精選四年級感動的作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級感動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感動的作文 篇1

　　望著這個題目,我不禁想起了那位護士阿姨,想起了她對病人的無微不至的關(guān)懷。 那是今年三月份的一個星期天，爸爸得了中耳炎要去醫(yī)院檢查。我鬧著要和爸爸一起去，爸爸拿我沒辦法，只好帶我去了。 到了醫(yī)院，爸爸要看病，看完病后，醫(yī)生建議爸爸輸液，這樣病會好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室，我看見里面有很多的病人，有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個人的。只見一個個護士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然，我的視線停留在一個老奶奶身上，大概這位老奶奶沒家人陪伴吧，她身邊一個人都沒有。一位護士阿姨在給她打針，一邊打一邊跟奶奶說著話，打完后還親切的對也說：“奶奶，你有事就叫我，我會隨時來的�！崩夏棠搪牶筮B連說：“好的，好的�！边^了一會兒，那位阿姨又來了，問：“奶奶，你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭，說：“不要，孩子，你自己忙吧!”這位阿姨走后還時不時的問其他的病人有沒有不舒服。過了一會，我忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶眼睛在東張西望，好像是在尋找那位護士阿姨吧。這時，我看見那位阿姨過來了。走到老奶奶身邊，輕聲地問：“奶奶，是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子，嘴唇哆嗦著，激動地不知道說什么才好。只是不住地說：“孩子，你真好!”那位護士阿姨只是微笑著說：“沒什么，我們是護士，照顧病人是我們的天職�！�

四年級感動的作文 篇2

　　除夕到了，吃過晚飯，一家老小來到小區(qū)的空地上，拿出早準備好的鞭炮，小孩子們迫不及待地放了起來，伴隨著天空絢麗的煙花，地面上劈啪的鞭炮聲，小孩子們歡呼雀躍，大人們也在一年的忙碌過后，享受著節(jié)日的放松和喜悅。很快，地面上撒了一層鞭炮的碎屑，空氣中彌漫著火藥的氣息。熱鬧之后，感受到江南冬夜的寒冷也不比北方遜色多少，一家人趕快回到房間。

　　春晚剛剛開始，這些年來雖然每到除夕依然期待著春晚，但似乎亮點越來越少，看過能讓人印象深刻的節(jié)目更是難得一見了。記不清從哪年開始，春晚里有了一個感動中國人物發(fā)言的節(jié)目，他們中大部分都是非常普通，但他們用平凡的雙手、高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動著我們。不過似乎偉大的事跡總是離我們有些距離，只能遠遠的景仰。

　　初一清晨６點多下樓，一片安靜，很多人還在熟睡，空氣中的火藥味已散盡，小區(qū)里整潔如初，昨天晚上鞭炮的喧囂好象就不曾有過，轉(zhuǎn)過彎，兩個環(huán)衛(wèi)工人仍然在緊張的忙碌著，清理、分類、裝車、運走，寒冷的清晨，他們依然忙得熱氣騰騰。人們漸漸出來了，他們已全部打掃好，悄悄地離開�？粗�他們疲憊的身影，心中的敬仰油然而生，當我們開心過后留下一地狼籍，沉浸在夢鄉(xiāng)之中時，他們已開始默默的工作；當我們享受著家人團聚的喜悅時，他們依舊在辛苦的勞動；當我們經(jīng)過一年的忙碌，停下來好好休息時，他們不但不能休息，反而要承擔(dān)比日常更加繁重的任務(wù)。我們生活在干凈整潔的環(huán)境中，卻很少注意到他們，很少向他們表達敬意與感謝，人們往往把贊美和敬仰獻給那些成就偉大事跡的人，卻很少想到如果沒有他們我們的生活會變成什么樣子。

　　極普通、極平凡的他們在自己平凡的崗位上成年累月的默默工作，也許他們一生都沒有機會成就什么偉大的事跡、登上春晚舞臺，但是他們同樣深深地感動著我們，他們就在我們的身邊，他們能讓我們更清晰地體會到那份感動的實實在在。

