【精品】四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事，但是有一件事讓我難以忘記，經(jīng)�；貞浽谖业哪X海中。
去年冬天是流感高發(fā)期，不少同學(xué)老師都患上了流感，一天，聽(tīng)四班的同學(xué)們說(shuō)，我們的數(shù)學(xué)老師患了肺炎，每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶，聽(tīng)完后我很傷心，心想：如果數(shù)學(xué)老師不來(lái)的話我們的數(shù)學(xué)課誰(shuí)來(lái)教？期未考試快來(lái)了怎么復(fù)習(xí)呢？不懂的題怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲響起，老師走進(jìn)了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數(shù)學(xué)老師帶著病來(lái)給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容，邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺(tái)前，以低沉的聲音讓同學(xué)們坐好。講課的時(shí)候，她時(shí)常用手支撐著講桌，幾次擦去臉上的汗水。盡管如此，老師還是給我們認(rèn)真的上課，細(xì)心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學(xué)提出的問(wèn)題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅(jiān)持。那一刻我被老師的精神感動(dòng)了，所以，這一堂課我聽(tīng)的格外認(rèn)真。
老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來(lái)為同學(xué)上課，這種精神深深地打動(dòng)了我，感化了我，決心要向老師那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇于克服困難挫折，做一名聽(tīng)話、懂事的好學(xué)生。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
這是我參加小記者團(tuán)后的第二次采訪了，采訪的內(nèi)容是了解交警。
因?yàn)槲以谇耙惶於喽嗌偕偎鸭艘恍┯嘘P(guān)交警的信息，就覺(jué)得這次采訪任務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟。
可是，當(dāng)我來(lái)到交警大隊(duì)后，卻大吃一驚，真的令我沒(méi)有想到，原來(lái)交警的工作這么繁雜，我大體一算，就有車管、駕管、交管等等很多的業(yè)務(wù)，看的我是眼花繚亂。
接下來(lái)的任務(wù)，就更讓這個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我為難了。老師居然讓我們跟交警叔叔一起“上崗”。我一聽(tīng)，看看毒辣辣的太陽(yáng)，連忙將全身上下擦上防曬霜，然后把帽子一戴，在樹(shù)蔭下等待。雖然有了樹(shù)蔭的保護(hù)，但我分明感到密密的汗珠已經(jīng)在我的額頭上“安家落戶”了。這時(shí)，我看到烈日下全副武裝的交警叔叔們，還在一絲不茍地工作著，盡管衣服已經(jīng)被汗水浸得緊貼在身上，他們也毫不在意，動(dòng)作還是那么規(guī)范、有力。趁著一位交警叔叔有空時(shí)，我忙去問(wèn)：“叔叔，當(dāng)交警這么累，您覺(jué)得后悔嗎？”叔叔不假思索地說(shuō)：“不后悔，當(dāng)交警要有恒心，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)的！”是��！聽(tīng)老師說(shuō)，這些交警叔叔每天要在烈日下站好幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)有恒心又怎么能做到呢！
以前，我總覺(jué)得，救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士是最讓人感動(dòng)的，但今天烈日下的忙碌的'交警叔叔們的背影，同樣讓我的眼睛濕潤(rùn)了，在此，我也想發(fā)出自己倡議，為了我們大家的安全，也為了讓我們的交警少一份辛苦，多一份安心，讓我們共同遵守交通規(guī)則吧！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
生活中處處充滿了溫暖，在你最傷心時(shí)，朋友的一句慰問(wèn)；在你最困難時(shí)，親人、老師的一句鼓勵(lì)；當(dāng)你冬天寒冷的夜晚寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母送來(lái)的一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事，有些差不多已經(jīng)淡忘了，但有一件事，就像昨天剛發(fā)生的一樣，讓我心里感到無(wú)比溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天，下午放學(xué)時(shí)已經(jīng)快黑了，我站在站牌那里等車。這時(shí)，，一輛公交緩緩駛來(lái)，我連忙上車，準(zhǔn)備拿月票時(shí)才想起下午忘帶月票了，兜里也沒(méi)錢(qián)。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發(fā)出刺眼的光，怎么辦？走路回家吧？路太遠(yuǎn)，眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后又不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……馬路上的車也越來(lái)越少。只有跑步回去了，正準(zhǔn)備跑時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了，怎么不回家�。俊蔽铱拗鴮�(duì)老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)帶月票，又沒(méi)錢(qián)，回不了家了！”說(shuō)完，我又哭起來(lái)。老爺爺沉默了一會(huì)兒，手慢慢地伸進(jìn)衣兜，摸索了一會(huì)，掏出1枚一元錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“孩子，快回家吧，這么晚了，你父母該擔(dān)心了！”說(shuō)完，他把一枚硬幣放在我手心里。轉(zhuǎn)身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣，望著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，頓時(shí)，一股暖流涌變了我的全身……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
