實(shí)用的四年級(jí)的我作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
哈哈，這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀，也不是武俠小說(shuō)里的“小李飛刀”，而是指我班的削蘋(píng)果高手。最近，我校如火如荼地開(kāi)展了分享節(jié)活動(dòng)，各班“星”光閃爍，各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋(píng)果小能手----黃益寧。
看似簡(jiǎn)單的削蘋(píng)果其實(shí)挺難的，要知道，我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的：削出的皮不能斷，皮要薄而均勻，爛斑要挖去，兩頭要摳凈，還有就是時(shí)間上的較量，用最短的時(shí)間削出最完美的蘋(píng)果和皮，你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧！黃益寧閑神氣定，左手托起蘋(píng)果，右手拿起刀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋(píng)果發(fā)起了進(jìn)攻�！八⑺⑺ⅰ�，隨著蘋(píng)果飛快的旋轉(zhuǎn)，水果刀輕輕點(diǎn)過(guò)，蘋(píng)果皮繞著蘋(píng)果已跳起了曼妙的華爾滋。看，他低垂著雙眼，神情是多么專(zhuān)注，平時(shí)一貫張揚(yáng)的他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒，臉上竟寫(xiě)滿了溫柔。刀和蘋(píng)果讓他“使喚”得得心應(yīng)手，配合得天衣無(wú)縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí)，黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了！就這樣，他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋(píng)果比賽中獨(dú)占鰲頭，摘得桂冠!其他同學(xué)呢，都變成配角嘍！
比賽結(jié)束后，更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜，想得到削蘋(píng)果的“真經(jīng)”。
四年級(jí)的我作文 篇2
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫(huà)上未來(lái)的自己，畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來(lái)我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來(lái)的我”頂破，將來(lái)一定更厲害。
四年級(jí)的我作文 篇3
在這個(gè)社會(huì)里令我們敬佩的人很多。像無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔們，辛勤培育我們的老師們，刻苦學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們，樂(lè)于幫助別人困難的慈善家們……，但令我最敬佩的是那些默默無(wú)語(yǔ)，毫無(wú)怨言辛勤工作的清潔工人們。
一開(kāi)始，我很討厭這些清潔工們，因?yàn)槁愤^(guò)他們身邊就有一股酸酸臭臭的味道，看他們穿著的也是很臟兮兮的，覺(jué)得他們不愛(ài)干凈不懂得個(gè)人衛(wèi)生有一天，我要值周起得特別的早，天也特別寒冷。爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。我看著車(chē)窗外的風(fēng)景，由于要經(jīng)過(guò)一段正在修建的路段，所以常堵車(chē)。突然，我看見(jiàn)一位清潔工正在拿著掃把在掃地，把一堆堆垃圾倒在自己騎來(lái)的三輪車(chē)上的垃圾桶里。
她沒(méi)有戴帽子，她的頭發(fā)都結(jié)冰了，她的臉被凍得通紅通紅像紅蘿卜一樣。但她還是冒著寒冷認(rèn)認(rèn)真真的掃地，不偷懶，這是多么的敬業(yè)呀！此時(shí)，爸爸也注意到我的表情就對(duì)我說(shuō)：“清潔工是多么的辛苦呀！雖然她們的名字很平凡，但是她們的工作是多么的辛勞。無(wú)論嚴(yán)寒酷熱，刮風(fēng)下雨都一如既往地清掃馬路街道，也從不怨言”。我聽(tīng)了爸爸的話心里想著：如果沒(méi)有這些清潔工的辛勤付出，哪來(lái)有這么干凈的環(huán)境呀，是清潔工們美化我們的生活環(huán)境呀！由此想到自己平時(shí)也不注意垃圾的保管，給他們?cè)黾恿斯ぷ髁浚罡袃?nèi)疚。決心改正這個(gè)不良習(xí)慣，向辛勤工作的清潔工學(xué)習(xí)，做一位保護(hù)環(huán)境的小使者。
清潔工人，在我眼里就是一位高尚的人，最美的人！
四年級(jí)的我作文 篇4
你們可能不知道我小的時(shí)候是什么樣的，告訴你吧！我可是一個(gè)很愛(ài)冒險(xiǎn)的人。
