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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-06-19 10:19:10 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)有趣的作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)有趣的作文錦集八篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著自然老師——江老師,江老師端著一個(gè)裝著水的容器走進(jìn)了教室。

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn):下沉的物體也會(huì)受到水的浮力嗎?”江老師邊說(shuō)著邊拿出其他實(shí)驗(yàn)用品。

  只見(jiàn)他把一個(gè)砝碼放進(jìn)水里,砝碼立即沉了下去。他問(wèn)同學(xué)們:“下沉的物體也會(huì)受到水的浮力嗎?覺(jué)得沒(méi)有浮力的請(qǐng)舉手!瘪R上就有一大半的同學(xué)舉起了手。這時(shí)江老師又用砝碼鉤鉤住這兩個(gè)砝碼,放進(jìn)水里,咦!原本100克的砝碼突然間變成了80克。這倒讓認(rèn)為沒(méi)有浮力的同學(xué)驚訝了足足一分鐘。江老師又解釋說(shuō):“因?yàn)槭忠煌校来a就會(huì)變輕,水也可以使東西上浮!

  這不正是意大利美術(shù)家、自然科學(xué)家達(dá)。芬奇所說(shuō)的“科學(xué)是指揮員,實(shí)踐是戰(zhàn)士”的最好例子嗎?

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友—乒乓球。我從三年級(jí)就迷上了它。我和它并肩作戰(zhàn)了一年多,每一仗都是百戰(zhàn)百勝,最激烈屬那一場(chǎng)了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。

  這場(chǎng)女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!其中我和周星宇一組,楊青慧和楊璐寧一組。先上場(chǎng)的是周星宇和楊璐寧。(聲明一下,我做候補(bǔ),是王牌哦!)周星宇一個(gè)挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個(gè)球。然后,楊璐寧用一個(gè)旋球贏了周星宇一個(gè)球。結(jié)果一比一。

  輪到我和楊青慧上場(chǎng)了,楊青慧可不是我的對(duì)手哦!一上去,我就給她了一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。我一挑,她失了一個(gè)球,她給我來(lái)了一個(gè)旋球,可是,命中注定我要?jiǎng)倮,所以我接住了,真遺憾,零比二她下場(chǎng)了。我和楊璐寧打得不分勝負(fù),一個(gè)球打去,又打回來(lái),楊青慧給楊璐寧加油,我們也不甘示弱,周星宇也給我加油!昂们颍们颉敝苄怯畹暮奥暣砦覄倮藯铊磳幍囊粋(gè)球,之后,她自己“自取滅亡”(她下場(chǎng)了)。

  看吧,我和我這個(gè)球是并肩作戰(zhàn)的好朋友吧?我用它,打遍天下無(wú)敵手啊!哈哈哈哈!我愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天,要去麒麟公園春游,我?guī)е炔患按男那閬?lái)到了麒麟公園。

  我們先來(lái)到氣象站,解說(shuō)員告訴我們、什么是測(cè)量雨水的,什么是測(cè)冰雹的、什么是測(cè)紫外線的……六盤(pán)水的天氣預(yù)報(bào)就是從這里發(fā)布的。

  我們參觀完了氣象站,來(lái)到了歡樂(lè)壩,老師給我們一人兩個(gè)氣球,一只腿上系一個(gè)氣球,玩“踩氣球”游戲,我們分成兩組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了,我抓到蘇琪子軒,踩她的氣球,“啪”的一聲,她的氣球爆了,我正高興著,突然“啪”的一聲,我的一個(gè)氣球也被踩破了,我很生氣,疾步如飛的向他跑去,可是我跑得沒(méi)他快。突然,我的隊(duì)友把他的氣球踩爆了,哈哈。我又去抓鄭婭汐,我還沒(méi)抓到她,她的氣球就破了,我在心里暗暗自喜,我的隊(duì)友又把可憐的鄭婭汐另一個(gè)寶貴的氣球踩了。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)壩上飛奔著、笑著、叫著,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

  我們又去玩走迷宮,我興高采烈的和兩個(gè)好朋友一起進(jìn)了迷宮,我們跑啊跑,好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次,玩得滿頭大汗。

  三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的過(guò)去了,要回家吃飯了,我們依依不舍的離開(kāi)了麒麟公園,我永遠(yuǎn)忘不掉這有趣的春游!

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂(lè)響起來(lái)了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái):“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺(tái)向我們走來(lái),說(shuō):“是在教室里讀書(shū)好,還是跑步好。俊蔽覀円恢禄卮穑骸白x書(shū)好!”“你們下來(lái)跑步,都是你們自己選擇的!标(duì)伍里又一陣騷動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊(duì)伍越來(lái)越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì)兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)奪第一。

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  童年時(shí),發(fā)生過(guò)許多事。有有趣的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。

  記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺(jué)到很無(wú)聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺(jué)。我無(wú)聊透了。突然,我看見(jiàn)了,桌子上的水彩筆,就有了一個(gè)念頭:幫外公化妝。

  我開(kāi)始調(diào)水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來(lái)了。

  “哇——老頭子你怎么了?”外婆看見(jiàn)外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來(lái),我也跟著哈哈大笑起來(lái)。外公被我們的笑聲驚醒了!霸趺戳,笑什么?”外公不解的看著我們!袄项^子,你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑著說(shuō)。外公拿起鏡子照了照說(shuō):“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來(lái)。就這樣我在外婆家度過(guò)了,有趣的周末。

  這是我童年是發(fā)生過(guò)的一件趣事,我現(xiàn)在回想起來(lái),都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個(gè)人都會(huì)有童年,每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過(guò)許多趣事吧!好好回想一下吧!