　　向他們致敬！

四年級感動的作文 篇3

　　“愛哭是女孩子的專利”，我是個女孩子，但是我不喜歡哭泣，可是在那一次，我流下了感動的淚。

　　記得，在那次放學(xué)的時候，外面烏云密布，下著瓢潑大雨�？墒�，我沒有帶傘，只好在教室里焦急的等著家長來接我，但等了好長時間，也沒人來接我，我看著窗外的大雨，等待著，我看到雨中的小花、小草、大樹都低著頭，覺得他們也很傷心。夜，漸漸的向我走來，最后我決定頂著書包跑回家，我把外套脫下來裹在書包的外面，防止書包里的書本被澆潮，當我頂著書包正準備沖進雨中的時候，發(fā)現(xiàn)在雨中漸漸的有一個大人正冒著大雨跑過來，一看，原來是我的奶奶，她手里拿著一把傘，自己卻沒有打，看我跑過來，立即把傘撐開遮在我的頭上。我問：“奶奶，你為什么不自己打傘啊？”奶奶卻說：“沒事，今天你媽出差了，所以我來接你，有點晚了�！蔽艺f：“沒事�！边@時，我的眼淚伴著雨水流下來……

　　在世上，母愛是偉大的，奶奶的愛同樣也是偉大的。

四年級感動的作文 篇4

　　在我的身邊經(jīng)常都會發(fā)生讓我感動的事情，只要我們認真觀察，細心體會就會發(fā)現(xiàn)感動其實就在我們身邊，因為我們生活在有愛的世界里。

　　今年寒假，我們開車去了上海旅游，上海是一個非常繁華且交通十分發(fā)達的城市，我們先去了東方明珠，可是天公不作美，剛下車雨就下了起來，天地間仿佛掛起了珠簾，迷蒙蒙的一片，我和媽媽在風(fēng)雨中快步地走著，可是停車場離東方明珠塔好遠啊，雨水和著風(fēng)刮在臉上凍得我瑟瑟發(fā)抖，正在這時突然感覺雨停了，原來雨并沒有停而是頭頂上多了一把雨傘，一個穿著制服的叔叔幫我們撐起了雨傘，很快就到了入口處，我和媽媽連忙說著謝謝，那個叔叔連聲說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的�；仡^看，看到了很多個這樣的叔叔，穿著制服、打著雨傘幫著沒有帶雨具的游客打傘。我想這些叔叔都是東方明珠的工作人員，他們用這樣的關(guān)心感動著來這里旅行的游客，雖然這很簡單，但卻實實在在的感動了我，也讓我感受到了大城市的文明。

　　在我們成長的一點一滴里無不浸透著父母、同學(xué)、親友的關(guān)愛，只要我們用一顆感恩的心去看這個世界，你就會覺得自己是那么地幸福，世界是那么的美好，讓我們一起去感恩身邊的人吧！

四年級感動的作文 篇5

　　天還有些黑，壓得人好像喘不過氣來，雨淅淅瀝瀝，我撐開雨傘，獨自走在路上，只聽到風(fēng)聲和急促的腳步聲，這時一陣狂風(fēng)襲面而來，讓我不禁打了個冷顫。

　　突然，一個身穿橙色衣服的人映入眼簾，佝僂著身子，身旁放著一個垃圾桶，左邊有一輛綠色的車。走近一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人，她彎著身子，垂著頭發(fā)，水順著她那蓬亂的頭發(fā)淌下來，不知是雨水還是汗水。滴在路上，濺起小小的水花。

　　“滴嗒，吧嗒”小雨珠們爭先恐后地垂打在冰冷的地磚上。當她直起身起，我看見了她那憔悴的面容，布滿血絲的眼睛，眼睛周圍還有淺淺地黑眼圈，她那眼神中包含著堅定，她有力地將路邊的“積水”掃到下水道邊，又迅速地蹲下身撿起牛奶瓶。