我們村有一個(gè)地方，那里是小朋友們的“游樂(lè)場(chǎng)”，那里有爬繩，勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實(shí)那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目，那里有石頭和樹(shù)葉，石頭被樹(shù)葉給蓋住，你看也看不出來(lái)，是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)阌職獾牡胤健?/p>
一天，我跑到朋友家里，說(shuō)：“我們?nèi)ツ莻�(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，怎么樣？”他說(shuō)：“好呀！我們趕緊去吧！”
“等一等”，我還要找一個(gè)朋友，于是我們到了另一個(gè)朋友家，問(wèn)：“咱們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)……”我話還沒(méi)有說(shuō)完，他就大聲喊道：“好的，走吧！”
我們帶著興奮和激動(dòng)，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我們上到了起點(diǎn)，我第一個(gè)來(lái)，一上場(chǎng)我就像一個(gè)跳障礙的運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)跳，用了五十秒就完成了，他們一臉詫異地看著我問(wèn)道：“你怎么跳的比兔子還快！”
我得意地回答：“我只不過(guò)發(fā)現(xiàn)了訣竅，巧妙地避開(kāi)了危險(xiǎn)�！彼麄兟�(tīng)了都贊嘆不已，還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過(guò)去，他們夸我真是一個(gè)小諸葛亮！
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不再是那個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子了。
四年級(jí)的我作文 篇5
不勞而獲的東西，真的就不能給人帶來(lái)快樂(lè)嗎？
這是一個(gè)太天真、太幼稚的想法。有人這樣說(shuō)。
這是一種荒謬的舉動(dòng)。有人暗暗的罵。
這種舉動(dòng)將成為歷史上最大的笑柄，將成為21世紀(jì)人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。我自己告訴自己。
也許，我的想法還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就已經(jīng)被人們恥笑為21世紀(jì)的異想天開(kāi)之家了，他們還會(huì)說(shuō)我犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，是人類(lèi)歷史倒退的標(biāo)志性人物。
不過(guò)不試一試怎么知道自己不行？不經(jīng)過(guò)努力哪來(lái)的成功。
人類(lèi)因?yàn)閼卸l(fā)明了機(jī)動(dòng)車(chē)：因?yàn)橄胂蟛艅?chuàng)造出了本來(lái)不可思議的東西
每當(dāng)看到同學(xué)們十指揮舞，電腦屏幕上的字符飛出，我的心開(kāi)始興奮，只是我只有看的份。我無(wú)法擁有屬于個(gè)人的電腦。我想擁有，可是條件不允許。
我需要一臺(tái)屬于我的電腦。哪怕是人家施舍的也好。我不怕別人說(shuō)我好吃懶做，也不怕說(shuō)我不勞而獲，我自己喜歡。因?yàn)槭遣粍诙@的東西，我才懂得去付出、去給予回報(bào)。我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和奮斗，奮斗那個(gè)無(wú)人知道的未來(lái)。
不勞而獲的東西，可能會(huì)帶來(lái)心靈上的創(chuàng)傷。她卻是輔平舊傷的良藥。好好的把握未來(lái)，這是實(shí)際的需要。
十七歲的天空充滿陽(yáng)光。陽(yáng)光因照耀大地而美麗。不勞而獲如果機(jī)會(huì)允許，我會(huì)努力的。
異想天開(kāi)的夢(mèng)呀，我真的希望成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的我作文 篇6
我們現(xiàn)在用的課桌有很多不方便的地方，比如，我們的課桌要是歪了，還要用很大的力氣把它推回原處，課桌上有個(gè)輪子該多好��！我設(shè)計(jì)的新型課桌就有四個(gè)輪子，可以方便把它輕松的推到任何地方，是不是很方便？哈哈，我設(shè)計(jì)的新型課桌還有很多功能呢，下面就讓我們一起來(lái)看一看吧！
在我的新型課桌的桌面上，有一盞可以任意切換形狀的臺(tái)燈，臺(tái)燈座上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是形狀切換，喇叭花型的臺(tái)燈是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是郁金香花，需要按14次，之后就是丁香花了……還有很多種形狀的臺(tái)燈，可以任意切換�？墒�，這樣也太麻煩了，于是，我就設(shè)計(jì)了一個(gè)迷你小鍵盤(pán)，可以用它打出你想要的燈的形狀的序號(hào)，新型課桌就會(huì)自己
