趣事四年級作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的趣事四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事四年級作文 篇1
今天 ,陽光明媚,白云飄著,花兒笑著,鳥兒唱著,一切都是那么自由。
我。王苡寧,金雨欣 林奇圣一起在家教寫作業(yè),寫完了,我們一起去旁邊的花園玩耍。
我們坐在花園的一塊石頭上,一位小妹妹騎著自行車向我們過來,說:“姐姐們好!”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣。“你幾歲了?叫什么名字?”王苡寧問。小妹妹頭頭是道的說:“我7歲了。在上中班,我叫樂樂。”樂樂下了車,調(diào)皮的林奇圣連忙坐在樂樂的自行車上,說:“這車不錯,我騎走了!睒窐愤B忙攔住林奇圣,逼他下車了。
“對了,三位姐姐,我有一只狗,我回家把它帶過來,你們等著。
不一會兒,樂樂牽著一只棕色大狗來了,”它是什么狗?“我問。金雨欣緊接著說,叫什么名字,”它是拉布拉多狗,叫拉拉,你們不用怕它,拉拉不會咬人的。!樂樂說。“拉布拉屎狗”林奇圣說。我們笑起來了。熱愛小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂樂天真的說:“它是公的,明天就會生小寶寶,到時候送你們一人一只!”我們笑得停不下來,公的會生小寶寶?
太陽下山了,我們依然有說有笑,一直到月亮出來……
趣事四年級作文 篇2
我有一個聰明、能干、保護家庭又嚴肅的好爸爸。
一個臺風的晚上,我洗完澡準備睡覺。我上床了,媽媽把門關(guān)上了。我聽到嗚嗚的風聲,感到非常害怕,我“啊”地叫了起來。爸爸急忙跑過來,開了門,關(guān)心地問:“怎么了,鑫鑫?”我說:“有嗚嗚的風聲。爸爸進來聽聽!卑职衷谂P室里待了一會兒,說:“沒有啊!薄瓣P(guān)上門!蔽液ε碌卣f。爸爸關(guān)上門。突然嗚嗚聲又來了,我說:“就是這聲音。”爸爸哈哈哈地笑了。我說:“笑什么笑?”爸爸說:“外面太大風了,所以風從門縫里進來,才產(chǎn)生嗚嗚聲。”我和爸爸開心地笑了。
我爸爸即嚴肅,又聰明,而且會關(guān)心我、保護我、還會安慰我,真是一個好爸爸。
趣事四年級作文 篇3
“唉,好久沒回老家了,真想念那兒的……”正想著,媽媽的一聲叫喚讓我喜出望外,“大川,快收拾收拾,這次放假我打算回老家住幾天!”我樂得一蹦三尺高。
一到老家我就被門口的空地吸引住了,不是那兒的景色好,而是我看見了一只母雞帶著一群毛茸茸亂叫的小雞。不知是什么原因,驅(qū)使我抓了兩只動作慢的小雞,放在一個紙箱里。一只小雞覺得自己出不去,就原地閉目養(yǎng)神;一只小雞確焦急的.尋找出口,突然,他面對紙箱的一面站住了,但馬上又撲騰著翅膀往上“飛”,爪子輕蹬兩下就“飛”了出去,好像會輕功似的。他立刻找來了母親,并與母親有了一陣對話“嘰嘰嘰嘰嘰嘰”“咯咯咯……”,母雞聽了竟然朝我走來,可她又轉(zhuǎn)變方向,朝紙箱走去,一下救出了小雞。
大星哥哥刮了刮我的鼻子,說:“這么久才來一次老家,我?guī)愠鋈メ烎~吧!”“我興奮地說。
一到河邊,我迫不及待地掏出漁具,開始垂釣了。一會兒功夫,被我收拾得服服帖帖的溪魚將軍們便已經(jīng)裝滿了大半桶了。嘿,什么魚這么狡猾,竟然敢挑戰(zhàn)本大爺我,真是不想活了,它只是試探性的一點點吃,根本不上鉤,我故意把魚桿動了動,它以為香噴噴的魚餌就要走了,趕緊撲上去,哈哈,魚兒終于上鉤了!看來魚腦子也不會急轉(zhuǎn)彎!
這次鄉(xiāng)村之行真是趣味多多,笑話多多!
