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四年級成長的作文

時間:2022-06-22 20:51:08 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級成長的作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級成長的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級成長的作文合集7篇

四年級成長的作文 篇1

  在我的成長過程中,有許許多多的故事如同烙印一樣深深地印在了我的腦海中。不過,只有其中的一件事情,讓我十分難忘,記憶猶新。

  記得那個時候,我上小學(xué)三年級。有一次單元測試的時候,老師拿著剛剛改完的卷紙走進了教室?粗蠋,我的心里怦怦直跳,像裝著一只小鹿似的在亂蹦亂跳,十分的激動,很想知道我考了多少分。

  終于,卷紙發(fā)了下來,我興高采烈地拿起卷紙看了看,可看過之后我的表情立馬就晴轉(zhuǎn)陰了。我才考了這么少的分數(shù),我又看了看背面的卷面,才知道,原來我的作文跑題了,扣了大量的分數(shù)。

  放學(xué)的時候,我背著沉重的書包往家里走,路上我一直都是垂頭喪氣的;氐郊抑,我告訴媽媽這件事情,媽媽本來一副高興的臉馬上被我這么一說,就變成了一副生氣的顏色,她狠狠地批評了我一頓。

  這個時候,爸爸回來了。他看了看卷紙之后,卻一副認真嚴肅的樣子,但是沒有批評我,而是和我一起研究那么出錯了的題。他對我說:“兒子,你以后做題一定要看清題目再去做,不然寫跑題了就會扣去大量的分,可要記住啦!”我回答道“爸爸,我一定會記住的,一定一定!

  那次的事情讓我十分難忘,至今還清楚地記著。它讓我明白了以后無論做什么事情都要認真仔細。

四年級成長的作文 篇2

  其實成長的煩惱每個人都有,每個人的人生都不完美甚至不完整,最基本的要求上天都不會那么給所有人去滿意,這個世界就是如此,在你抱怨所有的同時,其實換個角度來看,成長的煩惱不止我自己有,大家都有,只是感覺不太一樣罷了。

  我的成長煩惱,其實很多很多,在茫茫的陌生人潮中!我體會了什么是孤獨,在親人天各一方,我體會到了離別,在遇到困難的時候,我體會了什么是冷漠,在得到幫助的時候,我體會了什么是黎明的曙光和心靈的溫暖,等等這些,一直都是我成長的煩惱,無論是家境優(yōu)越還是家境貧寒,我從沒嫌棄過,只是我很不理解的是最為最基本的人,我該享受的東西,我卻沒有得到過,最基本的父愛母愛,其實我已經(jīng)不舍奢求這些了,因為我已經(jīng)長大了,看待問題我有了自己的方式。煩惱也會有只不過都會自然的去化解了,人生走到今天我還需要些什么,其實我已經(jīng)不需要的很多了,我放棄了很多很多,物質(zhì)上的滿足我已經(jīng)很淡然的去看待,精神的享受,我在寫日志的時候也得到了滿足,我其實是要求特別簡單的人,但往往這么簡單的要求卻沒有人給予,我需要的只是那么一點點發(fā)自內(nèi)心的.關(guān)心而已,哼哼,人情冷暖,我看明白所有,所以也不會太在意,來而不往非禮也,古人的話,我僅記于心!

  成長的煩惱,我的心情日志,我的過往人生,我永遠就是那個我!一個永遠驕傲不遜的我!塞北人的性格!永遠都是勇往直前!我就是這樣!

四年級成長的作文 篇3

  時間過的飛快,我還沒來得及看你一眼,你竟已到了另一個世界去了,我多想進入時間隧道來到你的面前,對你訴說我的成長。

  我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個片段前停下,慢慢地進入到這個片段當(dāng)中。此時我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進我的心田里。

  到站了,我往前走了一步。注視著小時候的我,那時我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時候過火了,你會說我不懂事,沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著,你不知道要說些什么,只好無奈的嘆了口氣。

  歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  那時你還和我有一個約定,要我好好學(xué)習(xí)才不會負了你對我的希望,你說如果有一天你不在了,告訴我只要學(xué)習(xí)好了,有好成績你就會回來找我。

  那時幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點點頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒有辜負您的期望。

  以前時光靜好,不曾惜,細水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長,我在想那是不是您對我的寄托?

  我覺得您也還在世界中陪伴著我,我會一輩子遵守我們的約定,也會繼續(xù)好好地長大。

四年級成長的作文 篇4

  不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵著我要努力前進!

  我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時的不聽話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。

  到了小學(xué),我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當(dāng)我們做錯了事時,她會親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。

  是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!

  感謝您們,我的兩位引路人!

四年級成長的作文 篇5

  走在人生道路上,也許,我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生若長,度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。

  三年前,我在這里,聽海聲,三年后,我依舊在這里,不過,心態(tài)不再僅僅存在天真,我們再也不會問父母為什么天空是藍色的了,我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。

  有些人在埋怨,為什么我這么累,因為你沒有看到別人默默付出的,當(dāng)你比從前更累了才會懂,原來我荒廢了那么多青春,當(dāng)我們把原本看重的東西看輕一點,看輕的東西看重一點這就是所謂的成長,但是好像——學(xué)不會吧。

  我們的青春便是在操場上若無旁人地笑著,不在乎他人的目光,那年的我們的,系著碩大的蝴蝶結(jié),聽著耳機里傳來的歌曲,在清晨的陽光下,我們的臉上有金色的陽光,睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚,又或——放肆,張開手,閉著眼睛,逆風(fēng)而行。

  一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格,我們翹掉晚自習(xí)跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動屬于我們的旋律。

四年級成長的作文 篇6

  在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時間,就聽我講講好嗎?

  去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎著自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。

  剛開始學(xué)的時候,爺爺抓著自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然松手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然后,車子一頭撞到了墻上,我跟地面來了個親密接觸。再試再跌,再試再跌……

  最后,我問爺爺還有什么辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ觯,果然成功了,我騎上車子頓時感覺身輕如燕,車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺:“這么好的方法為什么不早點告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”

  你看,學(xué)會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的快樂是不是很多呢?

四年級成長的作文 篇7

  當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗生命中成長的奧妙時,又有誰知曉,我是否坦然于成長之路?——題記

  “小小少年,很少煩惱……一年一年時間飛快,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”

  我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長,煩惱也隨著時間變多了!

  現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時候不被約束的時光!以前,回到家沒有大堆的作業(yè)要寫,也沒有大量的資料要背,更沒有那種被束縛的感覺!

  小時候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場放風(fēng)箏流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時,能在花園瞧見我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽光。

  而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會兒。

  就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!

  每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來找我問問題。

  有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會,可他們還是揪著我不放,我只好隨便說出一個答案。我好不容易甩開他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯了,又會來纏著我!哎!煩!煩!煩!

  有些時候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒辦法違抗師命!哎!煩!煩!煩!

  長大了,小時候仍歷歷在目的場景都變了。當(dāng)春暖花開時,我不再有時間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時,到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個夢境,有時覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過,讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

  哎,成長的煩惱太多了,我無法一一道來。學(xué)校里,隨著年級的升高,作業(yè)越來越多,壓力也越來越大!在家里,隨著我的長大,爸爸媽媽的要求也越來越嚴格,耳邊的嘮叨也越來越多……

  天亦有難測風(fēng)云,更何況成長呢?成長本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長是黎明的曙光;成長的盡頭是美好的前景!

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