有關(guān)四年級(jí)橋的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
地處江南，坐擁水鄉(xiāng)。說起這樣的江山，怎么能少了家鄉(xiāng)的橋？古人常說“見字如面”，今朝我云“見橋如面”。橋，就像一本厚厚的書，書寫著家鄉(xiāng)的歷史變遷。見了家鄉(xiāng)的橋，就瞧見了江山的貌。
我家門口就有一座古橋，已經(jīng)有147年歷史了。它像一個(gè)巨人，叉開有力的雙腿，擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)江河的重任。站在橋頭眺望，只見遠(yuǎn)處青山如黛，近處綠水無痕，古橋把山山水水聯(lián)結(jié)一起，如同一幅美麗的畫卷，盡展家鄉(xiāng)迷人風(fēng)情。
奶奶說，古橋就像水上的路，聯(lián)結(jié)著通往收獲的兩岸。挑水澆地，不管是雞鳴曉月，還是烈日高照，古橋都印下串串足跡、汗珠，古橋孕育了鄉(xiāng)親們豐年的希望。彎彎古橋，輕吟低唱著豐收之歌，露出舒心的笑容。
叔叔說，古橋就像水上的虹，架起了通往富強(qiáng)的康莊。經(jīng)過翻新，蛻變的古橋傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。聽！古橋敞開胸懷與汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴合奏著交響樂。古橋拉開了五彩斑斕的新時(shí)代，繪出了一幅交流歡悅圖。
彎彎的橋橫跨江面，堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。我摸著古橋的石碑“名片”，和這個(gè)巨人輕聲對(duì)話。無數(shù)車輛從它身上駛過，腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過怨言，只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)。
人們?yōu)檫_(dá)到終點(diǎn)而歡心鼓舞時(shí)，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻一直記著他們，念著他們，把自己奉獻(xiàn)給他們。我仰望藍(lán)天，心底輕聲呼喊：“見橋如見家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)，我的橋！”
四年級(jí)橋的作文 篇2
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优�！”；“我設(shè)計(jì)的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”
這是我們一（3）班的.同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后，自己設(shè)計(jì)的未來的橋，同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開動(dòng)了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢(mèng)想！
四年級(jí)橋的作文 篇3
我的老家在臨澤，那是個(gè)四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動(dòng)物……，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨(dú)木橋了，四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋。
小河里的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心，兩手癢癢的。
記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚，于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個(gè)小家伙可真會(huì)跑，結(jié)果不但沒撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡，那些小魚兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。
啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)砹藷o限的樂趣，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋》。
四年級(jí)橋的作文 篇4
社會(huì)發(fā)展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代，只有不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新，才不會(huì)被時(shí)代、現(xiàn)實(shí)所淘汰。
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的源泉，有了創(chuàng)新精神，我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以長(zhǎng)期發(fā)展的不竭動(dòng)力，一個(gè)企業(yè)要想立足于社會(huì)，就必須不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新。世界在變化，時(shí)代在變遷，唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變舊的方式，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的技術(shù)，唯有這樣，產(chǎn)品才能更好地贏得市場(chǎng)，受到人們的青睞。
古詩云：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！毙率挛锉貙�(huì)代替舊事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會(huì)在巨大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。真正的強(qiáng)者敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神，便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有局限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)造美好的明天。
縱觀古今世事，創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法，開創(chuàng)了秦國的盛大局面，促進(jìn)了秦國的發(fā)展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時(shí)期，皇帝種植谷物，養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動(dòng)了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展的必需品，唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展，更好的進(jìn)步。
屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中，發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法，并將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領(lǐng)研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創(chuàng)新，為人類治療疾病做出了卓越貢獻(xiàn)，使之不再成為困擾人類的病魔。
創(chuàng)新推動(dòng)生活方方面面的發(fā)展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結(jié)，找出其各類事物的聯(lián)系，繼而提出自我見解，打破常規(guī)，才有可能取得開創(chuàng)性的成就。
我們走在時(shí)代的發(fā)展的路上，需要不斷開拓創(chuàng)新，推陳出新，才能有美好的未來。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！
