關(guān)于四年級春天的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級春天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步走來;瞧,小草被春風(fēng)吹青了,小樹被春風(fēng)吹綠了,小河被春風(fēng)吹皺了,小花被春風(fēng)吹開了。
站在杏樹林,看到杏花已經(jīng)開了,粉紅粉紅的花里面有黃黃的花蕊,猶如一個小蓮藕。走近還有一股淡淡的清香的味道。
走進桃子林,一棵桃樹已經(jīng)有七朵桃花不同程度地綻開了,太漂亮了!遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠,近看像小姑娘綻開了粉紅的笑臉。
來到油菜花中,油菜花已經(jīng)開了,金燦燦的很可愛,像一個個金黃金黃的小太陽。這些“小太陽”還有很綠很綠的枝和葉,還有一些青草從地里探出頭來,遠(yuǎn)看像一片金色的海洋,美麗極了!
走到柳樹下,柳樹的枝條上已經(jīng)展開了嫩葉,像一個個小娃娃們,柳樹讓人覺得像是一位長發(fā)公主在梳頭,真漂亮。
在微風(fēng)中,在陽光下,小蘭花伸了個懶腰,開了出來,紫的、粉的、藍的、白的……鮮艷極了。
竹林里,春筍正在生長,有的已經(jīng)是竹子,可以用竹子做成蕭吹了!一陣風(fēng)刮來,竹子還是站在那里,一動不動,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北”!
這就是美麗的春天,迷人的春天,生機勃勃的春天,春天可真美麗呀!
四年級春天的作文 篇2
早春的二月,雖然樹木還是光禿禿的,可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。
我來到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草,一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中,偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開花了,長長的花莖上頂著一朵朵白色的小花。微風(fēng)吹來,小花翩翩起舞,像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長,鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上,在陽光下格外奪目。
馬路右邊是一大片菜地,里面有小白菜,黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長滿了花苞。大部分花苞還沒有開放, 翠綠翠綠的的,像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞,露出鮮黃的花瓣 。菜農(nóng)們把花莖割下來,扎成捆,準(zhǔn)備明早拿到市場上賣。
右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開始返青了。從遠(yuǎn)處望去,像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠 的手拉著手 ,整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗 施肥,等這些營養(yǎng)被吸收后,一棵棵麥苗就會抽穗了。那時就可以看到壯觀的麥浪了。
再往前走,前面出現(xiàn)了一個小池塘,里面的水不是很清。讓我驚喜的是,池面上游動著一只鴨子。白白的羽毛,扁扁的嘴巴。它的頭一會兒伸進水里,尋找食物,一會兒又把頭伸進翅膀底下,像是在撓癢癢 。這鴨子還真是知道春天來了呀。不是有蘇軾的詩為證嗎?“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長出的葉片只有米粒一樣大,碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。
早春的田野,雖然不是那么美麗,可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎?
四年級春天的作文 篇3
我是春天的小雨點,名叫珍露兒,是一顆如珍珠般大小、漂亮的雨點。從小我生活在雨水部落,與伙伴們在白云上無憂無慮地玩耍,可是,我厭煩了這種生活。
終于有一天,我下定了決心:我要去外面的時間!偷偷地叫了幾個伙伴,對她們說:“我想到凡間去看看外邊奇妙的世界!”“好哇!我們也要去看一看!”同伴們異口同聲地叫了起來!昂!”我第一個跳下純白的云層,其他雨點也隨我跳下去。
我們一個花園,里面開滿了各種各樣的花朵,五彩繽紛,美不勝收;▓@里有嬌艷的玫瑰花;有大氣的月季花;有芳香的茉莉花;有象征著富貴的杜鵑花;有象征著圣潔的百合花……每一朵都美麗動人。玫瑰花看見了我們,向我們問道:“你們是誰。俊被蛟S是還沒睡醒吧,玫瑰花顯得懶洋洋的,但還是沒能蓋過她高貴的氣質(zhì)!胺判陌桑覀儧]有惡意,你們?yōu)槭裁茨敲礇]精神呢?”我大聲回答!鞍!我們好久沒喝水了,快渴死啦!”玫瑰花旁邊的月季接著說道!靶栴}!蔽沂忠粨],天空馬上下了一場雨,讓花兒們喝了個夠!爸x謝!”喝飽的花兒們向我們道謝。我和伙伴們又去了下一個地方。
來到了一個森林,我眼前一亮:大樹們換上了綠色的新裝,兩邊的樹木間有一條大道,走進去,樹木們就像威風(fēng)的士兵看守著崗位。我們走著走著,看見了一群可愛的動物——松鼠。他們在干什么呢?我好疑惑、向一旁披著褐大衣的松鼠們問:“你們在干嗎?”“哦,我們在收拾過冬剩下的糧食。”“我來幫你們吧!”我熱心地說。
……
一天過去了,我回到天上,做了一個香甜的夢。
四年級春天的作文 篇4
春天到底是什么顏色的呢?我?guī)е蓡杹淼讲侍锎鍖ふ掖禾斓嫩欅E。
綠色
草坪,像一塊黃綠相間的地毯。不過,當(dāng)然是綠色多一點啦!腳踩在“地毯”上,就算是穿上鞋也可以感覺到它的柔軟。如果躺在“地毯”上,它簡直就是一張舒適的大床。綠色,刻在每一塊草坪每一棵樹上。有一種樹叫闊葉榕,它的葉子是翠綠色的,當(dāng)然有一些新葉,它們是嫩綠色的。(想當(dāng)然是沒有根據(jù)的,應(yīng)該告訴大家嫩綠色的理由,是由于春天到了?還是其他原因?)這棵樹很大,葉子很密。遠(yuǎn)看像一把撐開的巨傘,近看像一個綠色的涼棚,生機勃勃。陽光都透射不進來,只留下斑斑點點細(xì)碎的日影。
