【實(shí)用】四年級(jí)秋天的作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋天來(lái)了，落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過(guò)去了，而應(yīng)來(lái)的呢，就是涼爽。涼爽在哪？它無(wú)處不在，讓我么一起去看看吧。

　　走出家門(mén)，來(lái)到外面，只見(jiàn)秋風(fēng)滾滾，使人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)換上紅色和金黃色的披風(fēng)，仿佛在說(shuō)：“我漂亮吧！穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕？”它們理直氣壯，似乎要跟人類(lèi)的衣服比一比看。大樹(shù)旁邊有許多落葉，給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無(wú)比，好似一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

　　走進(jìn)超市，水果五顏六色，應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采，好像在進(jìn)行選美比賽呢！真棒！、

　　走到小區(qū)，一朵朵桂花鮮氣撲鼻，引人注意。它的顏色發(fā)黃，黃得鮮亮，真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說(shuō)，桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的，香甜可口，讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大！

　　小溪在夏天溫度非常高，而現(xiàn)在呢，卻變得冰冷。以前很活潑的小溪，現(xiàn)在由于涼爽的管教，也變得乖了。太神奇了！

　　涼爽，為樹(shù)換上了新衣服，把水果染上五彩繽紛的顏色，賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用，管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天，一個(gè)涼爽的秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇2

　　絢麗多彩的秋天來(lái)啦！

　　秋天就像在變魔術(shù)一樣，綠色變紅色、紅色又變成金色。奇怪極了！哦，我終于知道了，原來(lái)，綠色就是春夏的葉子，紅色就代表秋天的楓葉，金色就像金燦燦的田野，就像有一個(gè)小姑娘給田野穿上了金黃金黃的衣服一樣，漂亮極了！其實(shí)我還不知道秋天有這么多顏色，這次，是我仔細(xì)觀察，才知道這么多的顏色。

　　我不知不覺(jué)的愛(ài)上了秋天，秋天，是這樣的絢麗多彩，是這樣的五彩繽紛和五顏六色，所以我才不知不覺(jué)的愛(ài)上了秋天！

四年級(jí)秋天的作文 篇3

　　美麗的秋天，天使般來(lái)到了人間！

　　果樹(shù)園里，紅彤彤的蘋(píng)果綻開(kāi)了甜甜的笑臉；金黃的橘子將橘樹(shù)枝壓彎了腰；火紅的柿子像串串小紅燈籠；黃黃的鴨梨既像一個(gè)個(gè)的寶葫蘆，又像可愛(ài)的不倒翁……正是這些果子，將果樹(shù)園弄的香香的。

　　樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子身穿著火紅的衣裳；梧桐樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)黃黃的手掌，漸漸像大地母親飄去；只有雪松的葉子還是那么綠，一棵棵雪松挺拔地站在那里守衛(wèi)著自己的“地盤(pán)”。

　　菊花仙子也來(lái)到了人間，有紫紅的、淡黃的、雪白的……五彩賓紛，漂亮極了！桂花一點(diǎn)也不比它們差哦，憑著它們濃郁的香味吸引了好多好多的人。

　　在金色的田野上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子了，雖然忙碌著，但是臉上卻洋溢著笑容，那笑容告訴我們今年又是一個(gè)豐收年。秋天是收獲的季節(jié)，他們春天的付出終于換來(lái)了回報(bào)，多么令人興奮��！

　　我愛(ài)美麗的秋天，我更愛(ài)秋天的貢獻(xiàn)！

四年級(jí)秋天的作文 篇4

　　風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái).你看,柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)染成了黃色.小草們也迫不及待地?fù)Q上了一身神氣的秋裝.一群群大雁排著人字形隊(duì)伍向南方飛去……

　　秋天的田野是碩果累累的.

　　你瞧,成片稻子成熟了,像金子鋪滿大地,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃.一陣風(fēng)吹過(guò),稻子擺動(dòng)著自己的果實(shí),好像在說(shuō):"秋天啊,我的魔法師,謝謝你的到來(lái),讓我變得更加生機(jī)勃勃."

