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四年級(jí)的玩具作文

時(shí)間:2022-06-23 18:57:16 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)的玩具作文匯總六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的玩具作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)的玩具作文匯總六篇

四年級(jí)的玩具作文 篇1

  我有一個(gè)好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟,林炳鋒今年7個(gè)月左右,是個(gè)活潑可愛(ài),歲起凌風(fēng)的小伙子,也是個(gè)名副其實(shí)的玩具。

  而這個(gè)玩具的特點(diǎn)就是;唱歌和斗嘴。

  如果想開(kāi)啟唱歌模式就得得到他的寵幸,或是給他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。當(dāng)然笑之后,他又會(huì)演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——!。“!呵呵!呵......

  當(dāng)你聽(tīng)完這優(yōu)美的樂(lè)曲后,你是不是想開(kāi)啟斗嘴模式,你只能我這把鑰匙才能打開(kāi)它,因?yàn)檫@是我與弟弟的特殊語(yǔ)言。不信,你聽(tīng)——媽媽與奶奶啊了一聲,弟弟都從不吭聲的,可我就洪亮的啊了一聲,弟弟就像是臺(tái)回音機(jī),便開(kāi)始向我傳遞歡樂(lè),便大聲的啊啊。隨后,媽媽大聲地叫了一聲!,弟弟也便隨即前朝的激情,應(yīng)了媽媽。頓時(shí),家中便多了幾絲歡樂(lè),溫馨的氣氛了。

  我愛(ài)酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴,更愛(ài)我那帥氣的酷弟弟!

四年級(jí)的玩具作文 篇2

  我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。

  刺猬伊伊是個(gè)玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球,還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的愛(ài)心,真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實(shí)軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。

  每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),睡了一天懶覺(jué)的它,會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“主人,認(rèn)真想一想吧,你能做對(duì)的!”于是,我打起精神,認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí),它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。

  小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了,因?yàn)椋阄衣糜,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出?/p>

  依依是我的好朋友。

四年級(jí)的玩具作文 篇3

  我有一個(gè)漂亮的釣魚(yú)玩具。它是兒童節(jié)時(shí),大姨送給我的節(jié)日禮物。

  釣魚(yú)玩具很小,手掌般大小的釣魚(yú)池里,住著七、八條顏色艷麗的小魚(yú)兒,有粉紅的,有金黃的,有翠綠的……

  平時(shí),小魚(yú)們的嘴巴都緊緊地閉著,但是只要你用手輕輕地?cái)Q一圈,松開(kāi)手之后,池塘就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。小魚(yú)們的大嘴一張一合的,好象在說(shuō):“小主人,你快來(lái)釣我呀!”看著小魚(yú)兒瞪著大眼,傻傻地看著我的樣子,我就迫不及待的開(kāi)始玩釣魚(yú)游戲了。不一會(huì)兒,池塘中的小魚(yú)便被我一桿釣盡,真好玩!

  記得釣魚(yú)玩具剛買回不久,弟弟興奮地叫我和他來(lái)進(jìn)行釣魚(yú)大賽。我爽快地答應(yīng)了,笑著說(shuō):“好吧!”弟弟鄭重其事地說(shuō):“一分鐘,比賽時(shí)間只有一分鐘哦!”我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“就依你!”釣魚(yú)大賽開(kāi)始了,我們忙在自己的領(lǐng)地里釣起來(lái),結(jié)果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊:“真棒!”弟弟輸不起,嘴巴撅得老高,看我得意的樣子,竟一下子“哇”地大哭起來(lái),弄得我哭笑不得,忙去哄他。

  這個(gè)釣魚(yú)玩具已經(jīng)陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說(shuō)我都四年級(jí)了,還玩這么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的時(shí)候,還經(jīng)常拿出來(lái)玩玩,放松一下自己。

四年級(jí)的玩具作文 篇4

  每當(dāng)我看到家里那兩只可愛(ài)潔白的玩具狗,我心里就會(huì)涌起一股暖流。

  這是我五歲時(shí)的事情,那天晚上是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)送我禮物嗎?我便奶奶:圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢?奶奶說(shuō):早點(diǎn)睡,你想要什么禮物也許圣誕老人就會(huì)送什么禮物的。我聽(tīng)了高興地睡覺(jué)去了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一只又大又可愛(ài)又潔白的`玩具狗。我興奮地喊道:圣誕老人真的給我禮物了!