又是一年芳草綠，窗外樹(shù)木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個(gè)亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在說(shuō)：“你看我多神氣！”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛(ài)極了。
剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，小鳥(niǎo)整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我和媽媽便拿出一個(gè)以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)去。這只小鳥(niǎo)很自在，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，高興的時(shí)候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力�？蛇^(guò)了幾天，小鳥(niǎo)經(jīng)常不吃我們送的食物，這時(shí)我們還不在意�？捎诌^(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽(tīng)見(jiàn)它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子里跳來(lái)跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂郁癥”。
畢竟小鳥(niǎo)是屬于大自然的，再這樣長(zhǎng)期地餓下去，小鳥(niǎo)會(huì)死的，從小鳥(niǎo)那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無(wú)法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說(shuō)：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥(niǎo)這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動(dòng)了。我立即作了一個(gè)決定：把小鳥(niǎo)放回大自然。
我強(qiáng)忍住淚水，打開(kāi)了籠子的門(mén)，小鳥(niǎo)首先愣了一會(huì)兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹(shù)枝上看見(jiàn)了與朝夕相處的伙伴們，看見(jiàn)了美麗的花草樹(shù)木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內(nèi)，低低地，緩緩地在這個(gè)有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬(wàn)里無(wú)云的天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥(niǎo)回家吧……”
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
在生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。
有一次，我和媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，回家時(shí)我們要去車站等公交車。公交車站人真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去車站里人山人海，黑壓壓一片。等了很長(zhǎng)時(shí)間車終于來(lái)了，一群人不管三七二十一迫不及待地涌上車，巴不得公交車的門(mén)再大一點(diǎn)兒。
”哇，好多人啊，我要被擠成夾心餅干了！“我有點(diǎn)怕怕的說(shuō)。人多位置少我只能站著了，汽車上人挨著人沒(méi)留一點(diǎn)空隙空氣也非常不好，沒(méi)地方扶只能緊緊地抓住媽媽的衣角。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我覺(jué)得頭暈暈的，二條腿也開(kāi)始”打架“了實(shí)在是站不住了。一旁坐在椅子上的阿姨看到我好像是站累了，就主動(dòng)把座位讓給了我。我心中涌起了一股暖流，連聲說(shuō)：”謝謝……“
雖然只是一件小事，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
在我的生活當(dāng)中，有一件事深深印在我的腦海里，使我難以忘懷。
淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停。在密密的小雨中，天慢慢地暗了，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，突然，我發(fā)燒了，頭疼痛難忍，真該死，早不發(fā)燒晚不發(fā)燒，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我支支唔唔地告訴媽媽，她麻利地穿上衣服，還幫我多添了幾件衣服，并且拿上雨衣，背著我向著醫(yī)院跑去，雨毫不留情地下著，風(fēng)隨意地躥來(lái)躥去，她渾身濕透了，再加上本來(lái)身體就不舒服，但她仍加力地奔向醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，媽媽立刻把我放到病床上，大聲叫醫(yī)生，然后，醫(yī)生給我治病，媽媽一直陪伴在我身邊，燒終于退了，媽媽才露出一點(diǎn)笑容了，可她卻病倒了……
