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四年級(jí)海的作文

時(shí)間:2022-06-19 09:14:09 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)海的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)海的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)海的作文合集9篇

四年級(jí)海的作文 篇1

  天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想,也是許多孩子們向往的地方。

  暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái),迫不及待地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí),一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺(jué)得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來(lái)一次,于是又跳進(jìn)了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

  當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí),發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái),退回去,時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮?墒翘焱砹,我只好和媽媽回去休息了。

  第二天上午十點(diǎn)多,我們又來(lái)到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái),退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然,我覺(jué)得腳下有什么東西在動(dòng),抬起腳,原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知,等我再看沙灘時(shí),一只螃蟹也沒(méi)了。

  仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí),又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚(yú);有的像貝殼;有的像山水畫(huà);有的像正要起飛的鳥(niǎo)兒……真是太壯觀了!太神奇了!

  美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛(ài)你,大海!

四年級(jí)海的作文 篇2

  假期里,我去了威海,威海天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)。山美,水美,人更美。

  我們來(lái)到了乳山,知道為什么叫乳山嗎?因?yàn)槟亲较窬農(nóng)u,《快樂(lè)向前沖》是在那里拍攝的。乳山是母愛(ài)圣地、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。那里有一片沙灘,細(xì)細(xì)的沙子。小小的螃蟹撓著我的小腳丫,涼爽的海水撞擊著我的皮膚,讓人覺(jué)得有一種爽快的感覺(jué)。玻璃塔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,整個(gè)大ru山顯得蔚為壯觀。大ru山美,天鵝也美。

  天鵝湖,冬天的景色也不錯(cuò),數(shù)不盡的美麗的白天鵝來(lái)到這兒,這里的小魚(yú)、小蝦,還有艷美新鮮的蛤喇喂飽了它們。來(lái)到這里的天鵝不僅能填飽肚子,還能在這里幸福的生活。天鵝湖有天鵝,而赤山卻有赤山大佛。

  赤山,知道為什么叫赤山,那就是因?yàn)檫@座山發(fā)紅,關(guān)于這里的美談還有很多,譬如:大海里一條蛟龍,多次在海上興風(fēng)作浪,居民為了讓自己過(guò)安生的日子,便造了這赤山大佛,這佛手一揮,是撫平大海的意思,有了這大佛,居民們便可以安居樂(lè)業(yè)了。

  威海是個(gè)美麗的地方,讓我們一起享受威海秋日的美麗與涼爽吧!

四年級(jí)海的作文 篇3

  我的家在美麗的鎮(zhèn)海,那里四季常青,風(fēng)景如畫(huà)。我家附近有許多健身休閑的場(chǎng)所,每到節(jié)假日有很多人到這里來(lái)散步、欣賞風(fēng)景、聊天休閑。不久前我家旁邊新建成了一個(gè)體育公園,那里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭還有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和大型兒童玩具。每天放學(xué)后到體育公園里鍛煉一個(gè)小時(shí)身體是我每天最快活的事。

  一個(gè)周末的早上,我們家全部武裝,拿著各種各樣的`運(yùn)動(dòng)器材,高高興興地來(lái)到了體育公園。先進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽,再練習(xí)一會(huì)兒籃球運(yùn)球。爸爸媽媽在一邊展開(kāi)了羽毛球大戰(zhàn)。隨后我和爸爸玩起了技巧輪滑。最后我的獨(dú)輪車(chē)特技也上場(chǎng)了,回頭率百分之百呢!運(yùn)動(dòng)后,大家汗流浹背,便坐在樹(shù)蔭下邊聊天邊欣賞風(fēng)景。

  體育公園里,綠油油的小草為大地鋪上了一層松軟的地毯。毛茸茸的草地上,一棵棵大樹(shù)挺直了腰,它們的樹(shù)冠蒼翠欲滴,十分明艷。春風(fēng)就像一張溫柔的大手,撫摸著嫩綠的葉子。那沙沙的聲音不正是春姑娘為大家演唱的春天的贊歌嗎!幾只漂亮的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)參加了春天的合唱,它們落在樹(shù)上,那婉轉(zhuǎn)的歌聲,回蕩在我耳中。草地旁是一條清澈的小河,河水里不時(shí)地冒著泡泡,我想魚(yú)兒們一定在水下玩抓迷藏呢!

  這一天,爸爸的心情特別好,他盤(pán)著腿,正在享受在公園里的美好時(shí)光。“咦,我的手機(jī)哪去了!”爸爸鎖緊了眉頭,開(kāi)始到處尋找他形影不離的好朋友——手機(jī)。我們大家找了很久也沒(méi)找到,只好掃興的回到家,一下午爸爸都悶悶不樂(lè)。一個(gè)陌生的叔叔拾到了爸爸的手機(jī),通過(guò)手機(jī)上的電話記錄,聯(lián)系到了爸爸。爸爸頓時(shí)精神大振,手機(jī)就這樣回到了爸爸手中。我心中暗想這位叔叔真是個(gè)雷鋒呀!

