【推薦】四年級(jí)的我作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我是個(gè)梳著長發(fā)辮子的小姑娘,滿頭的黑發(fā)令人羨慕,—雖然身體瘦瘦的,但是很健康。學(xué)校的同學(xué),老老師都不得說我文靜又內(nèi)向。實(shí)際上呀,我的內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看,我的脾氣還真有點(diǎn)怪呢。
在家里我是個(gè)小天使般的寵兒,整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學(xué)校,我就變得很寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個(gè) “小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評(píng)語是: “性格內(nèi)向,穩(wěn)重”天知道!我怎么會(huì)是 “內(nèi)向”的呢?只要一離開學(xué)校,我就像飛出籠子的小鳥,再進(jìn)大門,一個(gè)拖著長腔的 “媽媽,我回過頭來啦”,就使全樓都知道我 “駕到”了!
可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的好評(píng),我每天謹(jǐn)言慎行。連 下課時(shí),也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次,別的同學(xué)都出去玩了,教室里只有我一個(gè)人在認(rèn)真地做習(xí)題,老師笑著走到我面前,撫摸著我的頭說:休息會(huì)兒吧!”但是不知為什么,隨著老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),我的自覺性更強(qiáng)了。
四年級(jí)的我作文 篇2
今天,在蜜蜂作文樂園里,陳老師問我長大后干什么。我想:是呀,我以后是從事什么職業(yè)的呢?
我可能是個(gè)作家:用文字描述出我的祖國,描述出人們的喜怒哀樂,描述出生活中的種種事件。
我可能是個(gè)主持人。站在舞臺(tái)上為小朋友們主持六一晚會(huì),或者和大家一起分享元旦的快樂。
我可能會(huì)是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞,聽月亮講故事。
未來,我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然,這得從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)。
想要有一個(gè)好職業(yè),是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然,人人難免會(huì)有小麻煩的,我們要堅(jiān)持,不退縮,才能有成就。
我的未來一定會(huì)十分美好,我們要相信自己,不斷嘗試,才有機(jī)會(huì)成功。
四年級(jí)的我作文 篇3
我喜愛的節(jié)目是“中國夢(mèng)想秀”,這個(gè)節(jié)目是每個(gè)星期五晚上的九點(diǎn)鐘播出,所以每到星期五晚上我就趕緊吃飯寫作業(yè),寫完作業(yè)后就坐在電視機(jī)前焦急的等待節(jié)目的開始。
中國夢(mèng)想秀的節(jié)目是面對(duì)不同有才藝而心懷夢(mèng)想的人展現(xiàn)的舞臺(tái),通過才藝的表演讓夢(mèng)想觀察團(tuán)投票,支持率上200票以后才能出線,最終通過才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每次節(jié)目一開始,我坐在沙發(fā)上對(duì)著電視機(jī)開玩笑的說“波波老師咱們又見面了”,可能大家都知道波波老師就是周立波,他非常的智慧和風(fēng)趣,而且還很搞笑,很受觀眾的喜歡,今天第一個(gè)出場(chǎng)的追夢(mèng)人,是一個(gè)喜歡踩高蹺的人,他是踩著高蹺來現(xiàn)場(chǎng)的,那個(gè)高蹺足有兩米高,他的夢(mèng)想就是踩著高蹺從杭州走到蘇州,然后從蘇州在走到貴州,因?yàn)樗谂_(tái)上站的很累了,工作人員們把梯子抬上了舞臺(tái),波波老師此時(shí)爬上了梯子,可能波波老師有恐高癥吧,他爬梯子的時(shí)候雙腿非常抖,他的樣子非常的滑稽搞笑,全場(chǎng)的人都哈哈的大笑了起來,坐在電視機(jī)前的我也笑的前俯后仰不能自己……。到了最關(guān)鍵的是時(shí)候了,300位夢(mèng)想觀察團(tuán)要開始投票了,隨著音樂響起燈光不停的閃爍,結(jié)果最終他得了179票非常遺憾他沒有通過。然后又有十幾個(gè)追夢(mèng)人先后出場(chǎng)展現(xiàn)了不同的才藝,表演也非常的精彩,笑聲不斷掌聲不斷,有夢(mèng)想成功的'也有帶著遺憾離去的,有些雖然失敗了但是卻沒有后悔,因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟?mèng)想而曾努力過。
看完這個(gè)節(jié)目開心之于,我也很感慨,我感到每個(gè)人都有夢(mèng)想,還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),雖然人人的夢(mèng)想都不同,我想,有一天我也會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)做一個(gè)追夢(mèng)人,我要用我的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)人的夢(mèng)想。
四年級(jí)的我作文 篇4
我家有一個(gè)小賣部。旁邊有一個(gè)賣小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細(xì)白的皮膚,高高的個(gè)子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。
有一次,我在我家小賣部里看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其后,就聽見轟隆隆的雷聲響個(gè)不停。出門一看,天空中烏云密布。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,我看見劉阿姨冒著雨正在把那些東西往屋里搬,雨水把她的衣服都淋得濕透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋里。她坐在屋里的板凳上,蒼白的臉,渾身凍得直發(fā)抖,我就問:“阿姨,屋里沒有衣服了嗎?”
