【精選】四年級(jí)生命的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)生命的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)生命的作文300字 篇1
我常常想,生命是什么?
大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍(lán)色的大海;我說:生命是……
一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動(dòng)彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動(dòng),撲騰地那么強(qiáng)烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。
懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學(xué)著養(yǎng)了一些花草,它們?cè)跊]有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強(qiáng)烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經(jīng)歷。
靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。所以,我要用自己的努力來回報(bào)父母給我的生命,好好珍惜它、愛護(hù)它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。
生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!
四年級(jí)生命的作文300字 篇2
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車撞,喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠#@過程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ,沒想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻?zhàn)チ似饋恚@下它可沒咬到我,F(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會(huì)瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖從我的手中逃開。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛生命!
四年級(jí)生命的作文300字 篇3
太陽橫過西方的海面時(shí),對(duì)著東方,留下它最后的敬禮。思想掠過我的心上,如一群野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。
疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的'安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。
白天在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持著清醒,這是人類靈魂最后的堅(jiān)守。清晨的天空明凈而清澈,云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時(shí)散漫的我們此時(shí)每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,教官耐心地反復(fù)講解演練,不顧自己已經(jīng)汗流浹背;輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學(xué)們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。
我感謝上帝,讓我在最美麗的時(shí)刻遇見了你們,給了我更多生命之愛。曾經(jīng)看到過泰戈?duì)柕囊痪湓挘?當(dāng)我們熱愛這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上。"是的,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實(shí)、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經(jīng)燦爛地開過,并且不后悔。這樣就夠了。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。
四年級(jí)生命的作文300字 篇4
今天上完奧數(shù)課,回家的路上路過河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。
春天不知什么時(shí)候來到了人間,她鼓著腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪,小燕子在飛來飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬物復(fù)蘇了!”一群兒童跑到河邊捕魚捉蝦,像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面,談笑風(fēng)生。為河堤增添了一道亮麗的風(fēng)景線。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動(dòng)后享受著春風(fēng)的工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶!
雖然,安昌江并沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!
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