【精華】四年級春天的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級春天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
當(dāng)粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉，當(dāng)小燕子從南方飛回北方的時(shí)候，當(dāng)嫩綠的葉片綻開的韶光，我知道春天來了，我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡大雪紛飛的冬天，更喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
在馬路旁邊，花兒們爭先綻放，嫩黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，粉紅色的桃花沒有茉莉花的那種清香，沒有菊花那樣好看，但它的美麗與漂亮吸引著很多游客去和 桃花一起照相，有的花露出了笑臉，有的花才剛剛綻放出一半笑臉，還有的才露出了花骨朵，像剛出生的小娃娃，紅色的菊花像著了火似的，小草和大樹也披上了新 裝，嫩綠的葉子在陽光的折射下顯得格外鮮嫩，幾只快活的小鳥在大樹間嘰嘰喳喳的穿來穿去，敘說著春天的色彩。在田間，草兒們也綻放，綠色充滿了田間，遠(yuǎn)遠(yuǎn) 望去綠色就像大海一樣無邊無跡，突然下起了一陣春雨，春風(fēng)在臉頰上拂過，顯得無比涼爽，雨珠掉在葉子上面的露珠上，露珠顯得晶瑩剔透，雨珠掉在湖面上，蕩 起一道道波紋，讓湖面顯得更有生機(jī)，雨珠落在大地上，濕潤著小草，讓小草更綠了，一只美麗的蝴蝶從田間穿過，敘說著春天的使者。在廣場上，孩子們換上了春 天的服裝，男孩們有的在打籃球，有的在玩砍包，還有的在踢足球，旁邊還有兩個(gè)小孩正在聊天，還不時(shí)哈哈大笑，孩子們的歡聲笑語敘說著春天的音符。
我愛春天的一花一草一木，我更愛春天的氣息。
四年級春天的作文 篇2
陽春三月，冬天打起了退堂鼓，春姑娘邁著輕快的步伐來了。春姑娘走過的地方，草綠了，樹綠了，花兒笑開了臉，小草伸了伸懶腰，把自己打扮得綠油油的。大樹醒來了，小鳥歡快地叫著，好像在慶祝春天的到來……春姑娘用她那神奇的畫筆給大地增添了一片生機(jī)。
“沙沙，沙沙……”是什么聲音？原來是春雨��！瞧，一群鴨子正在散步呢！雨水打在它們身上，鴨子抖了抖身上的雨，不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。在雨中，有一群身影，走近一看，是農(nóng)民！他們剛把種子撒進(jìn)土里，雨水打到種子上，種子就說：“下吧，下吧，我要發(fā)芽�！庇晁蛟跇涿缟希瑯涿缇驼f：“下吧，下吧，我要生根�！边@春雨，不正是催促著人們開犁播種的號角嗎？
校園里，木棉花開了，活像是一個(gè)戰(zhàn)士的號角。大榕樹的果子像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，好奇地探出頭，望著這個(gè)新奇的世界。同學(xué)們在操場上嬉戲著，不停地踩著地上的水洼。同學(xué)們的笑聲在整個(gè)校園回蕩著，給校園增添了一片歡樂。
春雨在陽光下歡笑著，在清風(fēng)中舞動(dòng)著，仿佛在告訴碰到的每一個(gè)人、每一棵樹，以及每一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！
四年級春天的作文 篇3
春天悄然來了，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，到處春意盎然，百花齊放，鳥語花香。
走，咱們?nèi)ス麍@里看一看吧!那里充滿了春意，桃花開放了，就像天上下了桃花雨似的，粉紅色的桃花連成一片，宛如一片紅云，再看一看梨花，它是多么的雪白呀，仿佛給這些樹披上了銀白色的盛裝。整個(gè)果園這兒一片粉紅，那兒一片銀白、一片翠綠，像是給果園披上了五彩繽紛的禮服，真是好看。
“春小弟”趁“春姑娘”不注意，拿走了“春姑娘”的魔法棒來到了田野，學(xué)著老師的模樣一本正經(jīng)地說了聲“起立”，小草突然從地鉆了出來，牽牛花也按時(shí)綻放了，這一景象把“春小弟”嚇了一大跳�？烧l知道，它立了大功。本來小草總是不按時(shí)“起床”，這次被“春小弟”打了個(gè)措手不及。再看看農(nóng)田里，棉花還藏在花骨朵里面呢，這讓我想起了《神奇寶貝》里的妙蛙種子，它背上背的種子跟棉花的花骨朵非常相似，這是春天的“杰作”。來，咱們接著往下走，就看到了玉米地，這時(shí)的玉米還沒有成熟，等玉米快要成熟時(shí)，玉米桿中的水非常甘甜可口，而且很有營養(yǎng)。
春天的.湖畔更加美麗，柳樹阿姨換上了新裝，微風(fēng)吹過，它搖擺著身體，向人們展示它漂亮的“綠裙子”，湖水就是它的穿衣鏡，它的倒影在鏡中楚楚動(dòng)人，湖里的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。
春天無比美麗，春天陽光明媚，我喜歡春天。
