四年級優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文1
一說到母愛，我想所有人都會情不自禁地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀了這首詩，我眼前就仿佛出現(xiàn)了一位慈母拿著手中的線，為出門的兒子縫衣服，一針針縫得又密又牢，她是擔(dān)心兒子遲遲歸來。我們做兒女的就像路邊的小草，而母親的關(guān)愛就像春天的陽光，區(qū)區(qū)的心意怎能報(bào)答得了母親的厚恩呢？
是呀！人世間所有的愛之中最偉大的莫過于母愛了。母愛像一縷陽光，溫暖著每一顆子女的心；母親像是我們的守護(hù)神，時時陪伴著我們成長的每一天。當(dāng)我身體不舒服時，是母親無微不至地照顧我，讓我有勇氣戰(zhàn)勝任何的病痛；每當(dāng)我有不會做的題目時，是母親放下手中的活，耐心地幫助我。母親是偉大的，如果沒有母親，我們不會來到這個美麗的世界。母愛讓我感受到了溫暖，也讓我知道了當(dāng)母親是很不容易的事。
母愛多么偉大啊!
四年級優(yōu)秀作文2
我們班呀，在校內(nèi)是出了名的調(diào)皮，一至四年，一年一換老師，今年的班主任陳老師說：“如果我再被氣跑了，就沒人當(dāng)你們的班主任了！”
這不，上周，陳老師又被兩個男生氣得呆在辦公室，不來上課了，后來還是我們幾個班委去請了好久，老師才又開始講課了。這幾天，可憐的陳老師又因?yàn)橛蒙み^度，發(fā)不出聲了，這可糟了！沒想到，這次大家都表現(xiàn)得出奇的好，班上很吵時，幾個平時愛講話的男生竟然會憤怒地叫出了聲，“安靜！”，班上頓時鴉雀無聲了，陳老師的臉上也露出了微笑！陳妍錦還特地買了“西瓜霜”潤喉片和牛奶送給老師，昨天，我和思敏也編織了幾個工藝品送給陳老師，讓陳老師驚喜不已，說：“我的喉嚨好了，謝謝你們，去通知大家準(zhǔn)備上公開課吧！”
說起我們班，真的讓老師們又愛又恨，平時作業(yè)不交的名單會占了大半個黑板，但是每次考試總是我們班成績名列前茅！平時上課調(diào)皮搗蛋的多，能把老師氣得，不來上課，可是一到上公開課又表現(xiàn)得特棒，氣氛活躍，因此，每次校外的老師、領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課，都會點(diǎn)名要聽我們班的課，從一年級到現(xiàn)在一直如此。媽媽有時很替我擔(dān)心，但是我還是喜歡我們班，喜歡班上的同學(xué)。
四年級優(yōu)秀作文3
洛陽城里，秋風(fēng)乍起，又要是一次中秋，紅葉在空中飛舞，不知是葉隨風(fēng)而動，還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi)，見如此情景，又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候，心里不由得生出思念之情。
張籍想寫一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，以表達(dá)自己的思念親人的情感。磨好了墨，攤開了紙，剛想提寫寫什么，可覺得自己想說的話實(shí)在是太多了，竟不知從何寫起，一時半會想不起來，只好罷休。
信終于寫好了。他將信放入其中，封好了口�？梢蛔魍�，他就后悔了。那三言兩語，匆匆寫就的信，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢？
張籍把信交給了送信人，當(dāng)送信人正欲離去，張籍叫住了他，希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他，張籍接過信，又匆匆添了幾筆，然后放入信封中封好，再次遞給了送信人。送信人矯健上馬，抽了一下，向黃昏奔去。門口那棵楓樹，那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，樹上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉，一幅凄美之景。張籍站在樹下，目送送信人遠(yuǎn)去。此時此刻，誰又能知道，一名漂泊他鄉(xiāng)的游子那孤獨(dú)的心情，和對家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢？
四年級優(yōu)秀作文4
生命告訴我，世界充滿了生機(jī)……
生命告訴我，春天萌發(fā)生命，于是我找到了春。春告訴我，嫩葉從她那兒成長。剛長出的嫩葉，是翠綠的，是透明的，是充滿朝氣的。看，苞子里的嫩葉已爭相探出了頭，張望這新奇的世界。
生命告訴我，夏天成長生命，于是我找到了夏。夏告訴我，嫩葉在她那兒長大。長大后的嫩葉，是果綠的，是清涼的，是充滿活力的。長大的嫩葉，他要面對選擇，選擇他生命的顏色。