粉紅
簕杜鵑旺盛地開放著,那些彎曲的莖藤,有些盤繞在欄桿上,有些長在樹上。長在欄桿上開出的那些呈粉紫色的,就像一面刷上粉紫色顏料的墻。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的,上面還有點紋。花里面的雌蕊上還長了一朵純白色的小花,非?蓯。(杜鵑花整體的感覺是粉紅的,如果讓它體表春天是粉紅的,一定要強調(diào)一下粉紅所渲染的情景。)
藍色
除了綠色的草坪,粉色的簕杜鵑,彩田村當(dāng)然少不了蔚藍色的天空。蔚藍色的天空上飄著幾朵白云,就像棉花糖。天上還飛著幾只小鳥。人們在天空下享受這春天的溫暖,有的坐在長椅上,有的躺在草坪上......(藍色的天空是主要色彩,藍得美嗎?藍到什么程度?)
!我終于知道了,春天不是綠色,不是粉色,不是藍色,而是彩色!而人們也給春天增添了無限生機!多么絢麗多彩的春天!
四年級春天的作文 篇5
春姑娘迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,悄悄地來到我們的身邊。在這春意盎然的時候,我按捺不住地走出家門,投入到春天的懷中,用照相機把春天拍下來!
你看,路旁的花兒競相開放,油菜花大片大片的,非常美,有的開展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,露出燦爛的笑臉,連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來,小蜜蜂也趕來赴這場春的盛宴,它們用形同8的舞步不停的盤旋于花朵之上,花甜蜜更甜!
千萬條柳枝也展開了鵝黃色的嫩葉,春風(fēng)輕輕拂來,它們就像一群跳舞的女孩,在風(fēng)中形態(tài)各異,讓我不禁想起兩句詩:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。小燕子也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫聲像是為春天奏起了交響樂,更是為春天增添了許多生趣!
春天更像是畫畫用的調(diào)色板,青的草,綠的芽,各色鮮艷的`花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的畫面。但最美還要是田間工作的農(nóng)民,我跟著外公走到農(nóng)田里,看到他們都在為命根子澆水、施肥,付出了辛勞,收獲著希望!
春天的家鄉(xiāng)真美!
四年級春天的作文 篇6
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨著時間老人的步伐,來到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃,到處鳥語花香。
瞧,柳樹發(fā)芽了,垂下秀長的“頭發(fā)”,在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個害羞的小女孩,張開了小臉蛋兒,那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢!不光“景”是春天的特產(chǎn),“聲音“也是喲!聽,那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉,那嘰嘰喳喳的悅耳鳴,仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景,動聽的歌,摻和在一起,構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊無數(shù)金黃的油菜花吸引著我,黃燦燦的油菜花,綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個巨型的雙色夾心大面包,讓人不禁垂涎三尺。春天來了,花兒姐姐們也都趕來了,看,紅的、紫的、黃的……真是五顏六色,爭奇斗艷呀!小草弟弟也毫不遜色,那青翠欲滴的“外衣”,讓人看了,心情一下子愉快起來。
噢,春天多么美麗,春天充滿生機!耙荒曛嬙谟诖骸,讓我們走進春天,抓住春天的大好時光!漫步在如畫的春景中,沐浴著太陽的香氣息,好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級春天的作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中,我看見了一顆美麗的桃樹。樹上有一片片粉紅的桃花,長著笑歪了嘴的桃子。
爬到山上,空氣真清新啊,山上的花真多呀!有水仙花,康乃馨——也有高大的蘋果樹,黃澄澄的梨樹。
一轉(zhuǎn)眼,咦?這是什么花。我問:“媽媽,這是什么花?”媽媽親切地對我說:“這是向日葵!迸叮植坏厮恢毕蛑。
回到家,我心里一直想念著那朵向日葵。
四年級春天的作文 篇8
春暖花開、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什么?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節(jié),怎么如詩如畫?需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
下課時,我趴在欄桿上,俯視著操場。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎么回事?我仔細(xì)一看,喲,原來是我們學(xué)校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。
走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽圣潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。
走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點著樹干,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這么美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。
春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。
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