精選四年級的小作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的小作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的小作文300字 篇1

　　生活中有許多小細節(jié)、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

　　一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車，與一個年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車里的人是誰，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”

　　老人可憐巴巴地說:“同志，我剛才沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!

　　“ 哪有那么多理由，給錢，兩百�！蹦莻�年輕人氣勢洶洶地說。

　　老人掏出錢包，在那一元五元地數(shù)，一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!

　　那個年輕人接過錢還數(shù)，好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見，開車走了。

四年級的小作文300字 篇2

　　今天，科學(xué)課上，老師問：“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎？”頓時，教室里面沸騰起來。同學(xué)們都紛紛議論著，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長在頭上，螞蚱的鼻子應(yīng)該也長在頭上了�！庇械耐瑢W(xué)開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動物百科，螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好�！笨茖W(xué)老師說：“大家回去做個實驗，看螞蚱的鼻子到底長在哪里�！�

　　回到家后，我以最快的速度寫完作業(yè)，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門來到小區(qū)綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一只小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對腳，我在觀察它的時候，它的眼睛死死的盯著我，我討厭它的眼神，于是一把把它抓進了口袋里。

　　我跑回了家，把螞蚱放進了水中，過了一會兒，我本以為螞蚱已經(jīng)死了，可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過來，可沒一會它開始悠閑的游起泳來。于是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的.速度漸漸地慢了下來，最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來，證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上，這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

　　螞蚱真是一種有趣的動物！

四年級的小作文300字 篇3

　　我的表弟是個小搗蛋，這話可不假，寒假期間，我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

　　在小表弟家時發(fā)生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲，胖胖的，別提多可愛了。雖然小表弟不會說話，不會走路，但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬過來，二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當(dāng)然沒我的力氣那么大，玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

　　按理說應(yīng)該是我哭才對，可是小表弟狠狠地踢了我二腳，然后大哭起來。大人們都以為是我欺負了小表弟，紛紛指責(zé)我，我心里可委屈了。還有一次我正在沙發(fā)上舒舒服服地看電視，小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇！真準，我被小皮球砸的正準。頓時從沙發(fā)上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了，弄的我哭笑不得。

　　我的小表弟真是個小搗蛋。

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