生命告訴我，秋天成熟生命，于是我找到了秋。秋告訴我，嫩葉在她那兒成熟。成熟后的葉子，是黃色的，是堅(jiān)硬的，是飽含歲月沉甸的。成熟的嫩葉要面對兩個選擇：要么被風(fēng)兒吹走，飄向未知的遠(yuǎn)方；要么擁抱大地，為大地獻(xiàn)出所有。嫩葉選擇了后者，飄飄灑灑奔向大地的懷抱。
生命告訴我，冬夭孕育生命，于是我找到了冬。冬告訴我，嫩葉從她那兒消融。消融后的嫩葉是無形的，是柔弱的。他選擇了親吻大地，回報(bào)大地的恩情。無情的冬的白雪砸在脆弱的葉片上，直到最后把他吞噬、淹沒……樹葉奉獻(xiàn)了他的全部，只為來年的再生。
積雪消融了，又一片嫩葉探出了頭……“是他嗎?!”我問生命。生命告訴我：生命是這樣的……擁有生命，珍惜生命，奉獻(xiàn)生命，創(chuàng)造生命。
四年級優(yōu)秀作文5
星期天早上，我正在寫作業(yè)，看見媽媽拿著滿滿一籃空易拉罐，似乎要去扔掉。他連忙叫道：“媽媽，媽媽！別扔呀！給我吧，我有用！”媽媽哭笑不得，問：“一堆廢品，你能有什么用？”小桐神秘地說：“你給我吧！這是秘密。”然后小桐拿過籃子，奔向房間。
媽媽出去辦事了。小桐馬上撥打電話，叫小伙伴們過來。不一會兒，小伙伴舞靈和梧男來了，異口同聲地問：“小桐，你這么急叫我們，有什么事嗎？”小桐告訴他們：“你們看，這有一堆‘廢品’，我們變廢為寶，來個小制作比賽吧！”兩個小伙伴自信滿滿地說：“比就比，誰怕誰？我們不是縮頭烏龜！”于是三個人擺開了“戰(zhàn)場”。
大家深思熟慮，絞盡腦汁。“咔嚓咔嚓”的聲音，是舞靈帶著手套，靈巧地剪著一只易拉罐，正把它做成一只小籃子；梧男呢，要做一個獎杯。小桐拿著雪碧罐也不甘落后，認(rèn)認(rèn)真真地做了起來�？�，舞靈在小籃子里放上花，變成了一個小花籃；梧男把獎杯寫上字，獎杯變成了兵乓球獎杯；小桐給松樹做好了花盆，小樹變成了小盆栽。
媽媽回來了，看著這些工藝品，贊不絕口：“你們真是太棒了！”
四年級優(yōu)秀作文6
我愛波瀾壯闊的大海，我愛奔流不息的河流，我愛活潑快樂的小溪，我更愛我家門前的溫柔平靜湖，四年級優(yōu)秀作文。 我家門前的湖真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；我家門前的湖真清��！清得可以看見湖底的沙石。我家門前的湖好似一位溫柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人駐足癡望。 今天是陰天，富有魅力的湖景把我深深地吸引了，于是，我便走出家門，前往欣賞我家門前的湖。由于是陰天，圍繞湖四周的樹木在濃霧中隱約可見。遠(yuǎn)處的高樓大廈都被霧氣吞沒了，只露出個隱隱約約房子。平靜的湖面白茫茫的，和蒼茫的天空連成了一片，難分難辨。我此時才體會到“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的詩句寫得實(shí)在恰到好處。我正被這景色迷住的時候，三五成群的小鴨子便悠哉游哉地向我們游過來了，平靜的湖面激起了一圈圈歡樂的浪花，我那顆歡樂的心也隨著浪花不停地跳動。 過了一會兒，下起雨來了，湖面也漸漸模糊了，可她那美麗的姿態(tài)卻深深地印在我的腦海里。 每天清晨醒來第一件事，我就要先看一看湖面，感受她的溫柔；每天上學(xué)前我還要跟我家門前的湖來一個告別，有時我還會在夢中見到湖呢！
四年級優(yōu)秀作文7
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來。��！下雨了，春雨在我的期盼中終于來了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗。空氣變得清新、濕潤。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬物都看不清楚了，人就好像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的“雨中花園”，花園中的花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂。一會兒，雨便從欄桿上又滴下來，好像斷了線的珠子。后來水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，像是個微型水簾洞，真有趣！
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蔽覑圻@綿綿的春雨！
四年級優(yōu)秀作文8
今天，我來到了一家餛飩店中，點(diǎn)了好幾碗味道不同的餛飩來品嘗。我很好奇這個餛飩是怎么做出來的，于是，我?guī)е苫笞哌M(jìn)了這家餛飩店的廚房。只見那位姐姐先將肉和蔥剁碎并攪拌后，放在一個盆子里，然后拿出面粉，撒在桌上，并在面粉中加了些涼水、堿，和成面團(tuán)，講整塊面分成不超過二十見方之小快，加入了些干面粉，盡量將面搟開，只見她把皮子越搟越薄，就在這時，她停了下來，把皮子平攤在手上，弄了一小勺肉放在皮子中間，然后把皮子沿對角線折成了三角形。并且在其中一角上沾了些水，就這樣，她就做成了元寶狀的餛飩。