到現(xiàn)在，這件事讓我回憶起來(lái)，眼睛禁不住流下了眼淚，當(dāng)時(shí)媽媽將自己的生死至于度外，母愛(ài)，是人間最普通的感情，也是人間最偉大的感情，無(wú)不蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的真情！母親為我，甘愿含辛茹苦，操碎了心。她給予的愛(ài)太多太深了！
這件事真令我感動(dòng)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
我深受感動(dòng)的一件事
歲月無(wú)痕，但當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈畫(huà)卷時(shí)，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的暖流，這便是感動(dòng)。
星期四上午，數(shù)學(xué)老師突然告訴我們，下午要補(bǔ)上科學(xué)課，好久沒(méi)上了。我聽(tīng)了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說(shuō)！你要我從哪兒變出科學(xué)課本來(lái)呀！我一嚇子就傻了，心里郁悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說(shuō)起這件事：“我沒(méi)帶科學(xué)課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了�！彼f(shuō)：“為什么要找小曼？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲疑洗瓮鼛?shù)學(xué)書(shū)，就是找她幫我借的呀！”她聽(tīng)了，嘟起了嘴說(shuō)：“你是不是看不起我？��？我也可以幫你借的呀！”她一副豪氣云天的樣子，讓我有些許感動(dòng)。中午，我一來(lái)到學(xué)校，就立刻跑去請(qǐng)小曼：“小曼，你幫我借一下書(shū)好嗎？”只見(jiàn)她為難地?fù)u了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”�？山酉聛�(lái)，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業(yè)中進(jìn)入了死循環(huán)。因?yàn)闀r(shí)間不多，而要收的作業(yè)又比較多，一時(shí)間連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。這時(shí)，小柔來(lái)了，我仿佛抓到了一根救命稻草，因?yàn)闀r(shí)間不允許，我簡(jiǎn)單地說(shuō)：“小柔你幫我借書(shū)。”我連“好嗎？”都沒(méi)顧上說(shuō)。我原以為，她也會(huì)像小曼一樣拒絕。可事情卻發(fā)生了意想不到的變化。只見(jiàn)小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什么希望，看到林老師來(lái)了，小跑過(guò)去“自首”：“老師，我那個(gè)科學(xué)書(shū)……”沒(méi)等我說(shuō)完，小柔跑了過(guò)來(lái)，一把把書(shū)拍在我面前，還喘著粗氣……
我拿到那本書(shū)后，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動(dòng)著一絲絲久違的暖流。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點(diǎn)膽小怕事，連平時(shí)燉魚(yú)湯，魚(yú)都不敢自己殺。
一個(gè)晴朗的下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來(lái)，老大爺！一個(gè)人喊到。這時(shí)，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家里睡的正香呢！人們開(kāi)始議論紛紛，誰(shuí)去救那位大爺。
安林，你去。
為什么？
你是大爺?shù)膶?duì)門(mén)，你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺。
那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了。
憑什么��？
應(yīng)為你幫大爺燒的雞湯��！你不把煤氣給關(guān)了嗎？
就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，潘安走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：什么事啊？
那位大爺家著火了，可大爺在家里睡覺(jué)呢！可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。安林說(shuō)。
潘安看了看越來(lái)越濃的黑煙，說(shuō)：我去吧！
潘大家話還沒(méi)說(shuō)的出口，他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鐘過(guò)去了，119的車子來(lái)了，人們還沒(méi)見(jiàn)他下來(lái)，便開(kāi)始擔(dān)心了，他不會(huì)有什么事吧。又是10分鐘過(guò)去了，大家聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：快來(lái)幫忙！是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來(lái)。
小安，難為你了。
潘安，你真了不起！
大家不要再說(shuō)了，快把大爺送醫(yī)院吧！我不要緊的。
哎。大家把大爺送到醫(yī)院之后，他自己找了塊布條，把自己的傷口包扎起來(lái)，連醫(yī)院也沒(méi)去。
我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來(lái)。我被他深深打動(dòng)了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候，就會(huì)想到再現(xiàn)代的社會(huì)上，又有多少人會(huì)像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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