【精選】四年級(jí)橋的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的臨沂，它原本是魯東南的一座小城市，但是，經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè)，已經(jīng)變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名，通過(guò)市區(qū)的河流有沂河、祊河、小涑河等，所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋；城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋；城里面還有各種各樣的小橋，有竹林橋、水田橋等。
當(dāng)然，這些橋里面最美的要數(shù)九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長(zhǎng)1960米，寬闊的橋面上，車(chē)水馬龍，來(lái)往如梭，一橋飛架東西，使蘭山區(qū)和河?xùn)|區(qū)就變成通途，促進(jìn)了兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿，每根路燈桿上部都有十三盞燈，一共是一千一百四十四盞；到了傍晚，這些燈齊放光明，照的橋面亮如白晝；甚至更比白天多了許多風(fēng)采，再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，絢麗輝煌，美麗極了，簡(jiǎn)直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道，以及河邊高樓上的燈光，匯成一片彩燈的海洋。置身其中，我們就生活在美妙的人間天堂！
四年級(jí)橋的作文 篇2
來(lái)到儒林鎮(zhèn)的東大街，你很會(huì)自然地看到一座橋，那便是“儒林橋”。遠(yuǎn)看，它就像一條雨后的彩虹，格外美觀，橫跨于儒林東大河之上。
全橋由橋身和引橋兩大部分組成，長(zhǎng)約百米，很是壯觀。橋面的寬度十二米，人行道、車(chē)道寬闊，能并行兩輛載重逾十噸的卡車(chē)。
此外，橋上的欄桿也十分的和諧、美觀。它們一組組地對(duì)稱著，挺胸昂首，像是一群迎接老朋友的儀仗隊(duì)。它們的圖案是仿古式的，看起來(lái)覺(jué)得帶有古樸風(fēng)味，而又不乏現(xiàn)代氣息。
在正橋的欄桿旁，還設(shè)有十二盞華燈，華燈由五個(gè)玉蘭花形的燈頭組合成的。夜間開(kāi)放之際，光彩奪目，活像一簇盛開(kāi)的玉蘭花。此時(shí)的儒林橋也顯得分外絢麗多姿！
儒林橋的橋身與聞名于世的趙州橋有許多相似之處，其中最顯著的就是都是獨(dú)拱，而且拱上有拱。大拱的兩肩各立有兩個(gè)小拱，其長(zhǎng)度也在30米左右。這種造型不但美觀，而且牢固實(shí)用。
儒林橋?yàn)榱思亦l(xiāng)的繁榮和交通運(yùn)輸，在默默地奉獻(xiàn)著自己的一切！
四年級(jí)橋的作文 篇3
上海是我出生的地方，也是我成長(zhǎng)的地方。
聽(tīng)爺爺說(shuō)上海有許多的橋。除了家門(mén)口的北石路橋，還有許多著名的大橋。在蘇州河上有百年歷史的外白渡橋。黃浦江上橫跨著楊浦大橋、黃埔大橋、徐浦大橋、盧浦大橋……
姑姑家住在浦東，每年過(guò)年我都會(huì)到浦東去看姑姑和表弟。以前，我們都是坐出租車(chē)走隧道上南浦大橋，路上要花許多時(shí)間。現(xiàn)在盧浦大橋建成了，我們就走南北高架，直接上盧浦大橋。這樣既省時(shí)間又節(jié)約了十幾元出租車(chē)費(fèi)。
盧浦大橋像一條騰空而起的巨龍，又像一道彩虹飛架在浦江兩岸。它是上海黃浦江上連接浦東和浦西的一座橋梁，也是世界上跨度最大的拱橋。
夜晚的盧浦大橋上，一盞盞霓虹燈千變?nèi)f化，更是光彩照人。在燈光的襯托下顯得格外雄偉壯麗。
盧浦大橋是一座實(shí)用而美麗的上海的橋，因?yàn)橛辛诉@些橋，上海才變得如此迷人。
我愛(ài)上海的橋，我更愛(ài)上海。
四年級(jí)橋的作文 篇4
四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多的新同學(xué)，在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了，要問(wèn)我是怎么認(rèn)識(shí)她的，就是一次小小的筆芯事件。
開(kāi)學(xué)第三天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)有 . 的筆芯”。有的說(shuō)“啊，
我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺(jué)得我的后背被誰(shuí)打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對(duì)我說(shuō)：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以”。邊說(shuō)邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說(shuō)了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位，我問(wèn)她：“你叫什么名字”？他回答說(shuō)：“我叫張逸雯”，我又對(duì)她說(shuō)：“那我們交個(gè)朋友吧”！張逸雯說(shuō)：“好呀！我也正想和你交個(gè)朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事讓我明白了：不管干什么事，只要你幫助了別人，大家都會(huì)成為你的好朋友的。