  鎮(zhèn)海就是我的家鄉(xiāng),這里不但有美麗的風(fēng)景,還有比風(fēng)景更美麗的心靈,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)海的作文 篇4

  爸爸工作的地方在陽(yáng)宗海邊,那里山清水秀,景色秀麗宜人,特別是傍晚的夕陽(yáng),更是讓人流連忘返。

  陽(yáng)宗海雖然叫“!,其實(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明,猶如一面碩大的明鏡。在陽(yáng)光的照耀下,湖面閃閃發(fā)亮,像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周,靜靜地倒映在湖水中,好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

  陽(yáng)宗海山美、水美,但夕陽(yáng)更美。晴天的時(shí)候,紅紅的夕陽(yáng)緩緩落下,一半躲在山后,一半還閃著耀眼的金光。此時(shí),天空中霞光萬(wàn)丈,給四周的高山、樹(shù)木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字,我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀!夕陽(yáng)的金色余暉灑滿了整個(gè)湖面,陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖面頓時(shí)化作無(wú)數(shù)的金色碎片。我想抓住它們,它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落,任憑我怎么追趕,也滿足不了我的貪婪。我只好任它們?cè)谖业难矍笆幯鴦?dòng)著,如夢(mèng)如幻,讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我,仿佛徜徉在快樂(lè)的精靈世界,在無(wú)邊無(wú)際的金色舞臺(tái)上與它們一起同歌共舞。

  徐徐海風(fēng),悄悄撩起我的長(zhǎng)發(fā);那撲朔迷離的碎銀子,輕輕吻著我的小腳丫;那淡淡的水的清香,漸漸充盈著我的心田……

  傍晚的天空依然湛藍(lán),五彩繽紛的晚霞散落在天邊,仿佛一條巨大的絲帶,纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上,好像在隨時(shí)等候演出開(kāi)場(chǎng)。此時(shí)的夕陽(yáng)、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映,不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。而小小的我,不知不覺(jué)就走進(jìn)了畫(huà)中。

  陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)真美。∶赖米屓颂兆,美得讓人窒息。而這一切,全都來(lái)自于人們對(duì)陽(yáng)宗海周?chē)淖匀画h(huán)境的悉心保護(hù)。陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景,是對(duì)保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此,陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景令人陶醉,但是為保護(hù)陽(yáng)宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

  美麗的陽(yáng)宗海夕陽(yáng)在我眼前悄悄逝去,但那壯麗的景色卻常駐我的腦海,永遠(yuǎn)珍藏于我的心間!

四年級(jí)海的作文 篇5

  手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開(kāi)我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。

  那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽(yáng),是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹(shù),搖擺著碧玉般的樹(shù)冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。

  浪花,如同一個(gè)快樂(lè)的孩童,不停地?fù)湎虻贪兜膽驯АH藗兡弥鄼C(jī)不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來(lái)。記得那時(shí),我才五歲,我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁带B(niǎo)?白色的,在海面上飛來(lái)飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來(lái),一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說(shuō):“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問(wèn)了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒(méi)耐心聽(tīng)了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。我又開(kāi)始玩了——扔貝殼,不是扔進(jìn)海里,就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。

  我抓起一個(gè)貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來(lái)指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對(duì)著媽媽?zhuān)嬷煸谝慌酝敌δ,有些幸?zāi)樂(lè)禍?蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭,她做出一種要撓癢癢的架勢(shì),因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見(jiàn)我生氣惡劣,就開(kāi)始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘。”頓時(shí),我便把生氣拋到了九霄云外。

  寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂(lè),那么純潔。

四年級(jí)海的作文 篇6

  我游覽過(guò)許多地方,但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島,那片遼闊的,一望無(wú)際的大海。

  清晨,當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失,最后一束指明燈燈光消失后,一艘艘漁船劃到大海上,漁夫們有時(shí)捕幾條小魚(yú)嘗嘗鮮;有時(shí)網(wǎng)幾條帶魚(yú)爽爽口;有時(shí)捉幾只螃蟹補(bǔ)補(bǔ)鈣,生活自由自在。

  中午,太陽(yáng)高照。撒下無(wú)數(shù)條金絲,纏住貝殼,閃閃發(fā)光;照到海面,波光粼粼;撒向沙灘,金光燦燦。三五成群的游客來(lái)了,他們換好游泳衣,“撲通”“撲通”,投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女,有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來(lái)美麗的貝殼,做成一個(gè)美麗的貝殼圈。

  下午,大海漲潮了。波濤洶涌,一浪高過(guò)一浪,把沙灘上那堅(jiān)固的礁石掩蓋了,把美麗的貝殼卷走了,嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。

  夕陽(yáng)來(lái)了,她把大海的臉照得紅紅的,太海不由自主地把發(fā)怒時(shí)“偷”走的貝殼還回來(lái),把“囚禁”的礁石“釋放”了。

  夕陽(yáng)下山了,夜晚來(lái)臨了,大海退潮了。它不再頑皮了,靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面,指明燈又亮起來(lái)了。

  。∶利惗鴮?kù)o的黃海之濱——-青島,我贊美您!