　　她費力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒進垃圾車中，一只手在垃圾筒底輕輕地拍打著。遠遠地就聞到一股惡臭味，趕緊把鼻子捂上，而她好像習(xí)慣了這種味道，難道她聞不到那種味嗎？忽然，一陣寒風(fēng)吹來，垃圾車中的一片紙屑隨風(fēng)而舞，慢慢地在空中飄著，環(huán)衛(wèi)工人趕忙放下物品，轉(zhuǎn)身去追那塑料袋，風(fēng)忽然停了下來，塑料袋隨即躺在冰冷的地磚上，正當環(huán)衛(wèi)工人伸手去撿時，調(diào)皮的風(fēng)又將紙片吹了起來，她也忙追上去，最終塑料袋從空中慢慢地躲到了草叢中，走進草叢中，扒開雜亂的'小草，重復(fù)同樣的動作，過了許久，她忽然站起身來，細細觀察，塑料袋在空中舞蹈著，她也隨著塑料袋跳躍著，呼呼地風(fēng)在為她們伴奏�？墒亲妨撕芫茫�那塑料袋還是沒有落下，她氣喘吁吁地看著，過一會那塑料袋終于落下了。落在了路邊的污泥里，我想她肯定不去管了，而她卻徑直走過去，彎下腰，趕緊把它撿，生怕又被風(fēng)吹跑了！

　　雨漸漸小了，老天似乎被環(huán)衛(wèi)工人的舉止感動了，不一會兒，便讓她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。環(huán)衛(wèi)工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出來，重新戴在了頭上，她跨上車賣力地踏著腳踏板，環(huán)衛(wèi)工車在雨中前行，兩邊不時會濺出少許的水花，泛起層層波紋。

　　有些工作看著很簡單，但卻很艱巨；有些人看著很渺小，但卻很偉大；有些事情看著很普通，但卻時時給人帶來感動。

　　我打著傘站在路口，環(huán)衛(wèi)工人遠去的背影，模糊在我的視線里，我想：她一定是在向下一個該清理的馬路出發(fā)。我想：此時此刻，她一定希望能夠盡快完成工作。

　　環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，是他們的默默奉獻，才使我們的城市更加美麗；是他們的默默無聞，才能提供給我們一個清新的環(huán)境！他們給我的感動很清晰，很強烈……身邊的感動，未來我將會一直攜它前行！

四年級感動的作文 篇6

　　今天，我翻看相冊，看見一張令人感動的照片，它記錄著老師與我們的深厚感情。

　　那是一個陽光明媚的早晨，全體師生一起去聽李教授的演講，題目是《愛和感恩》。我們和老師聽了都非常感動，擁抱在一起。啊！這是深情的擁抱！這是熱淚盈眶的擁抱！這是拉近我和老師距離的擁抱！老師哭了，我也哭了，同學(xué)們都哭了。臺底下全是我們幸福又感動的哭聲。我有一句話要送給我的老師：謝謝您的教育之恩，我愛你，老師！

　　這張照片不知是哪位家長為我們拍下的，記錄下了這樣感人的場面。那天，李教授講了很多感人肺腑的故事。其中，給我們講了三個關(guān)于老師的故事。第一個故事是一個城市教師放棄優(yōu)越的城市環(huán)境到鄉(xiāng)村工作，直到患了肺癌都舍不得離開他的學(xué)生。第二個故事，講了一位老師同時面對即將高考的學(xué)生和病危的母親，她選擇了陪伴學(xué)生們參加人生中最重要的一次考試，之后才往老家趕，可是這時，她的母親已去世了。最后一個故事講了一個最美教師，她推開了處于危險的孩子們，自己卻躺在了車輪下。搶救醒來，她的最后一句話是：我的學(xué)生沒事吧？這時我們都泣不成聲了，這是多么崇高的奉獻精神啊!他們神圣偉大，把無私的愛獻給了自己的學(xué)生。李教授說：孩子們，如果你愛你們的老師，就去擁抱他們吧！同學(xué)們都爭先恐后向老師跑去，擁抱著我們的老師，就像擁抱我們的父母一樣。

　　我久久地凝視著這張照片，眼淚又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這張照片讓我學(xué)會了感恩，感謝老師，感謝一切關(guān)心過我的人。雖是一張薄薄的紙片，可里面包含著我們對老師感激之情，它就是一個無價之寶，我會將它永遠珍藏。