四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文1
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實(shí)，最后澆上水，一棵小樹(shù)栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們?cè)粤艘豢糜忠豢�，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文2
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時(shí)，前面有個(gè)叔叔，他連根拔起一棵小樹(shù)，用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果，他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去，再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。可她心里還是很開(kāi)心。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文3
在一個(gè)白云朵朵的植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去植樹(shù)。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹(shù)苗，拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
首先，小紅把小樹(shù)栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹(shù)邊上的土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹(shù)邊，邊綁邊說(shuō)：“小樹(shù)還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)。”小紅也說(shuō)：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹(shù)，小明擦了擦汗，說(shuō)：“小樹(shù)，快長(zhǎng)呀，快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥(niǎo)筑巢安家”。小紅也說(shuō)：“是呀，你一定要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)呀！”
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園，心心看到一棵小樹(shù)，她就迎上去瞧了瞧，看了看說(shuō)：“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高，樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的�！彼徽f(shuō)完，就馬上給小樹(shù)澆水，施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天，心心走到小樹(shù)旁邊，高興地叫了起來(lái)：“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了�！�
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文5
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
三月十二日，也就是植樹(shù)節(jié)。這一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。幾對(duì)燕子斜著身子在空中掠過(guò)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我肩扛鐵鏟，一手拿著媽媽給我買(mǎi)的小樹(shù)苗，在我們家門(mén)前找了一塊空地。我兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力的挖起坑來(lái)，媽媽看土坑挖的差不多深了，讓我把小樹(shù)苗放在大小合適的土坑里。我蹲下身子，把樹(shù)苗扶正，然后用土壤把小樹(shù)苗的`根填好。我趕緊提了一桶水，把水澆在小樹(shù)苗的周?chē)�。就這樣，一棵小樹(shù)苗栽好了，看著我親手栽的小樹(shù)苗，感覺(jué)心里多了一些自信心和成就感。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗隨風(fēng)舞動(dòng)，我希望小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文6
上塘嶺山村的山坡上，原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看了。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來(lái)到山上砍柴火，把樹(shù)木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹(shù)節(jié)這一天，我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì)，在他們帶領(lǐng)下，我們到了那座山腳，走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗，還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭，挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去，我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫(xiě)了我的名字，樹(shù)名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂(lè)趣，而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹(shù)能快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文7
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實(shí)，最
后澆上水，一棵小樹(shù)栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們
他們?cè)粤艘豢糜忠豢�，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文8
我天天看著日歷，等待著植樹(shù)節(jié)，終于等到了3月12日，我叫我的兩個(gè)伙伴小明和大胖子一起幫我植樹(shù)，我們帶著水桶，鏟子和許多的樹(shù)苗就去公園開(kāi)始栽樹(shù)。
我們選了一塊草地就開(kāi)始挖坑了，大胖子負(fù)責(zé)挖坑，小明扶著樹(shù)苗，我去提水，把水倒進(jìn)坑里，然后大胖子負(fù)責(zé)培土，培完土之后，我又去提水澆樹(shù)苗。就這樣，我們就栽好了一棵樹(shù)。接著我們又栽了兩顆樹(shù)。這次小明負(fù)責(zé)挖土，大胖子負(fù)責(zé)提水，我負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。我們合作的很愉快。
我們一共栽了三棵樹(shù)。我相信，今天我們種下三棵樹(shù)苗，幾年后，樹(shù)苗就可以變成 大樹(shù)了，我們就可以在大樹(shù)下面乘涼，也可以在樹(shù)下面玩。我希望有更多的人植樹(shù)，那樣就可以變成一片森林。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文9
星期一就是植樹(shù)節(jié)。老師讓我們種一顆小樹(shù)或者給樹(shù)澆水。
我給我們家前面的樹(shù)澆水，我家前面有好多樹(shù)，有桃樹(shù)、有玉蘭樹(shù)、還有石榴樹(shù)……好多天不下雨了，我要給它們澆水了。
媽媽給我端來(lái)一大盆水，我用小盆子舀水給小樹(shù)澆水。我給玉蘭樹(shù)、石榴樹(shù)和柿子樹(shù)澆水，媽媽就忙著給我照相�？粗�(shù)喝飽了水的樣子，我非常開(kāi)心！小樹(shù)看著我笑的好開(kāi)心呀！仿佛在對(duì)我說(shuō)：”謝謝你！給我澆水！“
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10
今天是植樹(shù)節(jié)，我們還小，沒(méi)有能力去栽樹(shù)，但我們應(yīng)該知道植樹(shù)造林的意義。
陽(yáng)春三月是大地復(fù)蘇的日子，植樹(shù)的日子，我們要珍惜這陽(yáng)光明媚的日子，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木。我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹剑覀儑�(guó)家綠化面積很低，給我們帶來(lái)惡劣的生活環(huán)境，經(jīng)常出現(xiàn)霧霾和沙塵暴天氣，危害我們的身體健康，所以我們要從自己做起，從身邊小事做起，給小樹(shù)松松土，給草坪澆澆水，為維護(hù)我們校園美麗環(huán)境，出一份力量，盡一份責(zé)任。使我們的校園更加美麗，使我們的城市更加美麗，使我們的國(guó)家更加美麗。
讓我們一起珍惜綠色環(huán)境，去植樹(shù)添綠，愛(ài)護(hù)好每一片綠葉，愛(ài)護(hù)好每一棵小草，愛(ài)護(hù)好每一朵鮮花，美化和凈化我們的生命環(huán)境。
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