四年級春天的作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一人騎一輛自行車，去龍?jiān)春珗@找春天。春天到底是什么樣子的呢？讓我把我看到的春天和大家說一說吧！
我剛進(jìn)龍?jiān)春珗@的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桃樹上長滿了花骨朵，有的已經(jīng)開了花，粉紅的花十分好看；柳樹也發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小女孩頭上的辮子，綠油油的垂下來，讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；迎春花也開了，嫩黃一片，特別亮眼。
我們一邊走一邊看，不知不覺來到了湖邊，湖面上有許多水鴨游來游去，有白的、黑的、黃的，特別可愛；湖邊的草地上，綠化工人正在給小草澆水，我仿佛聽到了小草咕咚咕咚喝水的聲音；小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了�！�
這就是我看到的春天，美麗又可愛。
四年級春天的作文 篇5
今早還沒踏進(jìn)校門，便發(fā)現(xiàn)馬路邊的小草已經(jīng)長得非常茂盛了；微風(fēng)拂過，小草頻頻點(diǎn)頭，像是在微風(fēng)中享受春的氣息。這讓我想到了一句詩:春光懶困倚春風(fēng)。一旁的小樹苗，有的仍是光禿禿的，有的已抽出了一點(diǎn)點(diǎn)新綠，有的甚至長出了綠油油、光滑滑的小葉子，像剛出生的嬰兒般嬌嫩。
走進(jìn)教室，同學(xué)們身上已脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕便的春裝。
一切準(zhǔn)備就緒，我們上車了。
到達(dá)目的地珍珠泉，我們便瞧見了大片大片的五彩斑斕的花朵。雖然初春，但是仍可以發(fā)現(xiàn)濃濃的春意！湖邊的柳樹姑娘垂下了她綠色的長辮子；那種綠，是任何調(diào)色盤也調(diào)不出來的綠：深一點(diǎn)兒，就少了一分稚嫩；再淡一點(diǎn)兒，就缺一絲生氣。突然，我旁邊的同學(xué)大喊：“哎~快看，鴨子！野鴨子！”我循聲望去，呵！湖中央真有兩只鴨子再水中嬉戲；我又想起了一句詩：春江水暖鴨先知�！痹俣ňσ豢�，呀！小亭子、碧潭、柳樹、鴨子，構(gòu)成了一幅多么富有春意的畫呀！
再往前走，發(fā)現(xiàn)這里的大樹上都長滿了挨挨擠擠的綠葉。我想，這似乎是在歡迎春天的到來！不僅是大樹在歡迎，小草、花兒、動(dòng)物們…世界萬物不都在歡迎生機(jī)勃勃的春的到來嗎？
每個(gè)季節(jié)都有屬于她們自己獨(dú)特的美：夏天因荷花蛙鳴而美麗；秋天因豐收果實(shí)而美麗；冬天因漫天純白而美麗，；春天因她的綠色生機(jī)、溫柔嫵媚而多姿多彩。
四年級春天的作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那漂亮的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那漂亮的田野里，所以我們就去田野里體會一下春天吧！
進(jìn)入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹，在微風(fēng)中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍(lán)，沒有一點(diǎn)雜色的藍(lán)天。那潔白的云，有的像是綿羊走來走去，有的像是小兔子蹦蹦跳跳，還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍(lán)天。這一切是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
看到這春天的田野，是一種美的享受，誰能不承認(rèn)這不是夢幻般的田野呢？
四年級春天的作文 篇7
春天到了！春姑娘又回來了!
她輕輕地拂醒大地，是沉睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼；她潤嫩了小草，小草便鉆出地皮兒，向四周張望著；她吹綠了楊柳，楊柳就擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)起舞；她讓百花張開笑臉，花兒們便一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。池塘中的水清澈見底，水草叢中的小蝌蚪快樂的游來游去，玩耍嬉戲，像一群天真活潑的小娃娃。山上，雪白的梨花開放了，散發(fā)出一陣陣濃郁的清香迎面而來，粉紅色的桃花也開了，像小妹妹的臉蛋一樣可愛。田野里，麥苗綠油油的，像披上了一層綠色的紗衣。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，飄著幾朵棉絮似的白云，呢喃的紫燕從南方飛回來了，它們一邊飛一邊歡快的唱著歌，好像在說：春天來了，春天來了！
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