“這不,我女兒穿著的嗎!
“要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”
阿姨說:“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎么懂事就好了’。
我把媽媽的衣服拿了過來,說:“給,阿姨,趕緊穿上吧!
“不用了,你穿吧。”
“不行,如果你不穿的話,肯定會(huì)感冒,感冒了會(huì)吃藥花錢,你看,您既不想花錢又不想吃藥,又干嘛不穿上衣服呢?”
阿姨說:這姑娘說的有道理,于是,阿姨穿上我送來的衣服后,一會(huì)兒就不哆嗦了。
四年級(jí)的我作文 篇5
“大家好!大家好!”我上了臺(tái),對(duì)大家講起了話。哦,忘記了做自我介紹了!我是20xx年的新汽車設(shè)計(jì)者,經(jīng)過了6年的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了汽車設(shè)計(jì)大師了!在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪,各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀,如果你們仔細(xì)瞧一瞧的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都有我設(shè)計(jì)的車名呢!我接著說道:“大家看一看啊,這個(gè)就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車!”
“現(xiàn)在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧!而我這一輛多用冰激凌車,就是為我們的小朋友們而設(shè)計(jì)的!臺(tái)下的小朋友們一定開始想著吃了吧!”我瞧著臺(tái)下那些咂著嘴巴的小孩子們說。
“看呀,你們知道這輛車原來是個(gè)什么車子嗎?”我對(duì)著坐在下面的小朋友說,“是的,它就是有一輛卡車哦!我們來看一下內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖吧!蔽乙贿呎f一邊打開了一幅圖!翱矗銈冎罏槭裁匆寻l(fā)動(dòng)機(jī)安在前面嗎?”“這是因?yàn)槲覀円谲噹旅姘惭b一個(gè)大型冰箱呢!”嘩——嘩——嘩,熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起!
“好了,現(xiàn)在讓我們來看一看里面的情況吧!”我一邊打開車門一邊說道,“這里是冰激凌賣口(一個(gè)小的窗戶口),把它安裝在卡車的車后箱內(nèi)是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢!還有這兒是4個(gè)對(duì)講機(jī),在它的開關(guān)右方有一個(gè)盒子,盒蓋推開后,里面有4個(gè)小的按鈕:a、a1、a2、a3,其中a是主機(jī),a1、a2、a3分別是三個(gè)子機(jī)了;還有這四個(gè)按鈕,它們的按鍵分別是紅、黃、藍(lán)、綠,四種顏色。紅上天、黃下水、藍(lán)長腳、綠穿透!我的介紹到此結(jié)束了!”在小朋友們又一次的掌聲中,我走下了講臺(tái)!
如果是你的話,是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢?
四年級(jí)的我作文 篇6
未來有多遠(yuǎn)?5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢?我思緒萬千,插上想象的翅膀,飛到了夢(mèng)中。
15年后的我已25歲了,可我還是很可愛,大大的眼睛眨動(dòng)著光芒,眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴,長長的頭發(fā)直到腰間。
有誰會(huì)想到15年后的我已經(jīng)當(dāng)上了一家知名設(shè)計(jì)公司的女老板和一個(gè)著名芭蕾舞劇演員呢?