四年級(jí)橋的作文 篇5
一大早，云兒在天上綻開(kāi)了笑窩，太陽(yáng)露著紅撲撲的臉蛋兒出來(lái)了。小兔一骨碌從床上起來(lái)。吃完早飯，小兔就帶著高興的心情走向河對(duì)岸的學(xué)校。
可剛踩上小橋，就聽(tīng)到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊，發(fā)愁了。它想:完了，獨(dú)木橋斷了，今天去學(xué)校肯定要遲到了。怎么辦？我們的老師可是很?chē)?yán)厲的呀！小兔越想越害怕，就一屁股坐在草地上哭了起來(lái)。正在這時(shí)，小猴也向這里走來(lái)了。它看見(jiàn)小兔哭得這么傷心，就問(wèn):“小兔，你為什么哭呀？”小兔帶著哭腔說(shuō):“獨(dú)木橋斷了，我不能去學(xué)校了�！毙『锷ι︻^，想了一個(gè)辦法，它對(duì)小兔說(shuō):“有了，我去找根木頭，把橋修一修�！眲傉f(shuō)完，小猴飛快地向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，小猴回來(lái)了，只見(jiàn)它大汗淋漓地扛來(lái)一根木頭。
經(jīng)過(guò)小猴的一番努力，小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你，小猴，你真是個(gè)好心人。”
四年級(jí)橋的作文 篇6
“北京的橋啊，千姿百態(tài)，北京的橋啊，瑰麗多彩……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌——《北京的橋》，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的那座美麗、堅(jiān)固、造型獨(dú)特的九曲橋，這座九曲橋就座落在美麗的酒泉泉湖公園也稱西漢勝跡公園里。關(guān)于我的家鄉(xiāng)“酒泉”，還有一個(gè)古老的傳說(shuō)：在公元前121年，驃騎將軍霍去病西征匈奴，與匈奴打了一場(chǎng)著名的.河西之戰(zhàn)，大獲全勝后漢武帝御賜美酒一壇，霍將軍認(rèn)為功勞屬于全軍將士，于是將美酒倒入泉中與將士共飲，所以“酒泉”的美名傳承至今。
西漢勝跡里的九曲橋，也不一直是現(xiàn)在的模樣！聽(tīng)媽媽說(shuō)：在她小時(shí)候九曲橋不是這樣的，只是一座土灰色的石橋，曲曲折折的立在公園的湖中間，聯(lián)通湖兩岸，只是為了人們通行不繞路，能很快的從橋上通過(guò)。那時(shí)的橋上護(hù)欄有點(diǎn)低，如果橋上擠得人多時(shí)就會(huì)有掉下去的危險(xiǎn)。媽媽還說(shuō)：她們小時(shí)候遇上湖里水少時(shí)，還會(huì)有人劃著船慢慢從九曲橋底鉆出鉆進(jìn)，每次感覺(jué)頭好像會(huì)碰上橋底一樣，十分有趣�！�
我記憶中的九曲橋折來(lái)彎去的像一個(gè)天然的游戲場(chǎng)，是我小時(shí)候去公園內(nèi)最?lèi)?ài)玩的地方之一。春天的時(shí)候，湖邊的小草和柳枝都探出了頭，有風(fēng)吹來(lái)時(shí)小草和柳枝緩緩擺動(dòng)身姿，好像在和九曲橋玩耍；夏天，湖里的小魚(yú)和小蝦在橋底慢慢游過(guò)，好像在九曲橋的守護(hù)下打鬧嬉戲；秋天，湖邊的樹(shù)葉都黃了變干了，被風(fēng)一吹，落在了橋面上，走在上面，沙沙直響；冬天，白茫茫的大雪覆蓋了橋面，好像給九曲橋蓋了一層厚厚的棉被。九曲橋上有一座湖心亭，走累了，可以坐下來(lái)休息一下，順便看看公園里其它的美景。如果這時(shí)有風(fēng)，感覺(jué)整個(gè)人都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
今年初夏荷花開(kāi)放的季節(jié)里，我們又去了一次公園，公園里重新修繕了，連九曲橋都變樣了，不再是原來(lái)臟兮兮的顏色了，工人叔叔給它們做了清潔，橋面干干凈凈恢復(fù)了原來(lái)的灰色，橋邊的扶欄也刷上了鮮亮的紅漆，整個(gè)九曲橋好像穿上了一件漂亮的新衣。新的九曲橋浮在碧波中，在嬌美的荷花和嫩綠的荷葉的映襯下顯得分外迷人，人們站在上面紛紛拍照，它變成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)水很少，也沒(méi)有什么橋，但是我覺(jué)得西漢勝跡里的九曲橋一定也不遜色，它搭建在水面上既方便了行人通過(guò)，也變成了公園里的景色，也是一座有特點(diǎn)的橋。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的這座橋！
四年級(jí)橋的作文 篇7
你理解音樂(lè)可以陶冶人的心境嗎？
你聽(tīng)過(guò)“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶聲嗎？
你欣賞過(guò)“浮云柳絮”般的琴聲嗎？