趣事四年級作文 篇4
我小時候,爸爸十分喜愛看書。他有一個小書房里面全是書,周末時,他經(jīng)學“一日一餐”從早上看到晚上,時間久了,竟鬧出了個笑話。
一天晚上,老爸把他的一件童年趣事講給我和媽媽聽,我們聽了都哈哈大笑,他一下子來了靈感:我可以把這件事寫成文章記錄下來呀,這樣可能還會發(fā)表在報紙上呢!他一邊想一邊走回書房,去爬他的格子,寫他的文章。
寫著寫著,他入了神,一邊寫一邊還做著動作。過了一會兒,他打了個哈所,揉了揉眼睛,一看鐘不禁大叫:“呀!七點半啦!”說著便拎起手提包,拿起大外衣向門外走去。“哎!你要去哪兒呀?”媽媽在廚房一邊擦著盤子,一邊看著正要出門的爸爸大聲問道。老爸一邊穿鞋一邊說:“上班唄,七點半了,再不走就遲到了。”看他認真地樣子,我和媽媽在一旁都笑了。
老爸說:“笑什么呀?我去上班有那么好笑嗎?”看著爸爸疑惑不懈的樣子,媽媽笑著把爸爸拉到窗前,只見外面路燈大開,天上幾顆星星正在向人們眨眼。媽媽說:“現(xiàn)在是晚上不是早晨,你呀寫文章寫得晨昏顛倒了!”
老爸聽了恍然大悟,從此他再也沒有過“晨昏顛倒”了。
趣事四年級作文 篇5
我的父母常常說我因為愛踢球所以費鞋,每一兩個月就要換一雙鞋,最不費鞋的時候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時候了。說完,
便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見,那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。在我二年級的時候,我迷戀上了這項球類運動,并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場,當時,在我的眼里是那么的美麗,有那么令我懷念。那一天下午,我約了幾個高我一年的三年級生去踢球,我和兩個球技一般的人分在了一隊。比賽開始,我方的控球時間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi),我更多的是把球分給我的隊友,我們兩個配合的很默契,經(jīng)常打出一些有威脅的射門,這時來了兩名五六年級的人要加入,我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢是急轉(zhuǎn)直下,對我方十分不利,但我們還是挺住了,比賽被拖入了點球大賽。第一球由我方主罰,我方隊員一蹴而就,將場上比分改寫為一比零。對方隊員也不甘示弱,一比一,雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制,雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場,一定會感受到當時的氣氛有多么的緊張。又是一球,六比五了,這已是我方第六次將對手比分超出了!但是之后,隨著一聲歡呼和一聲嘆氣,我方守門員撲出了那粒點球!()這時,我方獲勝的重擔便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣,準備、助跑、射門!一個黑色的物體飛了出去,直逼球門死角,在快要越過球門線的那一刻,仿佛空氣都凝固了,緊接著飛進了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈??”在我感到自豪的時候向下一看“嗯?”原來我的球并沒有穿過球門,而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢!比賽結(jié)束,我方六比五獲勝;丶抑笞匀皇前ち艘活D罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎,有結(jié)識了兩位朋友,還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事,挨罵也值了。
趣事四年級作文 篇6
每個人都有童年時代的歷程,童年是一幅迷人的畫,能勾勒出我許多動人而又有趣的故事。
記得,那是去年秋天的一件事。我和兩個堂姐、一個堂妹、一位伯娘利用一個星期六的下午,到離家3公里外的蓮藕塘摸田螺。在出發(fā)之前,堂姐就聽別人說過那里有很多田螺了,由此我們很動心,想趕快到那里摸到很多田螺。我們出發(fā)時各自都帶上裝田螺的用具,伯娘提著一個塑料桶,我們各拿著兩個柔軟而結(jié)實的袋子,高高興興地跟著堂姐向目的地進軍。路上,我們不斷欣賞著沿途的美景,田野上是一片金黃色的稻穗,在微風中彼起此伏,真迷人。果園里成熟的柑子、柚子……發(fā)出誘人的芳香,使人心曠神怡。
我們的步行軍不知不覺到了目的地,看見大部分的蓮葉都枯萎了,留下一根根蓮藕梗,只見極少的蓮葉浮在水面,兩個堂姐不管三七二十一,挽起褲子、袖子就走下蓮藕塘摸了起來。我們跟著下了蓮藕塘也摸了起來,開始時,我摸不到田螺,只見她們不斷往用具里放,我心里有點著急,趕緊走到另一個方向摸。。≌媸嵌嘌,兩手同時伸到塘泥里摸,摸幾下,兩手就是滿滿的田螺了,摸著、放著、笑著……我們大約摸了一個多鐘頭,各自的收獲不少,就上岸了。
唉,我被田螺的誘惑,手、腿都被蓮藕梗刺劃痛、劃破了很多處,也在所不惜。過去了很久,看見被蓮藕梗刺留下的疤痕,也不由自主地想起摸田螺時的樂趣情景。
童年的事真是樂趣無窮。
趣事四年級作文 篇7
星期六,我和媽媽去鋼琴老師家參加鋼琴模擬考試,我今年報考鋼琴二級。我好緊張!你們知道我在緊張什么呢?其實,我在緊張怕彈錯、怕大家嘲笑。
我們剛到老師家,我學琴的同學正在老師的指導下進行試彈。試彈完畢就開始模擬考試了,很快就輪到我了,我好興奮——終于輪到我了!老師讓我彈了F大調(diào)、《A小調(diào)練習曲》、《小步舞曲》和《小丑》。每首曲子我都彈得不錯,只不過《小丑》最后一小節(jié)沒彈好,我有點遺憾。終于彈完了,我心里的不安終于全部都消失了。我坐在座位上想:跟我考同級的女孩會不會彈奏得比我好?結(jié)果老師宣布:在考1——4級的10多名小朋友中我和她并列第四名。我想:今天我已經(jīng)超常發(fā)揮了,怎么會僅和她并列第四呢,不管怎么樣,我一定要超過她——在下一年比賽中我一定要超過她。
不知道她想不想超過我,如果想,那我們就在明年暑假的鋼琴模擬考試中一比高低吧!
