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四年級(jí)夏天的作文

時(shí)間:2022-06-24 18:42:46 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)夏天的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)夏天的作文十篇

四年級(jí)夏天的作文 篇1

  夏日炎炎,讓人難耐,可鄉(xiāng)村的夏日卻別有一番情趣。

  這里的天好像比別處的天亮得更早,清晨四、五點(diǎn)鐘左右,動(dòng)物和植物們就蘇醒了。瞧!路邊的小草挺起了腰桿,夜間上還有著清晨的露水。牽;ㄔ缫汛灯鹆诵±,一大片一大片的牽;利悩O了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍(lán)色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒(méi)等主人開(kāi)門(mén)就從棚里跑了出去,有的到林子里去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫著,想把主人從夢(mèng)中叫醒······小鳥(niǎo)們有的在歌唱著、有的在梳理自己的毛發(fā)、有的在樹(shù)杈之間跳來(lái)跳去······可愛(ài)極了!

  鄰居們也聚在一起閑聊。馬路上,有汽車(chē)的喇叭聲,有自行車(chē)的鈴聲,有人們的腳步聲,這些聲音混在一起,成了夏天早晨的交響樂(lè)。這時(shí)候太陽(yáng)也完全從山里爬了出來(lái),一切都醒了。

  太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,大地被烤得直冒煙,狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,開(kāi)心溫馨的一天就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。

  傍晚,太陽(yáng)下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊,晚風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意,人們有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎潔的月光掛在天邊,星星眨著明亮的眼睛,螢火蟲(chóng)也提著小燈籠閑逛。

  多么美好的夏夜呀!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村夏日。

四年級(jí)夏天的作文 篇2

  有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。

  夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果,讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無(wú)窮。

  夏是美麗的。瞧!滿(mǎn)池塘的荷花開(kāi)啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個(gè)腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;還有的已經(jīng)全身展開(kāi),笑迎陽(yáng)光。

  夏是和睦的。夕陽(yáng)西下,我們坐在河邊,看著夕陽(yáng),欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中,月亮爬上來(lái)了,我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話(huà),和星星一起眨眼,聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音,聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。

  夏,你是一個(gè)多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏!

四年級(jí)夏天的作文 篇3

  我覺(jué)得夏天的景色非常迷人!

  夏天的石榴開(kāi)花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹(shù)木上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒、草兒舒展著腰身,好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮,正在給它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽(tīng),呱呱的聲音,哦,原來(lái)是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲(chóng) 。

  夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

  夏天的景色真迷人!

四年級(jí)夏天的作文 篇4

  春天匆匆的過(guò)去了,夏天悄悄的來(lái)了。夏天是熱情奔放的,是生機(jī)勃勃的。明亮的陽(yáng)光照著大地,給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里,山坡上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花兒。風(fēng)兒吹過(guò),送來(lái)陣陣清香。

  夏天的雨來(lái)得快來(lái)得猛。晴天,極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái),地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響。幾個(gè)霹靂過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)就狠命的狂砸下來(lái),屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺起無(wú)數(shù)朵小花,屋頂上落下成千上萬(wàn)的瀑布。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不開(kāi)了,整個(gè)世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨來(lái)得快去的也快。不一會(huì),雨停了,云散了,天又放晴了。

  夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨,交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹(shù)縫中射下來(lái),微風(fēng)吹過(guò),形成了一線(xiàn)一線(xiàn)閃動(dòng)的光。綠茸茸的小草,含著寶石般的露水,享受月光的撫摸。螢火蟲(chóng)在草叢里轉(zhuǎn)來(lái)鉆去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子提著燈籠亂竄。

  夏天,一切都那么迷人,一切都那么可愛(ài)。我愛(ài)你!夏天!

四年級(jí)夏天的作文 篇5

  接天的蓮葉,別樣的紅蓮告訴我們夏天來(lái)啦!鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景,展翅的水鳥(niǎo)在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個(gè)西湖。正是美極了!一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的,又高又大的綠樹(shù)像解放軍戰(zhàn)士在站崗。

  傍晚,有一座石橋,半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大大的月亮。四個(gè)小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,在水面上游來(lái)游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開(kāi)。啊!夏天真美!

  天黑了,天黑了,小動(dòng)物們要睡覺(jué)了。抬頭望去,夏天的星空是多么的璀璨。小鳥(niǎo)慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥(niǎo)巢,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進(jìn)自己的馬棚,站著不一會(huì)兒,就說(shuō)起了夢(mèng)話(huà)?蓯(ài)的小魚(yú)游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛,不一會(huì)兒,就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢,它呱呱地叫個(gè)不停,在荷葉上蹦來(lái)蹦去,就像在輕輕地對(duì)小朋友們說(shuō):“安心的睡吧!我會(huì)一邊捉害蟲(chóng),一邊守著你們一直到天明!