四年級(jí)海的作文 篇7

  在中國(guó)的版圖上,有這樣一座城市,它雖然不是特別大,但卻很漂亮。那就是我的家鄉(xiāng)——威海。

  威海不大,但卻有著豐富的歷史文化。劉公島上遺存著德國(guó)建筑,甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都時(shí)刻提醒我們,勿忘國(guó)恥,振興中華。

  威海是座風(fēng)景優(yōu)美的城市。西霞口動(dòng)物園、石島赤山、成山頭、幸福門(mén)、海水浴場(chǎng)……這些景觀都是威海優(yōu)美的風(fēng)景,讓人流連忘返。贊不絕口?墒牵谶@些優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)里,卻存在著許多不和諧因素:浴場(chǎng)沙灘的海面上常常漂浮著垃圾;大街小巷可看見(jiàn)有人隨處亂扔果皮紙屑;大街上明明有“禁止左轉(zhuǎn)彎”的標(biāo)志,可有的司機(jī)叔叔,還是視而不見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)而去,造成交通堵塞……這難道就是我們常說(shuō)的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”嗎?我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道:一位慕名來(lái)威海旅游的旅客,品嘗了威海鮮美的海鮮后,被驚人的餐費(fèi)嚇呆了,原本只要一百左右的餐費(fèi),卻需要四百元。他一氣之下,投訴到消協(xié),傷心地說(shuō)了一句:“可惜了威海這座城市!”這真是給我們威海的形象抹黑!

  威海是我家,它的繁榮,它的美麗,它的壯大都要靠我們大家集體的力量。只有大家整體文明素質(zhì)提高了,才能使我們城市的整體形象不斷得到提升。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境從我們做起;和諧城市、文明城市從小事抓起。那時(shí),我們的天更藍(lán),水更碧,空氣更加清新,我們的城市更加美麗和諧,不愧為最適合人類(lèi)居住的城市。

 我愛(ài)威海!

四年級(jí)海的作文 篇8

  如果你來(lái)問(wèn)我我的家鄉(xiāng)在哪里,我一定會(huì)自豪的回答:“我的家鄉(xiāng)在美麗的濱海”。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區(qū),所以人們常親切地稱(chēng)它為“黃海之濱”。近幾年來(lái)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,呈現(xiàn)前所未有的良好勢(shì)頭。

  聽(tīng)曾經(jīng)居住在這里的老一輩們說(shuō):“小時(shí)候讀書(shū)的實(shí)小,里面只有幾間小平房,而現(xiàn)在里面有了一座座高高的教學(xué)樓,比從前學(xué)校的規(guī)模還大了好多,教學(xué)質(zhì)量也提高了不少。以前的濱海里只有一個(gè)供人消費(fèi)的供銷(xiāo)社(現(xiàn)在的超市),里面的東西十分少,服務(wù)態(tài)度還很惡劣,而現(xiàn)在濱海有了一家家大超市,里面的商品物美價(jià)廉,服務(wù)態(tài)度還很不錯(cuò)。以前濱中的大門(mén)還沒(méi)有那么豪華,漂亮,只是簡(jiǎn)單的開(kāi)字形,用兩塊木板寫(xiě)上“今天我以濱中為榮,明天濱中以我為榮”的字樣,校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋,有一輛自行車(chē)就算為上流社會(huì)了,可是現(xiàn)在家家都有了大房子,家家都有了漂亮的小汽車(chē),跟以前比相差了十萬(wàn)八千里了。

  這些只是濱海物質(zhì)上的美,我覺(jué)得濱海人善良的心最美。

  在現(xiàn)在,樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人,都會(huì)把人帶進(jìn)家里,坐一桌美食來(lái)招待。

  這就是我心中的美麗濱海,我希望濱海會(huì)變得更加美好,讓居住在這片土地上的居民們更加幸福,讓濱海離小康社會(huì)更進(jìn)一步。

四年級(jí)海的作文 篇9

  啊!爸爸同意帶我去大海邊玩啦!

  我特別希望去大海邊玩,今天終于實(shí)現(xiàn)了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽(yáng)光,見(jiàn)到了真的大海,才覺(jué)得比我想象中的還漂亮!

  海邊的沙灘是金色的,像無(wú)數(shù)個(gè)小鉆石在地上放著。海水青里透藍(lán),海浪一層層地打上岸,老想撓我的小腳丫,打上岸的時(shí)候,漾起了一層層白色的泡沫,可漂亮啦!海水嘩嘩——地沖上岸,那聲音就像一支樂(lè)曲。

  看到了這么美的景色,我舉起雙手,說(shuō)上天!祝我玩得愉快吧!說(shuō)完,我就跳了海。

  我‘跳著跳著’,突然雙腳朝天:啊!好疼!這‘討厭’的貝殼!

  咦——貝殼!我定睛一看,原來(lái)是許多貝殼!我忙捧一大把運(yùn)上岸:呵!好多漂亮的貝殼!大的,小的,花的,棕的好漂亮呀!咦?這個(gè)竟然是完整的!這是一個(gè)海貝,有著灰白相間的花紋,漂亮極了!

  要回家了,我又看了一眼這美麗的海:再見(jiàn),下次我還會(huì)來(lái)的!

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