你品嘗過(guò)讓人“心碎不已”的歌聲嗎？
或許有過(guò)吧！ 但你領(lǐng)悟到了音樂(lè)是一座橋了嗎？
一座讓人對(duì)未來(lái)充滿憧憬的橋。
——題記
蝴蝶飛呀飛
“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天還要高······”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍(lán)色天空中游戲，在風(fēng)中不斷追逐自己的夢(mèng)。童年也像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢地升空。夢(mèng)想中有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀，因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生活這本書(shū)才剛剛打開(kāi)�！ぁぁぁぁぁ�
“蝴蝶飛呀飛，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，讓那成長(zhǎng)更快更美好�！�
星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”
人已慢慢長(zhǎng)大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對(duì)夢(mèng)想追逐的真心始終沒(méi)有改變。站在橋上，回頭看看走過(guò)的路，路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來(lái)的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開(kāi)了那堅(jiān)定的步伐。
“······相聚是我的所有的期盼，青春是無(wú)悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風(fēng)雨過(guò)后浮現(xiàn)�！�
明天會(huì)更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不
�！ぁぁぁぁぁぁ�
腳步近了，目標(biāo)近了，眼睛亮了，內(nèi)心沸騰了，心跳加速了，一切都生動(dòng)起來(lái)了，橋的盡頭清晰可見(jiàn)，心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺(jué)得一路走來(lái)的挫折與艱辛變得很美好，很有價(jià)值。只要邁出那一步，你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁
有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因?yàn)樯畹拈L(zhǎng)河中，從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更美好”。
音樂(lè)是橋嗎？ 是吧！
只要你用心去體會(huì)。 我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長(zhǎng)江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施，更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚，我又照例來(lái)到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風(fēng)兒是微冷的，可我卻感到無(wú)比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語(yǔ)，忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見(jiàn)他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這
里能碰見(jiàn)與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽(tīng)了他們的談話。
一男孩說(shuō)：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒(méi)有問(wèn)題�！薄肮饫喂逃惺裁从�？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指著天邊剛出現(xiàn)的彩虹說(shuō)。
“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過(guò)來(lái)說(shuō)道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結(jié)實(shí)？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，他們竟又壘了起來(lái)，繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎纾拱l(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會(huì)纖塵不染？再仔細(xì)一看，我不由萬(wàn)分驚詫，孩子們的心也是類(lèi)似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！