　　棉花地里,棉花的葉子還是深深淺淺的綠著.在葉子的下面,開(kāi)著潔白的棉花,好像是朵朵白云降下藍(lán)天,調(diào)皮地躲藏在綠葉叢中.農(nóng)民伯伯看著繁星般的棉花,心里裝著喜盈盈的滿足,臉上樂(lè)開(kāi)了花.

　　田野的兩側(cè)種著果樹(shù).柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠掛在枝頭.石榴成熟了,石榴子一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你,擠破了屋子,露出了瑪瑙般的容顏……

　　啊,秋天的田野多美啊!

四年級(jí)秋天的作文 篇5

　　秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無(wú)比瑰麗。

　　秋天，雖不像萬(wàn)花爭(zhēng)皇的春天，也不象 綠樹(shù)成蔭的夏天那樣生機(jī)盎然，不象漫天飛雪 的冬天那么惹人喜愛(ài)，可是，它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引著我們。

　　即使，初秋的小草不象春天那樣嫩，夏 天那樣軟，可是，草地上東一塊黃，西一塊綠 ，田野就象黃綠交錯(cuò)著的大地毯，更讓我們興 奮。

　　秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫 ，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆 ，將赤，澄，黃，綠，青，藍(lán)，紫融為一體， 一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子，最 引人注目，它，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)， 夏的茁壯，明年秋天的豐收，憑著強(qiáng)烈的追求 ，借助秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

　　田野的柿子樹(shù)下，有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展著，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)懸 掛著，象是用足金制成的，閃著太陽(yáng)的光彩。

　　田野的草地，有無(wú)數(shù)只蟈蟈在啼叫，唱著一支秋天的樂(lè)曲。

　　秋天的田野，是一顆璀璨的明珠。

四年級(jí)秋天的作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天，我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。家門(mén)口的銀杏樹(shù)變黃了。那幾棵銀杏樹(shù)就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣，春天開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉，夏天枝繁葉茂，秋天葉子就像太陽(yáng)光般耀眼金黃，冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問(wèn)我，現(xiàn)在是什么季節(jié)，我一時(shí)答不上來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)，向窗外看了一眼銀杏樹(shù)，是黃色的。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“是秋天！”爸爸說(shuō)我聰明，我卻想，多虧了銀杏樹(shù)。

　　今年的秋天又到了，這也是一年中銀杏樹(shù)最好看的時(shí)候（我個(gè)人認(rèn)為）。在秋初的時(shí)候，葉子還沒(méi)掉，黃里透青像一位年輕官員剛上官場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋，這時(shí)候銀杏樹(shù)會(huì)變得金黃金黃，就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下，在空中不斷翻滾，那景色美不勝收。秋末，葉子凋零，僅存的幾片搖搖欲墜，整棵樹(shù)像一個(gè)憔悴的老人，年老多病。

　　這似乎在講述一個(gè)人的一生，從乳臭未干，到飛黃騰達(dá)，再到凄慘的晚年。誰(shuí)知道這中間發(fā)生了多少事情，有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹(shù)，它會(huì)帶給你很多，不光是美麗的風(fēng)景，還有很多，比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。

　　不管怎么說(shuō)，這就是我家門(mén)口秋天的銀杏樹(shù)，相信你會(huì)喜歡的.。

四年級(jí)秋天的作文 篇7

　　細(xì)雨綿綿，秋高氣爽，是誰(shuí)喚醒了沉睡的大地？

　　水流奔騰，鳥(niǎo)兒歌唱，是誰(shuí)喚醒了寂靜的森林？

　　知了演奏，蝴蝶舞蹈，是誰(shuí)喚醒了秋天的鮮花？

　　啊，“秋日之花”綻放！秋姑娘來(lái)了！

　　她走過(guò)天地，走過(guò)人間，為大地畫(huà)上一幅豐收的畫(huà)，黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來(lái)涼爽的扇，扇啊扇，扇啊扇，天空明朗！