我穿上漂亮的粉色夢(mèng)幻芭蕾舞裙,腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋,頭上盤著發(fā),扎著白色“天鵝毛”。那時(shí),我正站在舞臺(tái)上,只見我雙腳起地,跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美,時(shí)而奔放豪邁,時(shí)而歡快動(dòng)人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔,眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞,樣子十分和諧。樂曲終,我停止跳舞,鞠了個(gè)屈膝禮,然后向觀眾們招手,接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開了劇場(chǎng)。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字,高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過一陣,震耳欲聾。還有的人捧著本子,嚷著吵著要我給他們簽名,我無法推辭,只好勉強(qiáng)答應(yīng),我耐心地給他們簽了名,簽完我象征性的揮揮手,表示我要走了。
在一片歡呼聲中,我的白色跑車“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅,有三層,還自配有游泳館,還有水上的滑滑梯,可好玩了!有朝一日你一定要來玩哦!
這就是15年后的我。
四年級(jí)的我作文 篇7
“開車了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)扶好,火車要起動(dòng)了!‘哐當(dāng)、哐當(dāng)……’!边@聲音是誰發(fā)出來的呢?不用說就是我的弟弟,他叫小寶,我喜歡我的弟弟。
小寶今年5歲,長著一個(gè)大腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛下面有個(gè)小鼻子,小鼻子下面還有一張大嘴巴,那大嘴巴就像大霸王龍的血盆大口,張著大嘴,張牙舞爪的沖了過來,樣子十分搞笑。
我們家的小寶,不僅樣子、動(dòng)作搞笑,還有好多有趣的事情呢!
有一次,我回到家里認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),寫完了。媽媽正在給我講一道錯(cuò)題的時(shí)候,忽然小寶過來了,把臉伸給我們看,他那動(dòng)作就像長頸鹿伸著勃子要吃樹葉一樣,我們看到他的臉上涂滿了口紅,他還一邊吐舌頭,一邊說:“我是小花貓,我是小花貓!”我和媽媽見了都哈哈大笑起來。這是怎么回事呢?原來,他在媽媽給我講題的時(shí)候,偷偷走進(jìn)了洗手間,對(duì)著鏡子照他長的帥不帥的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這支口紅,想試一試,結(jié)果把自己畫成了一只小花貓!我和媽媽聽了又哈哈大笑起來。
有一次媽媽生病了,到了中午沒有人做飯。我和小寶的肚子發(fā)出“咕咕”的抗議聲,于是我們決定自已做飯,我們開始做西紅柿炒雞蛋,小寶把雞蛋打碎到碗里,我把雞蛋炒一炒放在盤子里,小寶再把西紅柿洗一洗,我再切一切,炒一炒,把雞蛋和西紅柿拌在一起就好了。小寶把盤子放在桌子上,嘗了一口說:“自已做的飯可真好吃呀!”說完,就高高興興的去叫媽媽吃飯了。
我的弟弟淘氣、天真、爛漫,他有趣的事情如春雨點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清。我喜歡我的弟弟!你覺得如何?
四年級(jí)的我作文 篇8
從表面上看,我是一個(gè)文靜,懂事的女孩兒。其實(shí),在家的時(shí)候我是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
我很會(huì)玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次,爸爸帶回來一大盆土,說:“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花!蔽铱谑切姆堑卣f:“我絕對(duì)不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫(huì)兒要上班,媽媽要走親戚,我一會(huì)兒再玩也不遲!卑职謰寢屪吡,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點(diǎn)草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的土堆成一個(gè)土堆,找來一面紅旗,插在土堆上,正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備開工時(shí),好景不長,老爸回來了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。
怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對(duì)我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋!蔽乙蚕牖卮鹚麄兊膯栴},但我就是這個(gè)性格。
四年級(jí)的我作文 篇9
他,一個(gè)圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說的話總讓我們捧腹大笑。
今天萬里無云,天氣可好了,今天我的弟弟顯神威,一顆幽默核子彈威力大,全家肚子都笑破。聽了我的講述,你們知道我的弟弟有多厲害了嗎?今天“幽默大弟”下到凡間,附到了我的弟弟的身體里,弟弟說:“我是一顆核子彈,可以讓你們笑破肚皮。我說:”你試一下呀!弟弟說:“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上,說:“老鼠們,出來吧,我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說:“我是一只花貓,老叔們,別跑。哎喲,他不小心打到我了,他馬上向我道歉道:“崔大爺,對(duì)不起,吹牛大爺,對(duì)不起。我氣極了,叫我吹牛,太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高,爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。
這就是我家的那顆”幽默核子彈“,他是那樣淘氣,好玩,惹人喜愛。你喜歡他嗎?
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