沒過多久，我點(diǎn)的那三碗餛飩已經(jīng)上桌了，只見每只餛飩都雪白剔透，中間一點(diǎn)紅紅的肉餡若隱若現(xiàn)，在它的四周還有許多蔥花，簡直像一朵盛開的花。湊近一聞，聞到了一陣撲面而來的香味，這個香味中包括肉、皮子、湯料的香。我迫不及待地吃了起來，剛咬一口，嘴巴里就全是餛飩里的汁了，咸咸的，但也算不上太咸，很清爽。只不過，其中的湯太多了，撈餛飩太費(fèi)勁了。
江南的餛飩是放大了的小餛飩，樣子像修女的帽子，湯多量也足，光吃一碗就飽了。而北方餃子則是皮厚餡足。所以要想實(shí)在，吃北方餃子；要想苗條，吃江南餛飩。
四年級優(yōu)秀作文9
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時處境還不錯，我的家雖然不像長江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經(jīng)知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。
可是好景不長，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍(lán)的天空。
時間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領(lǐng)巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛的小金魚放進(jìn)我的體內(nèi)，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機(jī)勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進(jìn)山谷，流進(jìn)小溪，給所有人訴說著我的故事。
四年級優(yōu)秀作文10
我眼中媽媽有一對靈活的大眼睛，一個翹翹的鼻子，一個大嘴巴，還有一對善于傾聽的大耳朵。我媽媽的身高有1米55，體重有110斤。她平時沒有說什么，可是她一生氣的時候，就會大發(fā)雷霆。
記得有一次，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢，媽媽忽然叫我裝壺水來燒。我不想去，就說：“媽媽，我等一下再燒水吧，我現(xiàn)在正在玩電腦呢！”
媽媽說：“陳瑜，趕快去燒水！”“不去！”我說。媽媽聽到后，便不說了。我以為媽媽不會再叫我了，可是，我玩了沒多久，又聽見了媽媽的叫喊聲：
“陳瑜，你趕緊去一壺水！要不然我就把電腦的線給拔了！聽到?jīng)]有！”
我有預(yù)感，媽媽已經(jīng)生氣了，而且還很生氣！所以，我立刻去燒水了。燒好了水后，媽媽終于不生氣了，還讓我再玩了一會兒電腦呢！
我眼中媽媽就是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我?guī)Т蟮摹Ｄ銈冋f，我眼中媽媽好嗎？
四年級優(yōu)秀作文11
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團(tuán)表演節(jié)目。我們?nèi)サ臅r候第一場已經(jīng)開始啦，第二場還不能進(jìn)場。我們就在花卉市場轉(zhuǎn)了一圈，先去看了小魚，在里面看了看有各式各樣的'小魚，咦，這是什么魚？他有六個角，像壁虎一樣的尾巴，在水里扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看著可真漂亮。
看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然后時間差不多了，我們就進(jìn)馬戲團(tuán)看表演了，第一個表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎著自行車邊騎邊向我們揮手，第二個表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛煉，熊二搗蛋。各式各樣的節(jié)目，最后一個節(jié)目是幾摩托車在一個大圓圈里跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個大圓圈里轉(zhuǎn)，有橫著開的，有斜著開的，有豎著開的，非常的危險，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結(jié)束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！
四年級優(yōu)秀作文12