以前，我們的書(shū)包都要放在課桌的最下面的一層，而我設(shè)計(jì)的新型課桌在側(cè)面有一個(gè)可以伸縮的臺(tái)子，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放書(shū)包的`，這樣，拿書(shū)就比較方便了。臺(tái)子下面還有一個(gè)測(cè)量機(jī)，是測(cè)量臺(tái)子上的重量的，如果測(cè)量到臺(tái)子上面沒(méi)有重量，臺(tái)子就會(huì)自己收回去。
在桌子上有一個(gè)隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一只機(jī)器手，還有一個(gè)跟機(jī)器手連著的攝像頭，在玻璃罩里面，這個(gè)攝像頭有心理檢測(cè)功能，它會(huì)檢測(cè)你的心理和外表，如果發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有好好聽(tīng)講，或是沒(méi)有認(rèn)真做課堂作業(yè)，玻璃罩外面的機(jī)器手會(huì)無(wú)聲地舉起來(lái)，老師就知道你沒(méi)有好好聽(tīng)講、認(rèn)真做課堂作業(yè)了。
如果下課你覺(jué)得有些冷或有些熱，那你就可以按一下桌角的按鈕，桌子下面的升降臺(tái)就會(huì)升上來(lái)，上面放著一臺(tái)可愛(ài)的迷你小空調(diào)，你可以用它來(lái)吹熱風(fēng)、冷風(fēng)。
這就是我設(shè)計(jì)的新型課桌，說(shuō)不定在過(guò)幾十年，它還真的會(huì)被研發(fā)出來(lái)呢！
四年級(jí)的我作文 篇7
短短的頭發(fā)，漆黑的眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停，一個(gè)總為打瞌睡找理由的嘴巴，臉上常常帶著睡意，他是誰(shuí)？他就是我們班的睡覺(jué)大王。
別看他腦瓜子靈活，其實(shí)聰明是用在睡覺(jué)上的。唉！真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。
上數(shù)學(xué)課了。他開(kāi)始還挺認(rèn)真，但過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他的眼皮慢慢地垂下，數(shù)學(xué)書(shū)扔在一旁，雙手圍成了圈，頭枕著胳膊，很快埋頭呼呼大睡起來(lái)。那口水情不自禁地從嘴里像小溪一樣流了出來(lái)。睡覺(jué)大王睡得越來(lái)越香了，有時(shí)還喃喃自語(yǔ)，說(shuō)夢(mèng)話。我輕輕地推推他，只見(jiàn)大王扭扭身子，把頭轉(zhuǎn)向另一邊，咂了咂嘴，繼續(xù)枕在“軟綿綿的枕頭”上睡起來(lái)。他另一邊的臉，與猴子屁股差不多，紅彤彤的，真搞笑。想不到，這大王還打起鼻鼾，鼾聲似雷。這下糟了，鼾聲被數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到，她帶著“一團(tuán)怒火”走來(lái)，扯著大王的耳朵。大王立馬冒出一句話：“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說(shuō)完還手擦了擦嘴，好像回味無(wú)窮的樣子。這句夢(mèng)話使全班哄笑起來(lái)。老師生氣極了，馬上揪著睡覺(jué)大王，讓他站起來(lái)。這時(shí)，他才清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己惹火了老師，馬上捧起書(shū)本來(lái)。
老師罰他站著。過(guò)了一會(huì)兒，這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站著都能睡！口水像屋檐滴下來(lái)的小雨點(diǎn)一樣一顆一顆地滴下來(lái)……怪不得他永遠(yuǎn)沒(méi)有黑眼圈。
唉！睡覺(jué)大王，你得改掉這個(gè)壞毛病��！
四年級(jí)的我作文 篇8
20年的我，是一位宇宙醫(yī)生。
我會(huì)給所有的人治病，我常常給星球和外星人治病。因?yàn)槲业尼t(yī)院在太空中，所以沒(méi)有多少人來(lái)找我看病。
一天，一個(gè)很臟的星球來(lái)找我看病。一旁的護(hù)士說(shuō)這是我們的故鄉(xiāng)——地球！我不敢相信，自己的家園為什么會(huì)變成這樣？我急忙給地球做手術(shù)：我先用超級(jí)放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠，只有一片綠洲，還非常小。到處可見(jiàn)垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長(zhǎng)種子”，敢緊種了下去，只見(jiàn)沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水，當(dāng)然，花了不少時(shí)間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們：不要再破壞環(huán)境！
還有給外星人看病的事：太陽(yáng)星人，來(lái)找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷，沒(méi)有力氣。我用溫度計(jì)量了一下，“啊，2度！”我又給他開(kāi)了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經(jīng)歷，如果你有什么疑問(wèn)，就來(lái)空間醫(yī)院找我吧？
