【必備】四年級寫景的作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寫景的作文 篇1
八月的昆明，陽光燦爛，蔚藍的天空飄蕩著變幻莫測的云彩……
在這個暑假的一個周末，我同爸媽來到向往已久的春城——昆明，開始我們的快樂之旅。
首先，我們選擇的第一個景點是坐落在鬧市區(qū)的翠湖公園，哇!還沒有進大門，就看到又大又漂亮的湖面，只見湖中長滿了翠綠的荷葉，一片挨著一片，一眼望去，滿目碧綠的荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花，一陣陣荷花的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
一進大門，漫步在翠湖岸邊，那一排排楊柳披散著纖細柔軟的枝條，宛如姑娘的長發(fā)。再看左邊，湖面水平如鏡，清澈見底，湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛，陽光灑在湖面上，波光粼粼，十分耀眼。一艘艘游船靠在岸邊，我和爸爸媽媽一起坐上去，我跟媽媽說：“今天讓我來駕船吧�！眿寢尭吲d的答應了，于是，我坐在船尾，雙腳踩著漿，小心翼翼地護著舵，慢慢地向遠方前行，嘴里情不自禁地哼起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”真爽啊!空氣里彌漫著荷花的清香，我們欣賞著兩岸的景色，猶如進入了"仙境"一般。
翠湖公園最引人注目的，還是一片片美不勝收，一年四季綠草如茵的草坪，小草長得又細又嫩，草坪上繁花點點，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……像滿天星斗。也許是周末，那天，來翠湖游玩的人摩肩接踵，用“游人如織”來形容，一點也不為過。
啊!翠湖，我愛你，你是昆明的一顆明珠，你美麗的環(huán)境使我們流連忘返，有機會，我一定會再來的。
四年級寫景的作文 篇2
不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的。這一切都預示著：秋天來了！
瞧，秋姑娘來到了田野，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，彎著腰，迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，不好意思，臉都漲得紅紅的。
調皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著，像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒，紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過，再加上柔和的夕陽光芒，樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中，挺立著長滿綠色的樟樹、松樹，它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意，使秋天充滿了生機，充滿了活力。
��！秋天，秋高氣爽，落葉沙沙，是一個多美好的季節(jié)啊！
四年級寫景的作文 篇3
我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方，墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然后，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來幾顆向日葵桿，把桿插在離墻不遠的地方。媽媽再拿來繩子把桿系好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。
夏天，地里長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是為了那一地的菜，也只能這樣做了。過了一兩月后，絲瓜架上爬滿了絲瓜秧，秧上開著許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個綠色的世界。
秋天，只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候，我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!
冬天的早晨愛下霧，院子里的幾盆花上沾滿了露水�？雌饋砭拖蠼o花洗了一個澡似的。下雪的時候，我站在院子里，用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭發(fā)上胳臂上腳上衣服上，我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。
在別人的眼里，這個農家的小院可能一文不值�？墒窃谖业难劾铮怯枚嗌馘X都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了，這個小院我不會再讓它失去。
四年級寫景的作文 篇4
時間過得真快啊，一轉眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！
秋！你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋！你悄悄走進田間。秋風吹過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地了的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。
你看，秋天來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了；秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹上，再配上綠綠的樹葉，顏色非常鮮艷
��！秋，我愛你，就像老鼠愛大米。
在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫�？�，農民伯伯來到田野，被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看，猶如灑滿金子一般。不一會兒，這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠在我們身邊，更希望秋雨會永遠陪伴我們！
我愛這果實累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！
我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了,真是，獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。
學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。
四年級寫景的作文 篇5
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”美麗的華山以它的松之奇、霧之靈、峰之險位居五岳之一。初登美麗的華山，便被它的美所吸引，所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍�！边~進滄桑豪邁的美麗的'華山之門，仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹，或盤曲直上，或盤根虬枝，或兩松相依，可謂姿態(tài)萬千。斑斑點點的樹干，托起片片濃濃綠。青綠盎然，墨綠沉郁，灑上希望之光，交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險，松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中，生長在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松，遠遠眺望，一松孤立崖上，枝干如手臂般蒼勁有力，穩(wěn)穩(wěn)撐起整個樹冠。又好似躬軀伸臂，用歷經千百年風霜的歡迎著遠道而來的勇士，守衛(wèi)著這片土地。悠悠歲月，美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔，云猶含態(tài)石披衣�！鼻宄浚瑒偙犻_眼睛，便被撲面而來的霧所吸引。淡淡的水氣涼爽敷在皮膚上，清新透骨。遠處的霧，如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上，揉進灰白與墨綠，和著微弱的晨光，竟有些水墨中仙境之意。凝神，一時間云霧繚繞，調皮的霧在慢慢地飄著，忽上忽下翻卷著，不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑，若隱若現(xiàn)。閉上眼，深深地吸氣，感覺天下之靈氣全凝于這霧間，又似品一杯淳樸淡雅的茶，清香令人回味無窮。耳邊似乎揚起一曲悠揚的長歌，深深沉醉進這霧中。滴滴凝露，美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險
“自古美麗的華山一條路，狹路相逢勇者勝�！泵利惖娜A山的險吸引了無數(shù)游人，卻也嚇退了無數(shù)游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前，山路猶如一根細繩從天際垂下，細窄的石階只容得下半個腳掌踩實。棱角分明的巖石粗糙扎手，兩根冰涼的鐵鏈在烈風中搖搖擺擺，相撞發(fā)出“叮叮當當”的聲響。山峰下便是萬丈懸崖，深不見底，雜草叢生，令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈，一手小心翼翼地撐住面前的石階，全神貫注，斂氣屏息，就這樣踏上征程。風在耳邊呼嘯，夾雜著千軍萬馬之勢，令人心頭一震。錚錚鐵骨，美麗的華山之美在于峰之險。
美麗的華山之松奇異萬千，美麗的華山之霧靈氣盎然，美麗的華山之峰巍峨險峻。這樣的美，怎能不令人陶醉？
四年級寫景的作文 篇6
我家的附近，有一個特別大的公園，坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā)，步行五分鐘就能夠到達，這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨，我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右，感覺是那么幸福。走進公園，迎面飄來陣陣撲鼻的花香�？諝馐悄敲辞逍�，景色是那么迷人，時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢！原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥，小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝，微風一吹，就好像在翩翩起舞。
剛進入公園沒多遠，就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯，我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面，就好像小火箭一樣，嗖的一下，就滑到了最底下。抬頭一看，原來爸爸媽媽他們已經走出很遠，我一路小跑的去追上他們。
再往前看，好美的景色��！那里有一個人造湖，湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦，很快我們就來到了湖邊。近處看，那景色更好看了，碧波蕩漾的湖水被陽光一照，閃閃發(fā)亮，真漂亮！湖的對岸還有一位叔叔在釣魚，偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清，仔細一看，里面還有金魚、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會隨著音樂的變化，一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面，有很多轉著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的風景，更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。所以，我們要愛護花草樹木，珍惜他們的勞動成果。最后，我戀戀不舍地離開了美麗的公園。
【四年級寫景的作文】相關文章：
四年級秋天寫景作文_寫景作文02-17
四年級寫景的作文11-05
四年級寫景作文11-07
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-04
寫景的作文四年級05-17
寫景的作文四年級11-24
四年級寫景的作文09-18
四年級寫景作文09-24
寫景的四年級作文03-19