四年級(jí)夏天的作文 篇6

  夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風(fēng)聲。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),平靜的湖面像一面大鏡子,鏡中倒映著岸邊的亭臺(tái)。樓閣和垂柳。一輪圓月,靜靜地躺在湖面上。

  哦!這里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙拍著肚子在奏響著夏天的樂(lè)意;蟈蟈低聲在彈琴;路邊的草叢里還不時(shí)傳來(lái)帶顫動(dòng)的歌聲。那真是一首優(yōu)美的《夏夜曲》。

  走著走著,我突然停了下來(lái),向鏡子般的湖面上扔了一塊石頭,“撲通”的一聲,大鏡子破碎了。頓時(shí),湖面上晃動(dòng)著一層層銀色的小圓暈,越擴(kuò)越大。

  突然,我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像那俊俏的小姑娘正對(duì)著平靜的湖面梳洗打扮。

  又是一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)婆婆好像在唱著:“夏天真美呀!荷花真美呀!”美麗的荷花聽(tīng)了翩翩起舞,我也情不自禁地跟著跳了起來(lái)。

四年級(jí)夏天的作文 篇7

  清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來(lái),好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐;一只只可愛(ài)的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤(pán)旋著,一會(huì)兒落下來(lái),紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上,儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。

  穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開(kāi)始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

  夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹(shù)上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩(shī)如畫(huà)的'夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說(shuō),聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天五彩繽紛的生活。

四年級(jí)夏天的作文 篇8

  “哎呀,熱呀!要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng),那該多好呀!”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚,便過(guò)來(lái)了。

  夏天的風(fēng)可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過(guò)大樹(shù)把樹(shù)葉吹得干巴巴的,吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子!它吹過(guò)樹(shù)婆婆,把樹(shù)婆婆的子孫給吹落下來(lái)了,氣得樹(shù)婆婆渾身發(fā)抖呢!吹過(guò)小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過(guò)小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風(fēng)是生命的使者!它吹過(guò)知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了!吹過(guò)荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個(gè)亭亭玉立的淑女;像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美少女;又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開(kāi)了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”,來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家!吹過(guò)落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍!它不怕太陽(yáng),幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量,吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。

  夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子,是一個(gè)舞蹈家,我可真愛(ài)你呀!

四年級(jí)夏天的作文 篇9

  有人覺(jué)得夏天討人喜歡,有人覺(jué)得夏天使人煩躁,而我則覺(jué)得夏天令我害怕。

  就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒(méi)什么感覺(jué),一到學(xué)校,立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了,就沒(méi)在意?蓜偵系谝还(jié)課,我就不得不在意了。因?yàn)槲以谀莾鹤煤煤玫,還是汗如雨下。我對(duì)自己說(shuō):“心靜下來(lái),很快就好了!钡粫(huì)兒后,我感覺(jué)更熱了,“心靜自然涼”法宣告失敗。又過(guò)了幾分鐘,我覺(jué)得自己像是烤爐里“烤魚(yú)”——快被熱死了。真想回到家里,喝完n杯水,再?zèng)_個(gè)涼水澡……顯然不可能!平時(shí)短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于,堅(jiān)持就是勝利,下課鈴總算在我快中暑前打響了。

  “下課!”老師的口令猶如槍聲,我像閃電般撈起桌肚里的水杯,又以獵豹附體般的速度沖向飲水機(jī),但是來(lái)晚了!只見(jiàn)6個(gè)水龍頭前被其他班級(jí)的人排起了“長(zhǎng)蛇陣”,飲水機(jī)被圍了個(gè)水泄不通。我相信,現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進(jìn)去,肯定會(huì)被踩死。我只好排到“蛇尾巴”,耐心地等著。雖然就幾分鐘,但我感覺(jué)好像等了大約一個(gè)世紀(jì)。終于輪到我了,我接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子——500毫升,然后一口氣喝完,才心滿(mǎn)意足地回到教室——不會(huì)中暑了!還沒(méi)完,我又沖出教室,跑到衛(wèi)生間,洗了一把臉,這才算結(jié)束?上Ш镁安婚L(zhǎng),第二節(jié)課沒(méi)上兩分鐘我又很熱了,下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……

  你說(shuō),這樣的夏天能不令我害怕嘛!

四年級(jí)夏天的作文 篇10

  有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,我喜歡的是綠樹(shù)成蔭的夏天。

  夏天的魅力在于炎熱。風(fēng)婆婆早已飛到了十萬(wàn)八千里之外。連樹(shù)上知了的歌聲也變了調(diào):“熱死了,熱死了,該裝空調(diào)了!泵利惖幕▋憾嫉拖铝祟^。一棵棵高大而粗壯的樹(shù)木,就像一把把巨傘,小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥(niǎo)和人們都躲在自己的屋子里不出來(lái)。

  夏天的魅力在于美麗。到處綠樹(shù)成蔭,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠綠的荷葉的映襯下,顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽(yáng)公公出來(lái)了,向日葵抬起了頭,好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)“太陽(yáng)公公早上好!太陽(yáng)公公早上好!

  夏天的魅力在于快樂(lè)。孩子們的考試結(jié)束了。等待著他們的是美味又可口的冰淇淋,是快樂(lè)的游戲,也是夢(mèng)一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  炎熱、美麗、快樂(lè)就是夏天的魅力!

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