四年級(jí)的我作文 篇9
我叫洪家喆，是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生，我有著高高的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛(ài)好：看書(shū)、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子吧!但其實(shí)，我是個(gè)膽小的孩子，心里有事情也不敢說(shuō)出來(lái)，在家人面前，我就是一個(gè)悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級(jí)生，但課堂上我?guī)缀鯖](méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候，胡老師提出了一個(gè)問(wèn)題，指名讓我回答，而我卻只是站起來(lái)低著頭，一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭(zhēng)先恐后地想回答問(wèn)題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無(wú)言的膽小時(shí)常困擾著我。
一次音樂(lè)課，老師決定進(jìn)行音樂(lè)考試，每一個(gè)同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺(tái)演唱，許多同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心、大大方方地走上臺(tái)放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時(shí)候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時(shí)在家的時(shí)候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時(shí)候，我卻如鯁在喉。
這就是我，一個(gè)不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇10
“刑天舞干戚，猛志固常在。”這時(shí)偉大的東晉詩(shī)人陶淵明所作的《讀山海經(jīng)》中的名句，歌頌了刑天這種不屈不撓、永不放棄的頑強(qiáng)毅力。但我相信并沒(méi)有幾個(gè)人知道這個(gè)神話故事。今天，請(qǐng)?jiān)试S讓我為大家講述一番。
刑天是一位大神或者是一個(gè)巨人，他所對(duì)抗的天帝，歷代多認(rèn)為就是黃帝。刑天本沒(méi)有名字，因?yàn)榉纯固斓墼诔Ｑ蛏娇车袅四X袋，大家知道，腦袋就是古代人民認(rèn)為的天，所以稱(chēng)為“刑天”。雖然沒(méi)有了頭，刑天卻并沒(méi)有死，不但沒(méi)有死，反而怒火越燒越旺。他沒(méi)有了眼睛，就把兩乳作為眼睛，沒(méi)有了嘴巴，就把肚臍作為嘴巴，高聲呼喊著，手持干戚——干就是盾牌，戚就是斧子——永遠(yuǎn)揮舞不休。
所謂“成王敗寇”是不對(duì)的，這篇神話中就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。一個(gè)人，你盡可以把他消滅掉，甚至把他的腦袋割下去，可就是打不敗他。《老人與�！分械睦先松Ｌ醽喐辏m然拼搏失敗了，可他仍然沒(méi)有放棄；刑天也是這樣，縱使腦袋被割了下去，也并沒(méi)有退縮，反而他心中的那團(tuán)火燒的更旺了；人生更是這樣，只要你為了你的目標(biāo)、理想執(zhí)著的奮斗著，遭遇挫折時(shí)，也想刑天一樣繼續(xù)揮舞手中的干戚，不論你失敗與否，你就是一個(gè)英雄。
平凡人隨世界而變，成功者改變世界。我認(rèn)為刑天就是成功者。阪泉大戰(zhàn)后，刑天的部落的首領(lǐng)炎帝勢(shì)力土崩瓦解，中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏（一說(shuō)黃帝姓有熊）。即使一些有很多部隊(duì)的原來(lái)支持炎帝的人，都被嚇得不敢不敢出聲，只有刑天、蚩尤和夸父站了出來(lái)，而最后最讓黃帝生畏的也只有刑天。刑天一直沒(méi)有停息，仍然為了自己的目的，奮斗著。一刻也沒(méi)有停息。刑天就像是一只逆風(fēng)而上的蝴蝶，雖然渺小，顯然也抵擋不住歷史變更的風(fēng)浪；可他又像是無(wú)邊黑夜里的一顆星星，永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
刑天，一個(gè)陌生又熟悉的人物，在歷史中畫(huà)上了濃濃的一筆。也許，他永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)他的目的，但實(shí)際上他已經(jīng)做到了。他雖然失敗了，但永遠(yuǎn)以他那一顆熾熱、永不屈服、堅(jiān)持不懈、永不言敗的內(nèi)心征服了世界，他將以他那偉大的體魄、那忠貞的靈魂，那如璀璨明星般的心，激勵(lì)著一代又一代的人。
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