趣事四年級作文 篇8
這天,我在家里招待了一位遠道而來的客人,來自澳大利亞的Wendy。
Wendy是一個漂亮可愛的小姑娘,比我小兩歲,讀一年級。她比我矮一些,有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩個小辮。我看著不像外國人,就問媽媽:“為什么她和外國人不像,倒像中國人?”媽媽說:“Wendy的爸爸媽媽都是中國人,移民去了澳洲,所以她長得就是中國人的樣子!”剛剛開始的時候,我倆彼此都不熟悉,有點放不開,后來我請她吃新鮮的柿子和美味的巧克力,還玩ipad,就慢慢熟悉起來。Wendy會說中文,但是不是特別流利,可這并不影響我們在一塊玩。
下午我和Wendy一塊去星期八小鎮(zhèn)玩,媽媽反復交代要我照顧Wendy,千萬不能和她分開,我愉快的接受了這個任務(wù)。我和Wendy一起做了蛋糕,面包,糖果,巧克力,玩了LEGO玩具,當了酒店服務(wù)生,開了小汽車,一直到星期八小鎮(zhèn)關(guān)門,我們才依依不舍地離開。
一出門口就看見爸爸媽媽和Wendy媽媽在等著我們,我和Wendy一起吃了晚飯還拍了照片留念。我邀請Wendy再到我家呆一會兒,可是時間太晚了,大人們沒有同意。Wendy請我到她在澳大利亞的家去玩,我愉快地接受了邀請。
這真是美好而純真的回憶!
趣事四年級作文 篇9
記得剛上學的一個下午,我放學回家,在樓下和小伙伴們玩。
我們正玩得興奮之時,一個小伙伴送我一根白色的“棍子”。當時我不知道是什么,就問:“這是什么呀?”
另一個小伙伴搶先回答道:“是牛奶味的奶梆!”
“不要聽他的,那是白色的蠟筆!”送我白色“棍子”的小伙伴叫道。
“就是奶梆!”
“不是奶梆!”......他們倆爭吵了起來。
那時,我的大腦一片空白,不知道那個白色的“棍子”是什么東西。就舔了一下,什么味道都沒有嘗到。就又咬了一口(還沒有吞到肚子里),還是什么味道都沒有。
不會真的是蠟筆吧?
這時,那個送我蠟筆的小伙伴叫道:“那真的是蠟筆!”我聽了差點氣昏過去,趕緊把嘴里的蠟筆吐出來。
另一個小伙伴看著自己的“杰作”壞壞地揚起了嘴角,我憤怒地看著他,“你給我站。
趣事四年級作文 篇10
今天,我在家里做手工。做完手工,我把剪刀拿在手里玩,突然異想天開,想給自己剪個頭發(fā)。
我拿來梳子,模仿理發(fā)店里理發(fā)師的模樣,想用梳子把頭發(fā)梳了梳,然后用梳子挑起一縷頭發(fā),用左手的食指和中指夾緊那縷頭發(fā),然后放下梳子,拿起剪刀,沿著手指夾著的地方剪了下去。只聽見咔嚓咔嚓的聲音,一根根頭發(fā)漂落下來。我感覺頭發(fā)落在我的臉上,連忙閉上眼睛,又覺得鼻子癢癢的,忍不住一連打了好幾個噴嚏。我趕快放下剪刀,用手不停地摸臉,終于把臉上的頭發(fā)都抹下來了。然后我低下頭,用梳子把頭上剪掉的碎發(fā)梳了下來。然后我又按照之前的方法,在其他地方也剪了剪。終于都剪好了,我到鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)還有幾根長頭發(fā)頑強地立在上面,我又拿起剪刀,把這幾根頭發(fā)剪掉了。然后我對著鏡子左右照了照,覺得非常滿意。我從衛(wèi)生間走了出來,叫道:“爸爸媽媽,快來看我剪的頭發(fā)怎么樣?”爸爸媽媽滿臉疑惑地從房間里走了出來,看到我,先是一愣,然后就哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你剪得真滑稽!”看到爸爸媽媽笑了,我也情不自禁地笑了起來。
看著被我剪得一塊長一塊短的頭發(fā),我不得不承認我沒有理發(fā)師剪得好。雖然最后媽媽不得不帶著我到理發(fā)店重新理了一下頭發(fā),可是我還是覺得自己剪頭發(fā)更快樂!
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