我一切的頓悟都在此刻開(kāi)始了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物，沒(méi)有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓摹皹颉保瑹o(wú)論情況如何變化，它將永駐不毀。
四年級(jí)橋的作文 篇8
今天是小猴的生日，他可開(kāi)心啦！大清早就打電話邀請(qǐng)了最好的朋友——長(zhǎng)頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對(duì)。
接到邀請(qǐng)，兩個(gè)小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對(duì)。走到小河邊，兩個(gè)小伙伴犯難了。原來(lái)小猴家住在河對(duì)岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過(guò)河�？祭迨寮易罱诟阊b修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來(lái)運(yùn)水泥了。長(zhǎng)頸鹿姐姐不用擔(dān)心，只要她稍微用一點(diǎn)力就能輕輕松松跨到河對(duì)岸�？砂研⌒苊妹眉眽牧�。小熊妹妹是會(huì)游泳，不幸的是她今天出門(mén)時(shí)精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對(duì)呢？長(zhǎng)頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會(huì)有的，我不會(huì)把你丟下的。”
兩個(gè)小伙伴想啊，想啊，突然，長(zhǎng)頸鹿姐姐靈機(jī)一動(dòng)：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對(duì)岸，你從我脖子上走過(guò)去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來(lái)。于是長(zhǎng)頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過(guò)去，順利到了河對(duì)岸。長(zhǎng)頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，我剛剛走過(guò)了一座神奇的‘獨(dú)木橋’�！薄霸趺椿厥�？”“哈哈，你不知道吧……”兩個(gè)小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽(tīng)后豎起了大拇指：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好棒！”
四年級(jí)橋的作文 篇9
未來(lái)的時(shí)候，一定有許多的橋吧！未來(lái)中有一座零食橋，零食橋它的樣子像一座雄偉的長(zhǎng)城。這座橋非常的長(zhǎng)，比一般的橋長(zhǎng)的多，差不多有三十，七十米長(zhǎng)吧！
這座橋是用零食做成的，河水是青蘋(píng)果口味的，里面時(shí)不時(shí)有面包的小魚(yú)游過(guò)，和果肉做的熱帶魚(yú)游過(guò)。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺(tái)階和用果凍做的滑梯。在下橋的時(shí)候，小孩子們喜歡把滑坡當(dāng)做滑梯，坐在上面刺溜一聲滑下來(lái)。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著，然后，像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子，我們喜歡比賽，我們有兩個(gè)人在滑坡的下面，張假申說(shuō)：“一、二、三，比賽開(kāi)始！”我和趙一青一起跑上坡，我不管上面的人扔什么東西，我都躲過(guò)去了。趙一青一跑，別人扔了一個(gè)糖果下來(lái)，砸在了他的頭上，他滑了下來(lái)。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花放紅，迎春花張開(kāi)了笑臉，春桂也開(kāi)了，河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上，坐在橋上，一邊吃著棒棒糖，一邊看著用巧克力做的電視，里面放的是《神魄》，我們都很開(kāi)心。
夏天，陽(yáng)光把大地照的燙燙的，大家在河里游泳。一個(gè)人不小心掉到了水里，大家都很擔(dān)心，過(guò)了一小會(huì)兒，他從水里冒了出來(lái)，他對(duì)大家說(shuō)：“這水是青蘋(píng)果口味的，好好喝哦！�！蔽矣蔚揭贿�，看見(jiàn)了一個(gè)按鈕，我按了一下，水立刻變成了草莓味的了，我們都在哈哈大笑。
這座零食橋，我們真的特別喜歡。因?yàn)樗挚梢猿�，又可以玩。哦！零食橋，我的最�(lèi)?ài)！