【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的`距離。但是，只有用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
在吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我習(xí)慣用手按壓這雞蛋，當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時(shí)，卻碎成幾塊，這時(shí)，我突然想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個(gè)問(wèn)題，哥哥想了一會(huì)說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！�
哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán)，用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對(duì)我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了！”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽(tīng)得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿�、研究，任何謎團(tuán)都會(huì)被解開(kāi)。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
最近，我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中，有這么一件事最讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三，才剛剛下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看著書(shū)。突然，我覺(jué)得手好癢，一個(gè)黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原來(lái)是一只螞蟻，不知為什么，我的注意力全部集中到了這個(gè)小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：它的身體分為三節(jié)，胸部有對(duì)足，頭上還有一對(duì)觸角。
我把它放在桌子上�？墒�，它非但不聽(tīng)我的話，還迅速地爬到了我的書(shū)包上，那時(shí)，我火冒三丈，狂抖書(shū)包，小螞蟻一下子就掉到了下來(lái)。這可怎么辦呀？它一定會(huì)粉身碎骨的，我急忙朝地上望去，小螞蟻竟安然無(wú)恙地降落到了地上。這到底是怎么一回事？我使勁揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我迷惑不解，為什么那么脆弱的小螞蟻從那么高的地方掉下來(lái)不會(huì)摔死呢？
回到家中，這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里盤旋著，使我百思不得其解，我只好去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“像螞蟻這種小型昆蟲(chóng)都很輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)的時(shí)候，會(huì)隨著空氣慢慢降落，螞蟻從高處落下不會(huì)摔死，是因?yàn)樗捏w重輕。
這就告訴我們了一個(gè)道理：雖然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
羅丹說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們每人都有一雙眼睛，只要你留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我也有過(guò)新發(fā)現(xiàn)，其中印象最深的是這樣一件事：
那年暑假，我到外婆家玩。一天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的。我便問(wèn)：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說(shuō)：“我養(yǎng)的小雞仔生病了，恐怕都活不成了�！甭�(tīng)了外婆的話，我也為她難過(guò)，這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞��！我到雞圈一看，果然小雞一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，有的還緊閉著眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應(yīng)該也能治好雞的病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它們切成細(xì)細(xì)的碎粒，拌在雞食里給雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我又來(lái)看小雞，發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天的仙人掌，病重的小雞，我就讓外婆硬喂。過(guò)了幾天，小雞完全康復(fù)了，我一蹦三尺高，外婆也連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明�！�
我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不緊能給雞治病，還能給豬退燒。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
從這件事中，我明白一個(gè)道理：只有留心觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
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