四年級(jí)有趣的作文 篇6

  今天晚上放學(xué)的時(shí)候,我在路上看見(jiàn)了一只小貓,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身上的圖案像穿上了一件花棉襖一樣。

  我一走到它身邊,它就躲到了樹(shù)的后面,好像有一點(diǎn)害怕,突然,一只老鼠從貓面前跑過(guò),貓馬上追過(guò)去,老鼠看見(jiàn)了,就跑回了洞里,貓就在洞口守著,等了一會(huì)兒,老鼠以為貓已經(jīng)走了,就跑了出來(lái),貓一下子撲過(guò)去,就把老鼠給抓住了,老鼠就成了貓的晚餐。

  貓是多么的聰明!

四年級(jí)有趣的作文 篇7

  “叔叔,我向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題……”,“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您……”這是我們正在小商場(chǎng)組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查呢!

  今天下午,我和小伙伴們一起參加了調(diào)查。一到達(dá)目的地,我們便開(kāi)始尋找“獵物”——調(diào)查對(duì)象?傻昙姨啵覀兒翢o(wú)頭緒。我冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想,先排除哪些老板不會(huì)接受我們的調(diào)查:顧客多的可能為了生意不理我們;在休息的`也不能調(diào)查,貿(mào)然闖進(jìn)去很不禮貌……我把想法告訴同伴,他們也拍手叫好。

  冒著炎炎烈日,我們?cè)谑袌?chǎng)里仔細(xì)尋找,突然我眼睛一亮!找到理想“目標(biāo)”了!一位店家阿姨頭發(fā)卷卷的,微微有點(diǎn)胖,看起來(lái)40歲左右,臉上笑瞇瞇的,好像剛剛有顧客,或是遇到什么高興的事。我立刻跑過(guò)去,微笑著對(duì)她介紹了自己的目的:“阿姨您好!我是來(lái)參加社會(huì)調(diào)查的,想要了解您們?cè)谶@里經(jīng)營(yíng)的一些問(wèn)題,可以……可以打擾您幾分鐘嗎?”我忐忑不安,生怕被拒絕。沒(méi)想到阿姨竟然答應(yīng)了!我小心地問(wèn):“阿姨,冒昧問(wèn)一下,您每月利潤(rùn)大約多少?”我很擔(dān)心阿姨會(huì)不愿意回答這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)知阿姨不但沒(méi)拒絕,還笑著回答:“嗯……每天生意好的話,一個(gè)月大約在5000左右!闭驹谝慌缘耐跆煜枰舶l(fā)問(wèn)了:“阿姨,那什么時(shí)候生意最好呢?”阿姨說(shuō):“晚上啊,因?yàn)檫@里是夜市,晚上最熱鬧了!”我連忙“獻(xiàn)殷勤”:“這里東西好,阿姨又熱情,當(dāng)然生意好。 卑⒁坦笮,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我膽子更大了。接著我們迅速找到第二家,調(diào)查非常順利。我們又趁熱打鐵地找到了第三家。那位叔叔還熱情地給我們搬椅子,跟我們聊了許多生意的事……調(diào)查記錄都來(lái)不及寫(xiě),我的筆都快在本子上“飛”起來(lái)了,只好摘記訪談中重要的話語(yǔ),尤其是這位叔叔生意興隆的秘訣:以誠(chéng)待人,不做虧心買(mǎi)賣(mài)!

  今天的調(diào)查可真有趣!

四年級(jí)有趣的作文 篇8

  清脆的上課鈴聲剛停,陳老師就抱著一大堆毛皮襖、絲綢帕、玻璃根和橡膠棒的等東西,快步走進(jìn)了教師。只見(jiàn)他不動(dòng)聲色地放下東西后,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了個(gè)斗大的“電‘字。

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎起耳朵等待著陳老師講課。而老師卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去,要她把自己的自來(lái)水筆桿使勁望頭上摩擦后再把它伸向一堆紙屑中。剎那間,奇跡出現(xiàn)了,許多紙屑立即自動(dòng)地粘到筆桿上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí),陳老師問(wèn)道:“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答:“摩擦的唄!

  “對(duì),是的,是摩擦得來(lái)的。”陳老師高興地接過(guò)他們的話一字一板地說(shuō):“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西,我們就說(shuō)這物體帶來(lái)了電,摩擦起電的現(xiàn)象上一經(jīng)常發(fā)生的……”

  同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著、看著。最后,陳老師真像魔術(shù)師那樣,讓我們觀看了摩擦起電的方法和玻璃板上的小紙屑跳舞表演;并給我們每個(gè)小組分發(fā)了毛皮和橡膠棒,或是絲綢帕和玻璃根,讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的富蘭克林”,我也一定要像他們那樣里爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道:“唉,怎么搞的,這節(jié)課時(shí)間這么短!”

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