也感覺(jué)到了前所未有的溫暖。爸爸的眼眶不知什么時(shí)候也濕潤(rùn)了，和額頭的汗珠混合在一起滴落在地上……
我的腳總算被拽出來(lái)了，再看看我的腳，鮮艷的血液從傷口上不停地流出，爸爸再也忍不住了，緊緊地?fù)ё∥铱蘖似饋?lái)。
頑皮的月牙悄悄爬上了天空，星星正在向我們眨眼。我坐在自行車的后座上，緊緊地?fù)е职�，再一次感受著他帶給我的溫暖……
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