四年級(jí)橋的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋，它建于20xx年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東洋河橋像一座臥龍橫跨，橋長(zhǎng)500米左右。寬15米左右，兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子，每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色，有的是紫色，還有的是綠色，閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。
清晨，空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集，有的人去逛公園，有的人去上班，還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水，流的像箭一樣快。水里還有魚呢！有的人每天早上帶著魚竿，還有漁具，就在這里釣魚。我每天早上去了都會(huì)看見他們?cè)卺烎~。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級(jí)橋的作文 篇6
家鄉(xiāng)有座橋，一座美麗的橋。
我的家鄉(xiāng)在鄰水，它是一個(gè)縣。恐怕大家都沒有聽說過吧�？墒钱�(dāng)你來到這里，看那里，一排翠綠的柳樹，你一定會(huì)看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的，由于年代比較久遠(yuǎn)了，石頭上已經(jīng)有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時(shí)候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會(huì)有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的風(fēng)景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經(jīng)很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人，他可沒有拐杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因?yàn)橛写笞匀慌惆樗?/p>
春節(jié)期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時(shí)他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……
四年級(jí)橋的作文 篇7
橋是什么？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯(cuò)，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的�？墒�，“橋” 意義卻不僅僅如此。
其實(shí)，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間。
再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學(xué)之間建立的就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時(shí)間長(zhǎng)了，根基才會(huì)牢固�！皭矍闃颉焙汀坝H情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。
你可千萬不要認(rèn)為這橋非常難造，其實(shí)想建立這些橋是很簡(jiǎn)單的。“愛情橋”需要的是兩廂情愿；“親情橋”需要的是尊敬與關(guān)懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對(duì)別人的欣賞與關(guān)心。鄰居之間、同學(xué)之間都需要如此。可是難的就是絕不能因?yàn)槭裁丛蚓桶选皹颉苯o拆了。
奧運(yùn)會(huì)允許所有的國家參加。其實(shí)每辦一屆奧運(yùn)會(huì)就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。
四年級(jí)橋的作文 篇8
今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請(qǐng)了最好的朋友——長(zhǎng)頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對(duì)。
接到邀請(qǐng)，兩個(gè)小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對(duì)。走到小河邊，兩個(gè)小伙伴犯難了。原來小猴家住在河對(duì)岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場(chǎng)突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河�？祭迨寮易罱诟阊b修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來運(yùn)水泥了。長(zhǎng)頸鹿姐姐不用擔(dān)心，只要她稍微用一點(diǎn)力就能輕輕松松跨到河對(duì)岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會(huì)游泳，不幸的是她今天出門時(shí)精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對(duì)呢？長(zhǎng)頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會(huì)有的，我不會(huì)把你丟下的�！�
兩個(gè)小伙伴想啊，想啊，突然，長(zhǎng)頸鹿姐姐靈機(jī)一動(dòng)：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對(duì)岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。于是長(zhǎng)頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對(duì)岸。長(zhǎng)頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對(duì)小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨(dú)木橋’�！薄霸趺椿厥�？”“哈哈，你不知道吧……”兩個(gè)小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽后豎起了大拇指：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好棒！”
四年級(jí)橋的作文 篇9
毛里求斯，一眼看到的就是藍(lán)藍(lán)的天綠綠的水。沙灘上，椰影下，游人都在悠閑地散步、戲水。就在這么安寧、舒適的毛里求斯，竟然藏著一座巧奪天工的石橋。媽媽告訴我，這座橋的名字很有意思，叫自然橋。我猜，應(yīng)該是一座大自然自然形成的橋吧。它會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？有我們杭州錢塘江大橋的壯觀嗎？有書中趙州橋的堅(jiān)固美觀嗎？
在毛里求斯的第三天，爸爸媽媽終于帶我去了這個(gè)神秘的地方。
那一天，我們坐著車到了一片茂密的甘蔗地前。穿過這片甘蔗地，眼前忽然出現(xiàn)了一片石灘。石灘在懸崖上，一座三四米寬的石橋把兩邊的懸崖連接在一起。難道這就是自然橋嗎？似乎也沒什么奇特。很多人在橋上駐足。我一步步靠近石橋，風(fēng)越來越大，浪花翻卷的聲音也在耳邊響起。剛走到橋邊，一陣巨大的海風(fēng)吹來，差點(diǎn)把我給吹下去了。爸爸發(fā)現(xiàn)我站不穩(wěn)，趕緊拉住我的手。我貼著爸爸，小心翼翼地走上石橋。石橋和懸崖完全連接在一起，沒有一絲縫隙，橋面上凹凸不平，有好多的小水坑，橋面都是濕濕的。來到橋中央，我停住腳步，提心吊膽地往下看。橋身離海面大概有四五十米高，海面上波濤洶涌，好像有一只大手在水里興風(fēng)作浪，攪起一陣陣海浪。那海浪猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，撞在了石橋上，發(fā)出隆隆的響聲，好像要把石橋都撞塌似的。濺起的水花變成白色的水霧，像白色珍珠撒在我的身上，衣服都濕了。我的腿不自覺地抖起來，不敢再往下看，回頭去尋找媽媽的蹤影。只見媽媽緊緊地靠著爸爸，驚嘆于大自然的鬼斧神工。
倚在爸爸身邊，我終于明白了自然橋的真正含義。這座奇特的自然橋就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，被巨浪不斷沖擊著，幾百幾千年之后形成的。站在自然橋上，我不禁感嘆大自然的神奇。
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