【必備】四年級的夏天作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級的夏天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的夏天作文 篇1
北方的春天總是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都是風景，不小心就過了泛綠的橋面�；厝�，呵呵，明年吧。
不是很喜歡夏天，也不是很討厭，因為四季于我就如生活，輪回中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了，沒有考慮我的感受，也沒有征得我的同意，我接受，就如同我對命運舉起雙手一樣，我讓自己轉(zhuǎn)過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風吹過，轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風總是讓人愉快的，但夏天的風也是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發(fā)呆，嘆上一口氣，唉，還是找片綠蔭吧，那天外來風太不好掌握，還是有片綠蔭塌實。
夏天來了，把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自己，細數(shù)著心事，把時光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質(zhì)，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該是出汗的季節(jié)吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)是一份真實，又何妨何妨。
啪，關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級的夏天作文 篇2
今年夏天的這個暑假，讓我覺得意義非凡。
暑假我很忙，作業(yè)也很多。一星期要上四節(jié)英語課，千萬別小看這四節(jié)英語課，作業(yè)可多著呢！其中的兩節(jié)英語課是新概念一，另外兩節(jié)是3L。
就在新一要段考的時候，我非常想考進前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因為我剛上新一，按照往常慣例，應(yīng)該是3L上完才上新一，我只上了不到三個月的3L就考上了新一，所以與其他同學相比，基礎(chǔ)要相對薄弱一點。而且同時上兩個英語班，光是作業(yè)呀，都基本上來不及寫！再回到剛才說的那里。我既然想考進前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個學新一學得遍數(shù)較多的同學給我說一下。這是什么意思呢？不瞞你說，我們班真的有同學上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對了！我可以看看上次考了前三名的同學是怎么學的、復(fù)習的，我也照人家的方法來學習不就行了嗎？
經(jīng)過一段時間的學習，我和其他同學都參加了段考。這一天，我激動地提著袋子快速沖刺到新一教室――巴黎大學，聽起來是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實每個教室都叫“××大學”。我為什么要跑那么快呢？這是因為：今天是發(fā)新一段考成績的日子。
我緊張兮兮地沖進教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時感覺懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒錯，是可以參考別人是怎么學的、復(fù)習的，但是，如果你一直學別人，那是遠遠不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只是亞軍。沒關(guān)系！只要我堅持努力地學習，我的愿望一定會實現(xiàn)的。
四年級的夏天作文 篇3
夏天是悶熱的`，是讓人煩燥的，夏天的夜晚卻是涼爽而又熱鬧的。
當夜色慢慢降臨，花兒睡了，鳥兒也睡了。月亮漸漸升起來了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個個小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹上的知了都不甘落后，時不時的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會里怎能少了它呀！
享受著涼爽的夜風，聆聽著動聽的音樂，觀賞著美麗的星空，這樣的夜晚不是非常美妙嗎？作文
四年級的夏天作文 篇4
夏天的一個晚上，屋里悶熱極了，我們一家正在風扇下津津有味地看著電視。突然，停電了，頓時，屋里更加悶熱了。媽媽說：“走，到院子乘涼去�！�
來到院子里乘涼，四周靜悄悄的，我覺得沒什么意思，便提議說：“咱們來捉迷藏怎樣？”爸爸是個活躍分子，一口就答應(yīng)了。媽媽有些不愿意。在我的強求下，媽媽只好勉強答應(yīng)了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰來捉人。結(jié)果，我輸了，便站到一邊，等爸爸媽媽藏好了，再去捉人。一會兒，爸爸媽媽藏好了，我就開始找了。有月光的地方我都找遍了，黑暗的地方我又不敢去。我想：這樣下去不是辦法，捉不到人，我可太沒面子了，得想個辦法。我摸摸后腦勺，頓時，心生一計。我假裝摔倒，叫了一聲：“哎喲，疼死我了�！边@時，只見媽媽連忙從暗處跑出來，著急地問著：“怎么了，怎么了？”媽媽被騙出來了。我高興極了，連忙跑過去抓住媽媽，然后，讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢？我心中又生一計，我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好，大聲喊：“快看，有流星！”爸爸聽了，忙從花房里跑出來，我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說：“你這個‘小滑頭’，害得我們倆都上了你的當�！蔽艺f：“這叫‘以智取勝’嘛。”
這樣，我們一家度過了一個愉快的夜晚。
四年級的夏天作文 篇5
夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術(shù)家在空白的畫卷上潑灑的動人色彩。
夏天有時是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。
夏天有時是藍色的，把游泳池的水染成了藍色，人們在里面游泳玩耍，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語，在炎熱的夏天里，倍感愜意。
夏天有時是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬里的膾炙人口的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