　　紅紅的楓葉飛舞，像一枚枚郵票，郵啊郵，郵啊郵，氣溫涼爽！

　　柿子，橘子，你擠我，我擠你，爭(zhēng)著為人們品嘗。

　　酸溜溜，甜津津，讓人陶醉其中！

　　啊，秋姑娘！你為我們，你為大家。

　　讓人的心開(kāi)闊！讓秋天走過(guò)天涯，走過(guò)海角，走過(guò)世界每一個(gè)角落！

　　善良可愛(ài)的秋姑娘，你真漂亮！

四年級(jí)秋天的作文 篇8

　　秋天是一個(gè)個(gè)金黃的麥穗；秋天是一個(gè)個(gè)誘人的水果；秋天是一把把金黃的小扇子；秋天像是一首充滿感情的詩(shī)歌，秋天更是一位歡快的魔法師，讓世界變得五彩繽紛。

　　步入了鄉(xiāng)村的小院，院子里見(jiàn)到了許多蔬果，可是最引人注目的是那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿，一個(gè)個(gè)小西紅柿點(diǎn)綴在葉叢里，紅紅的，像小姑娘羞紅了臉藏在葉子哥哥的后面，可愛(ài)極了！小西紅柿不僅表皮紅彤彤的，還特別的圓，像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)，讓本來(lái)單調(diào)的葉叢豐富起來(lái)。還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩你擠我推，都想讓人們看到自己是最耀眼，最漂亮的那一個(gè)。從上面摘下一顆，放進(jìn)嘴里，酸酸的，但酸中還帶著那么一絲絲的甜味，里面的水分被我很快給喝完了，那酸甜味讓我十分留戀。

　　瓜果飄香中我們走出了小院，沿著小路，映入眼簾的是一片綠油油的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的海洋翻起層層波浪，旁邊的紅薯葉像一只只綠色的小手想要認(rèn)識(shí)我們，跟我們握手。我俯下身子，看見(jiàn)那一顆顆晶瑩剔透的露珠在葉子上滾動(dòng)。好不容易挖出一個(gè)紅薯寶寶，紅薯寶寶好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了豐富多彩的世界�！�

　　返程的路上，天已經(jīng)黑了，只能看到路邊灰暗的燈光，整個(gè)城市都開(kāi)始沉睡了。

　　我不禁感慨：秋天真美，美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。

四年級(jí)秋天的作文 篇9

　　秋天的風(fēng)是秋姑娘的手，輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)。我們牽著秋姑娘的衣襟來(lái)到樹(shù)林里。秋天的風(fēng)是一把五彩筆，你看。

　　她把銀杏樹(shù)的葉子涂成了黃色，樹(shù)根周?chē)仢M了一層厚厚的黃葉毯。風(fēng)一吹，黃毯子就舞動(dòng)起來(lái)，無(wú)數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去，一片片像小折扇一樣的銀杏葉，在秋風(fēng)中悠悠地?fù)u擺，像金色的精靈翩翩起舞，那隨風(fēng)往下飄落的黃葉，又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。她們帶走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。她們落在地上，將樹(shù)根上的黃葉毯織得更厚。遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù)，彷佛一把金黃色的大傘，在秋日的陽(yáng)光下，閃耀著迷人的光彩。她把楓樹(shù)涂成了紅色，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票。飄啊飄啊。把秋天的消息告訴人們。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在“海洋”里收割呢！

　　秋姑娘把我們帶到果園里，秋風(fēng)把橘子，柿子涂成了橙黃色，橙黃橙黃的橘子，柿子猶如一盞盞小燈籠，點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中。在陽(yáng)光下發(fā)出誘人的光澤。有的躲在樹(shù)葉下，好像在和我們捉迷藏。有的露出胖胖的臉蛋，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)采摘我吧！”我們的小腳丫被她們那酸甜可口的味道勾住，忘記了回家。秋天五彩繽紛，秋天香味四溢，我愛(ài)你——秋天。作文

【四年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：

秋天四年級(jí)作文08-03

四年級(jí)秋天作文01-08

秋天-四年級(jí)作文05-11

秋天的四年級(jí)作文08-23

四年級(jí)秋天的作文07-31

秋天四年級(jí)作文03-12

四年級(jí)秋天作文12-07

秋天-四年級(jí)作文素材02-19

秋天的圖畫(huà)四年級(jí)作文06-17

四年級(jí)作文秋天的景色06-30