  到了六歲生日時(shí),我依然相信圣誕老人會(huì)送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺(jué) ,到了第二天早上,還真又出現(xiàn)了一只小玩具狗。

  可是到了我七歲時(shí),我沒(méi)有收到禮物,我很傷心,我便奶奶:奶奶,難道我不聽(tīng)話,不乖嗎?圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說(shuō):以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時(shí),我才明白,根本沒(méi)有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。

  我心想:原來(lái)一直以來(lái)都是爸爸媽媽為了不讓我失望,不管多晚,不管多遠(yuǎn),它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪,想著爸爸媽媽是愛(ài)我的,第二天,我依然收到了一份禮物。

  難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎?不,他們給我的不僅是玩具狗,而是它們深深的愛(ài)。

四年級(jí)的玩具作文 篇5

  在我五花八門的玩具里,有很多讓我摯愛(ài)的玩具,但要說(shuō)“獨(dú)一無(wú)二”的讓我情有獨(dú)鐘的玩具是什么?當(dāng)屬這位高貴的“千金小姐”了。

  她和人類一樣,有美麗的晚禮服,閃亮的寶寶,精致的高跟鞋。她來(lái)自一個(gè)叫“丁妮兒菲”的王國(guó),名叫丁娜爾公主。

  她,看似一個(gè)無(wú)所事事的大小姐,但在下面發(fā)生的事情里,我看到了她的人品和決心。有一次,就因?yàn)槲疑险n低著頭玩手指,媽媽就指著我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成績(jī)下降怎么辦?”我反駁道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”

  “喲,你還好邪呀?”媽媽氣急敗壞地想打我,我撅著嘴巴叉著腰,不服氣地跑向了房間,只剩下媽媽一個(gè)人在客廳嘰里咕嚕地說(shuō)著。我把頭悶在被子里,不一會(huì)兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說(shuō):“小主人,別哭了,媽媽這么做都是為了你好呀!如果她不愛(ài)你,為何還要這么用心地去管教你呢?所以,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好啦!”

  “可是我不想被控制自由的呀。不過(guò)丁娜爾既然你說(shuō)了這句話,我聽(tīng)你的。”

  丁娜爾看著淚眼婆娑的我,微笑著說(shuō):“小主人,我希望你能理解媽媽!薄皼](méi)關(guān)系,我會(huì)滿足你愿望的!蔽掖蜷_(kāi)鎖上的門,急忙跑向客廳,站在媽媽面前輕輕地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!眿寢層悬c(diǎn)不相信地看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!”我圓了丁娜爾的夢(mèng),這是我畢生的榮譽(yù)。頓時(shí),我不覺(jué)熱淚盈眶。

  在我開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)陪我一起開(kāi)心。我和她一起吃飯,睡覺(jué),看電視,我們是最好的朋友!岸∧葼柖∧葼栁覑(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”抱著它唱著歌真的很愜意。

  但在不久之后,我的成績(jī)從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺(jué),她早已消失,F(xiàn)在,娃娃屋和家里少了她。媽媽說(shuō)再給我買一個(gè)娃娃,但前提是成績(jī)要提高。我說(shuō):“不,我不要這份虛情假意!

四年級(jí)的玩具作文 篇6

  在我小小的房間里,有一張小小的書(shū)桌,小小的書(shū)桌上,擺著一個(gè)小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜歡她了。

  小娃娃是個(gè)不倒翁,她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣,烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著,就像夜空中那顆最燦爛的星星,明亮而溫暖,亮晶晶的,兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂(lè)呵呵地大張著,露出好看的貝齒,胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺,加上搖搖晃晃的小身子,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝,紅衣紅褲,打扮得像個(gè)小新娘,可愛(ài)極了!娃娃手中還拿著一幅對(duì)聯(lián),哎----是什么?讓我看看!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,橫批:好好學(xué)習(xí)、天天向上!你呀,可別看她這一股調(diào)皮子勁,學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛!

  小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí),但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因,而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木瘛?/p>

  為什么說(shuō)小娃娃頑強(qiáng)呢?因?yàn)樗遣坏刮萄,我曾?jīng)一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可當(dāng)我的手一離開(kāi),小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來(lái),一副看你能把我怎么著的樣子,就這樣,按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍,她都勇猛地跳起來(lái)。想到這兒,我不禁深受啟發(fā):連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng),那我們?nèi)四?有的人只因一點(diǎn)挫折就號(hào)啕大哭,或者心灰意冷,而有的人無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)面帶微笑,頑強(qiáng)不屈的面對(duì)風(fēng)雨,以苦為樂(lè)。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?最終,這些堅(jiān)強(qiáng)的人們,一定會(huì)迎來(lái)彩虹。

  我在心里默念:小娃娃啊,小娃娃,你不僅是個(gè)觀賞物,你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览!此時(shí),我覺(jué)得小娃娃笑得更歡了……

  這就是我的知心娃娃,教給我這令人深思的道理,我喜愛(ài)她,但我更佩服她的精神!頑強(qiáng)不屈的精神……

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