夏天有時也是紅色的，把天上的太陽染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽高高地照在大地，樹上的葉子都沒了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費童年的時光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天，我愛這五彩繽紛的季節(jié)！
四年級的夏天作文 篇6
樹上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天�！蔽液椭艘粯樱貏e喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這么熱，有什么好的呀？想知道為什么嗎，那就往下看吧。
考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的一個早晨，微風輕輕地吹拂著，媽媽說：“咱們?nèi)ス珗@吧！”我高興得蹦了起來。
走進公園，路過花壇，順著指示標牌，我們來到翠綠湖。這里的景色可真美呀！競相開放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開放著一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里，欣賞著美麗的風景。
正在這時，一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來，又喝一口又飛起來。它不停地點著水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飛不起來，在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進水里了，非常焦急，這可怎么辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對爸爸說：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀�！卑职致犃�，就讓我找一個木棒。我快速找到木棒，和爸爸來到湖邊，拿起木棒伸進水里，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在陽光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會兒，蜻蜓就振動起翅膀，飛了起來。我高興極了，對爸爸說：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了。”爸爸還告訴我，蜻蜓是益蟲，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時，一只蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“謝謝你，小朋友�！�
這一天我真是太高興了，因為我救活了一只小蜻蜓。
四年級的夏天作文 篇7
我的叮當貓呀，要遲到了，會被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢，十分虔誠的祈禱著。不時回頭看看街上匆匆來去的行人，原來根本沒有人有空來理會我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~
這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過來了。因為每次有叮當貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽。
噓，還好夏寒又在門口掩護我，我順利的從老師的眼皮底下混進了教室。
人如其名，夏寒是個酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號的，當她深情款款的看著你的時候，任誰都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會有兩個灌蜜的小坑，她說那叫酒窩，我偏不聽，就是坑就是！
我跟她的關(guān)系簡直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時間是非常快樂的。我喜歡唱歌，她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時，談?wù)勥h大的人生志向或是安靜的看著遠方。我們會肆無忌憚地笑，才不管什么淑女形象！
四年級的夏天作文 篇8
我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧！柳樹姑娘像做了錯事的孩子似的，無力地耷拉著腦袋。小草也無精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的太陽炙烤著大地，仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上，軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。據(jù)說，一個人不小心把雞蛋掉在地上，他剛要俯身去撿，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫：“熱熱，熱熱，熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號。
小孩子們脫掉衣服，迫不及待地跳進了游泳池里，一邊解熱，一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里，一邊玩手機，一邊享受著空調(diào)帶來的涼爽。
炎熱的夏天，其實就是對人們的一種考驗。不過，我卻喜歡這樣炎熱的夏天，喜歡大汗淋漓后的酣暢，還喜歡盡情地吃冰淇淋，那種清涼的感覺，沁人心脾，舒服極了！
四年級的夏天作文 篇9
在夏天的每一天，每時每刻都會發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時候，牙刷仿佛在說：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風吹來，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來咯！”。我終于來到了小荷，還好沒遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見海棠老師走了進來，于是一天的課程便開始了。
到了中午，下課了，此時我的小肚子早已咕咕地叫了起來，好像在說：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時候，我透過外面的玻璃窗，看到了來接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過去，一把拉開了車門，坐了進去，“咣當”一聲，車門被我關(guān)了起來。
中午，驕陽似火，我坐在車子里吹著空調(diào)�？粗白油饷娴男腥�，他們熱得滿頭大汗，臉上的表情就好像在說：“好熱�。≮s緊下場雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的時候，大家都睡了�？赏饷�，依然有鳥鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場有趣的夏日交響曲！
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