看啦，在萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的陽春三月，春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來。隨著春姑娘的來臨，綠油油、毛茸茸的小草鉆出了地表，冒了出來。從遠(yuǎn)處看，天上似乎掉下來一張綠色的大地毯，像一片綠色的海洋。萬紫千紅的鮮花競相開放，給綠色的大海增添了生機(jī)。向遠(yuǎn)處看幾座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了“衣服”、戴上了“帽子”，為大山增加了神秘和夢幻，令人無比向往。
“嗡嗡”是誰在叫？啊！是幾只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，原來是春姑娘覺得世界太安靜，沒有生機(jī)，特地讓小昆蟲來的。你看，幾個小朋友正在草地上玩耍，它們奔跑著，跳躍著，盡情享受著太陽的光輝。
“嘩啦啦”第一場春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，雨絲細(xì)細(xì)地，柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子灑向大地。花草樹木都咧開了嘴，笑呵呵的，仿佛在說:“好甜�。『锰鸢。 �
春天是多姿多彩的，因?yàn)榇禾�，萬物才變得如此美麗。
四年級優(yōu)秀作文13
今天，我在專心的寫作業(yè)，認(rèn)真的想著一道題。忽然，一個電話把我的思路打斷了，我想：誰呀?在別人寫作業(yè)的時候打電話，真煩人!于是，我便去接電話，原來是叔叔，他的一句話讓我緊皺的眉毛舒展開，他說什么了?他說讓我去看電影!
我非常高興，不，應(yīng)該說是高興到了極限，“你不寫作業(yè)在這兒干啥?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的后面，我也不管她，接著高興地說：“叔叔給我打電話來了，他說讓我看電影!”“那我們?nèi)ニ野?”一切準(zhǔn)備就緒，媽媽騎車帶著我們就走了。
嬸嬸已經(jīng)做好了飯，我們吃完飯就走了。到了電影院，我發(fā)現(xiàn)這里的電梯不像其它地方那樣是樓梯形的，這里的電梯是平的、斜的，可以讓推車過，我覺得這種電梯很好，給推車的人帶來方便。到了四樓，進(jìn)了二號間，只見人山人海，我們剛找到自己的位置坐下來，電影就開始了。
這次是灰太狼、紅太狼、小灰灰、懶洋洋變成了人，和以前不一樣了，喜歡《喜羊羊和灰太狼》的人，我希望你們也能看一看這部電影《我愛灰太狼》，看一看他們的新面貌。
四年級優(yōu)秀作文14
荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近荷花池，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成巴掌大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹，親密無間。這時，吹來一陣清風(fēng)，“綠色海洋”頓時波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美不勝收。不一會兒，風(fēng)停了，“綠色海洋”又平靜了下來。
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的才只是一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語；有的全開了，像一個穿著粉色短裙的姑娘在“綠色海洋”中翩翩起舞。突然間，一個問題從我腦海中蹦了出來：荷花為什么出淤泥而不染呢？我回到家，翻出《百科全書》，終于找到了答案，原來荷花沒開放時是在花苞中的，荷花逐漸長大，那層花苞就會慢慢脫落……
我喜歡夏天的荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，更沒有桂花的桂花的十里飄香，但，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的美。
荷花，我愛你！
四年級優(yōu)秀作文15
夏季的一天，天氣晴朗，小兔貝貝背著書包去上學(xué)。
小猴的媽媽一邊拉著小猴，一邊挑著扁擔(dān)去對面的果園摘桃子。
他們走著走著，看見了小河上只有一座橋，而且只是獨(dú)木橋，只能一次過一個人。此時，它們看到了對面的小兔貝貝，于是，猴媽媽對貝貝說：“貝貝，你先過橋吧�！必愗愓f：“猴媽媽，還是你們先過橋吧，我是小學(xué)生，我應(yīng)該讓著你們，弟弟還小，您年紀(jì)大了，我應(yīng)該讓著你們。”猴媽媽說：“貝貝你是小學(xué)生，你還要上學(xué)呀，我們不急，你快走吧，不然就晚了�！庇谑切⊥眠^了橋。小兔說：“謝謝你們�！比缓�，小兔跑過了橋，走進(jìn)學(xué)校。而小猴和它媽媽呢？原來，它們正在果園里摘那些桃子呢！
這個故事讓我明白了：做什么事都要想著別人，要學(xué)會謙讓。
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